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4.6.2 神经调节 第2课时(教学课件)八年级生物上册 人教 ppt课件含教案

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    5.2.2先天性行为和学习行为人教八年级生物上册PPT课件含教案

    5.2.2先天性行为和学习行为人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:98M  |  页数:18页

    这是一套关于动物的先天性行为和学习行为的PPT课件,使用PowerPoint制作。动物的先天性行为和学习行为具有显著的区别。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。这种行为不需要后天学习,是动物的一种本能,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜等。而学习行为则是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。它使动物能够适应不断变化的复杂环境,提高生存和繁殖能力,如小狗

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    病毒生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    病毒生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:93M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.3.4病毒的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解病毒的形态特征和结构特点,了解病毒的生活方式和繁殖方式,同时通过本节课程的学习,让学生学会辩证的看待病毒对人类的影响,了解病毒研究在医学等领域的重要意义,激发学生对病毒这种特殊生物的探究兴趣,认识到生命世界的复杂性和多样性。该套PPT从六个部分展开本节课程。第一部分为病毒的发现,该部

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    真菌生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    真菌生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.3.3真菌生物的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识真菌的主要形态特征,了解真菌的营养方式和主要生殖方式,并通过本节课程的学习,让学生学会辩证的看待真菌对人类的影响,树立合理利用真菌资源和预防真菌危害的意识。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为多种多样的真菌,该部分主要是带领学生初步认识真菌的种类。第二部分为真菌的结构和生

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    细菌生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    细菌生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:34页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.3.2微生物的分布的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生了解细菌的基本形态和结构特点,并能区分细菌与动植物细胞结构的异同,通过本节课程的学习,让学生学会辩证地看待细菌与人类的关系,树立合理利用细菌和预防有害细菌的意识。该套PPT从四个部分展开本节课程。第一部分为细菌的形态、结构和生殖,该部分主要是对细菌的形态、结构、营养方式和生殖方式

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    动物细胞人教七年级生物上册PPT课件含教案

    动物细胞人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:160M  |  页数:38页

    这是一套与1.2.3动物细胞人教七年级生物上册有关的PPT,总共38页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过回顾所学内容来引出本课的主题,也能够巩固学生对旧知的记忆。其次,教师对所准备的实验材料进行相应介绍并示范讲解制作动物细胞临时装片的步骤,使学生掌握正确的操作。最后,要求学生观察动物细胞的结构并绘制结构图,使同学们清晰了解细胞的构成,认识细胞的结构与功能相适应的特点。这份PPT由五个部分组成。

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    植物细胞人教七年级生物上册PPT课件含教案

    植物细胞人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:69M  |  页数:45页

    这是一套与1.2.2植物细胞人教七年级生物上册有关的演示文稿,包含45张幻灯片。本堂课教师运用多种教学方法,例如观察比较法、小组合作法和实验操作法等,让学生在动手制作植物细胞临时装片的过程中认识植物细胞的形态和构成,加深他们对知识的理解。此外,通过展示不同植物细胞的装片,引导学生观察比较他们的相同处和不同处,从而归纳植物细胞的相应知识。最后,组织学生就实验问题进行小组讨论,促进他们的思想交流和碰

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    细胞的生活人教七年级生物上册PPT课件含教案

    细胞的生活人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:78M  |  页数:34页

    这是一套与1.2.4细胞的生活人教七年级生物上册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本堂课通过多种课堂活动,要求学生观察图片、视频并结合生活实际来分析相应问题,让他们知道细胞的生活需要物质和能量,并且能够自主地说出细胞中所含有的物质及其特点。此外,通过引导学生了解细胞中的叶绿体和线粒体,他们能够明白两者的功能,从中感受到生命活动的复杂性和协调性,这不仅培养了他们对生命的情感,也激发了他们对生物学的

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    5.1.3 生物圈(教学课件)八年级生物上册人教ppt课件含教案

