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第四单元第3课时 认识线段、画线段(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

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    第五单元分一分与除法北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    第五单元分一分与除法北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:37页

    这是一套关于第五单元分一分与除法北师大数学二年级上册单元复习的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。复习也是我们日常学习当中很重要的一个部分,可以帮助学生更好的巩固学习内容。本节课主要是对第五单元分一分与除法进行复习,主要分为四个部分。第一部分是单元知识框架的介绍,该部分主要通过思维导图的方式把本单元所学过的具体知识点进行列举。第二部分是知识点梳理,这一部分主要把课文当

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    第六单元  第2课时 有余数的除法的计算苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第2课时 有余数的除法的计算苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:41M  |  页数:26页

    这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 2 课时 “有余数的除法的计算” 的 PPT,聚焦有余数除法的计算方法与实际应用展开教学。它以 “目标 - 探究 - 练习” 为脉络:先明确学习目标(掌握计算方法、正确计算并解决实际问题),重难点为计算方法的理解与实际问题的应用。课前导入以 “分草莓” 情境题引出课题。探究新知设两个任务:一是借圈一圈、想乘法口诀的方法(如 9 个草莓分 2 只小兔),讲解

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    第五单元 第2课时 进位加苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第2课时 进位加苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:48M  |  页数:21页

    这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “进位加” 的第 2 课时 PPT,聚焦 “两位数加两位数(进位加)” 展开教学。它以 “目标 - 导入 - 探究 - 练习 - 总结” 为逻辑线:先明确学习目标(理解 “满十进一” 算理、掌握进位加计算方法)与重难点(突破进位算理的理解);课前导入通过 “买花需 34+16 朵” 的问题引出课题。探究新知设两个任务:借助小方块拆分(如 34+16),直观展

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    第五单元 第1课时 不进位加、不退位减苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第1课时 不进位加、不退位减苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:52M  |  页数:32页

    这是苏教版小学数学二年级上册第五单元第 1 课时的 PPT,主题为 “进位加、不退位减”,聚焦两位数加两位数(不进位加)与两位数减两位数(不退位减)展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固” 为脉络:先明确学习目标(理解不进位加、不退位减算理,掌握计算方法并解决实际问题)与重难点(算理理解及计算技能);课前导入通过情境题引出课题。探究新知借助小方块、计数器等直观教具,先拆解 “35

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第一课时数据的收集整理(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历数据的收集、整理、分析的过程,了解统计的意义,并且让学生学会用简单的方法进行收集和整理数据,更重要的是能够统计图表中的数据提出问题并且解决问题。首先通过展示一些生活中的统计图表,引出这一节课的主题。本节课的学习任务一为亲历统计过程,体会收集数据的形成和方法,通过提

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    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:32页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第一单元第一课时“数据的收集整理(1)”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括数据收集和整理的方法、数据分析的步骤、数据收集整理的意义等,共计32页;数据收集整理是做数学题的基础,也是数学学习的本质,数学学科就是一门收集数据整理处理数据并解决问题的工具,本课件带领我们初步了解数据的收集整理,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括学会使用调查法、数据的简单分析

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    一图三、四式一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    一图三、四式一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:26页

    这是一套关于冀教新教材一年级数学上册1.4.7 一图三、四式的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解,一幅图可以写出三个或四个算式的道理,培养学生的观察能力,培养学生积极思考、主动探索的精神。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该节课程的学习目标包括知识目标、技能目标以及情感目标三个方面。第二部分为探究新知,该部分主要是引导学生根据情景图找到相

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    《认识成数》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《认识成数》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《认识成数》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括成数的意义、“儿成”的含义、以及成数与分数、百分数之间的换算等,共计28页;本课件在内容上首先由生活中报纸上常提到的“二成”“三成”导入课件内容;接着介绍了成数的定义,即十分之几的数,如“一成”即为十分之一,常用于表示比例或比例的增长;接着,我们通过实例讲解,了解了成数在农业收成、工业增长率等方面的应用,学会了

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    《认识100》小学数学一年级下册PPT课件含教案

    《认识100》小学数学一年级下册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:27页

    这是一套是用于教学小学数学一年级下册《认识100》的PPT课件模板,共包含27页,分为四个任务。PPT从学习目标开始,明确了学生需要掌握的内容,并通过“课前引入”部分,以纽扣数量为情境,激发学生的学习兴趣。在学习任务一中,PPT通过数小方块的活动,帮助学生理解99添1就是100的概念,并通过计数器操作,让学生直观感受100的构成。学习任务二则通过计数器的使用,帮助学生认识百位的意义,理解“10个

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    三角形全等的判定(第2课时 ASA和AAS)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    三角形全等的判定(第2课时 ASA和AAS)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学八年级上册14.2三角形全等的判定(第2课时ASA和AAS)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入,该部分通过回顾复习上节课所学知识,从而引出本节课的学习内容。第二部分为合作探究,该部分主要是引导学生理解并掌握判定两个三角形全等的基本事实的方法—“两角和它们的夹角分别相等的两个三角形全等”“两角分别相等且其中一组等角的