    5.1.3 生物圈(教学课件)八年级生物上册人教ppt课件含教案

    大小:137M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版生物八年级上册5.1.3生物圈的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置,该节课程的目的是帮助学生了解生物圈的概念,明确生物圈是地球上最大的生态系统,同时通过本节课程的学习,增强学生的环保意识,养成“从我做起”的环保行为习惯。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为课堂导入,该部分通过带领学生了解2015年12月在联合国气候变化大会上通过的《巴黎协定》,从而引出本节课的

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    综合实践项目 设计并制作生态瓶(教学课件)八年级生物上册 人教 ppt课件含教案

    综合实践项目 设计并制作生态瓶(教学课件)八年级生物上册 人教 ppt课件含教案

    大小:97M  |  页数:25页

    这是一套与综合实践项目设计并制作生态瓶八年级生物上册有关的PPT,总共25页。在本堂课的教学过程中,教师一方面引导学生观察生态瓶的动态平衡,让同学们掌握生态系统的四大组成成分及其功能,并激发学生对生物学的实践兴趣。另一方面,教师呈现了课堂实践活动,帮助学生经历实验流程,包括“方案设计、动手实践和反思优化”,从中体验科学探究的趣味性,从而培养严谨的科学态度和创新思维、树立生态保护的意识。这份PPT

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    综合实践项目 健康生活宣传展演(教学课件)八年级生物上册 人教 ppt课件含教案

    综合实践项目 健康生活宣传展演(教学课件)八年级生物上册 人教 ppt课件含教案

    大小:148M  |  页数:32页

    这是一套与综合实践项目健康生活宣传展演八年级生物上册有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够了解“三减三健”的健康知识以及科学依据,并掌握至少两种健康生活宣传形式的设计方法,例如情景剧和互动游戏。此外,教师还组织学生们通过小组合作的课堂活动,让同学们完成“问题调研、方案设计和作品创作”的实践流程,学会运用相关资源来获取健康信息,这不仅能够培养他们的团队协作能力,也能够提升

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    4.7.4 选择健康的生活方式(教学课件)八年级生物上册 人教 ppt课件含教案

    4.7.4 选择健康的生活方式(教学课件)八年级生物上册 人教 ppt课件含教案

    大小:73M  |  页数:37页

    这是一套与4.7.4选择健康的生活方式八年级生物上册有关的PPT,总共37页。本堂课教师采用了多种教学方法,包括情境教学法和任务驱动法等,首先教师呈现了“膳食卡片分类”的课堂活动,学生可以学会区分健康和不健康食物,并为自己设计一份一日健康食谱,这能够培养学生的自我管理意识,愿意去主动调整自己不良的生活习惯。同时,教师运用“21天习惯养成表”,要求学生制定个人健康生活计划,这不仅能够培养他们的初步

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    6.3保护生物的多样性人教八年级生物上册PPT课件含教案

    6.3保护生物的多样性人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:13页

    这是一套关于保护生物多样性的PPT课件,使用PowerPoint制作。保护生物多样性可是超级重要的事情呢!你知道吗,生物多样性就像是一个大大的宝藏库,里面藏着各种各样的生物资源。这些生物不仅让我们的世界变得更加丰富多彩,还相互依存、相互制约,维持着大自然的平衡。如果生物多样性减少了,生态系统的稳定性就会受到威胁,我们的食物、药物等资源也会受到影响。所以,保护生物多样性就是保护我们自己的未来,让我

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    6.2认识生物的多样性人教八年级生物上册PPT课件含教案

    6.2认识生物的多样性人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:83M  |  页数:15页

    这是一套关于生物的多样性的PPT课件,使用PowerPoint制作。生物多样性真是个超酷的话题呢!它说的是地球上所有生物种类的丰富多样,就像个大宝藏!从微小的细菌到巨大的蓝鲸,从五颜六色的花朵到奇形怪状的树木,都是生物多样性的一部分。这些生物不仅长得不一样,生活方式也各异,它们互相依存,构成了地球上复杂而神奇的生态系统。保护生物多样性就是保护我们共同的家园,让地球更加生机勃勃,充满奇迹!

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    6.1.1尝试对生物进行分类人教八年级生物上册PPT课件含教案

    6.1.1尝试对生物进行分类人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:17页

    这是一套关于对生物进行分类的PPT课件,使用PowerPoint制作。对生物进行分类十分重要。在这个纷繁复杂的生物世界里,每一种生物都有其独特的价值和地位,通过对它们进行分类,我们可以更清晰地了解这些生物的特征和分布情况,从而更有效地保护它们免受威胁。其次,生物分类还能揭示生物之间的亲缘关系和进化历程。生物学家们根据生物之间的相似程度,将它们分成不同的等级,如界、门、纲、目、科、属、种等。

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    6.1细胞的增殖(第2课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    6.1细胞的增殖(第2课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:30页

    这是一套关于动物细胞有丝分裂的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习动物细胞有丝分裂的重要性,那可真是不容忽视呢!这可是生物学里的基础知识哦。通过学习动物细胞有丝分裂,学生能了解到细胞是如何进行精确复制和分裂的,明白这个过程对生物体的生长、发育和遗传是多么重要。而且呀,有丝分裂还与一些医学和生物学问题息息相关,比如癌症、遗传疾病等。掌握了这些知识,学生就能更好地理解生命的奥秘,还能为

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    4.1被动运输(第2课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    4.1被动运输(第2课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:24页

    这是一套关于被动运输的PPT课件,使用PowerPoint制作。通过学习被动运输,学生能够掌握细胞膜的结构特点及其对物质通透性的影响,理解物质在细胞内外浓度差异驱动下的自然流动过程。这对于理解细胞代谢、信号传导、物质平衡等生命活动至关重要。此外,被动运输在医学、生理学等领域具有广泛应用,如药物递送、细胞治疗等。学生学习被动运输,不仅有助于构建扎实的生物学基础,还能为未来的专业学习和科研实践提供有

  • 部编版九年级上册神经调节的基本方式课件PPT

    部编版九年级上册神经调节的基本方式课件PPT

    大小:6M  |  页数:18页

    这是一套部编版生物九年级上册神经调节的基本方式的PPT模板,共计19页。神经调节是神经系统直接参与的生理功能调节过程。这是调节人体最重要的方式。神经调节是一个连续的信息接收过程,是许多器官共同协作的结果。反射是身体通过神经系统对各种刺激做出反应的过程,分为条件反射和非条件反射,前者是通过终身训练逐渐形成的后天反射,后者是通过遗传获得的先天性反射。

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    5.1.3软体动物和节肢动物人教八年级生物上册PPT课件含教案

    5.1.3软体动物和节肢动物人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:51M  |  页数:33页

    这是一套关于软体动物和节肢动物的PPT课件,使用PowerPoint制作。软体动物不仅是人类食物的重要来源,如鲍鱼、扇贝等,还具有很高的药用价值,如鲍鱼的壳可以入药。此外,它们的壳等部分还可以被加工成各种物品。节肢动物则具有极高的多样性,是生态系统中不可或缺的一部分。昆虫作为节肢动物中的最大类群,参与了花粉传播、食物链构建等重要生态过程。蜘蛛、甲壳类动物等也在生态系统中发挥着各自独特的作用。

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    单细胞生物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    单细胞生物生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:188M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版生物七年级上册1.3.4单细胞生物的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置,该节课程的目的是让学生了解单细胞生物,并掌握单细胞生物的生命活动特点,辩证看待单细胞生物和人类的关系,树立保护生物多样性的意识,体会生命的多样性和复杂性。该套PPT从五个部分展开单细胞生物的这一节课程。第一部分为常见的单细胞生物,该部分通过图文结合的方式,让学生初步认识单细胞生物。第二部分为单细胞生物的

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    尝试对生物进行分类生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    尝试对生物进行分类生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.4.1尝试对生物进行分类的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解生物分类的基本依据,认识生物分类的基本单位,同时通过本节课程,让学生认识到生物分类对于研究和认识生物的重要性,激发对生物学科的兴趣,培养学生严谨的科学态度和探究精神。该套PPT从五个部分展开本节课程。第一部分为植物的分类,该部分主要是让学生观察图片,引导学生根据植物形态

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