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    4.1整式第2课时多项式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    4.1整式第2课时多项式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:24页

    这是一套关于数学人教版七年级上册整式(第2课时多项式)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确理解多项式的概念,并且掌握确定多项式的项次数以及常数项的方法,还要能够区分多项式与单项式。这套PPT从九个部分展开第2课时多项式这一节课程。第一部分为复习旧知,通过回顾上节课内容,引出这一节课的主题。第二部分为新知探究,通过引导学生观察所列式子与单项式的区别,得出多项式的概

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    三角形的内角(第一课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    三角形的内角(第一课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学八年级上册13.3.1三角形的内角(第一课时)的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解三角形内角的概念,掌握三角形内角和定理,同时通过观察、测量、拼图等实践活动,培养学生的动手操作能力和逻辑推理能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入。第二部分为合作探究,该部分通过合作探究,引导学生推理三角形的内角和定理。第三部分为典例分

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    总复习 第4课时 统计与概率北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    总复习 第4课时 统计与概率北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:28页

    这是一套关于北师大数学五年级上册总复习第4课时统计与概率的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理“统计与概率”板块中复式条形统计图、复式折线统计图、可能性三大核心知识点,构建完整的知识体系,明确不同统计图表的特点与适用场景,同时通过“情境观察—知识梳理—图表分析—动手绘制—概率实验”的教学流程,引导学生经历自主回顾、合作探究、实践操作的过程,提升学生的数据整理、分

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    第四单元万以内的加法和减法(二)三年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元万以内的加法和减法(二)三年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:22页

    这是一套适用于进行小学三年级上册人教版第四单元课文“万以内的加法和减法(二)”期末复习讲练测的PPT课件动态模板,主要内容包括三位数之间加减法的计算过程、不同位数之间的计算方法、退位进位的含义等,共计22页;万以内的数字可能在位数上存在差别,包括三位数、两位数、一位数等,这些数字之间的相加减涉及到进位借位等运算方法,更加复杂,本节课针对这些数字的运算进行讲解,帮助学生查漏补缺,掌握考点,在内容上

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    第五单元第09课时确定起跑线人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第09课时确定起跑线人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:266M  |  页数:33页

    这是一套与确定起跑线人教版六年级数学上册有关的PPT演示文稿,总共33页。通过本堂课的教学,学生们能够学会运用圆的有关知识来计算所走弯道距离的过程,从而学会确定起跑线的方法。而在教学的过程中,教师要注重课堂活动,包括观察、交流和分析等活动,使学生们在活动中解决问题、掌握知识,从而提高他们解决实际问题的能力和培养他们的数学素养。

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    第三单元第06课时已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第06课时已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:28页

    这是一套与“已知比一个数多或少几分之几的数是多少,求这个”人教版六年级数学上册有关的PPT,总共28页。教师首先要通过复习之前所学的数学知识来引入本堂课的新知,并且为学生展示具体问题的情景,让学生自主梳理数学信息,从而理清问题中的数量关系,并学会用列方程来解答问题。同时,教师也应当针对有困难的学生进行指导,使每一位学生都能在本堂课中有所收获。

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    第六单元第03课时百分数与小数,分数的互化(2)例2人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第03课时百分数与小数,分数的互化(2)例2人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:23页

    这是一套适用于进行小学六年级数学上册人教版第六单元第三课时主题为“百分数与小数,分数的互化”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括转化方法总结、习题训练巩固提高、练习题分析等,共计23页;小数和分数转化成百分数有着一定的规律,本课件重点总结了三种数学表达方式的转化方法,并让学生讨论交流分享数学学习的方法,提升学生的数学计算能力和思维逻辑能力;

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    第三单元第03课时千米的认识人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第三单元第03课时千米的认识人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:27页

    这是一套关于第三单元第三课时千米的认识人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。千米这一个单位在我们生活当中非常常见,我们可以用来形容跑步的距离、两个地点之间的距离等等,因此掌握好这一个单位是至关重要的。这份演示文稿就是对千米的认识进行讲解。第一部分是课前导入,主要是通过复习所学过的厘米、毫米、分米和米这几个长度单位进入到今天的新内容。第二部分主要

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    第六单元第05课时求比一个数多(少)百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第05课时求比一个数多(少)百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与求比一个数多百分之多少的数是多少有关的演示文稿,包含27张幻灯片。在课堂的开始,教师首先为学生们展示了与同学生活息息相关的购物场景,让他们在回忆生活场景的过程中理解知识的应用,从而引出新知。同时,教师为学生展示相关数学问题,引导学生仔细阅读题目并找出关键信息,从而明确问题的解题步骤,掌握多种解题思路,并且理解数量之间的关系,从而真正掌握本堂课的新知。

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