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第六单元 第04课时 同分母分数的加减法(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

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    Unit 1 第3课时 Wrap-up time&Extended reading(教学课件)四年级上册译林版三起新教材ppt课件含教案

    Unit 1 第3课时 Wrap-up time&Extended reading(教学课件)四年级上册译林版三起新教材ppt课件含教案

    大小:37M  |  页数:34页

    这是一套与Unit 1第3课时Wrap-up time&Extended reading四年级上册译林版三起新教材有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课教师首先通过呈现课前游戏的方式来激发学生的学习兴趣,使同学们主动参与课堂,并复习和巩固所学知识内容。同时,教师教授学生略读和寻读的阅读方法,并让同学们在实践过程中学会运用阅读方法,从而提高他们的阅读能力,增强他们英语学习的信心。此外,通

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    5.3一元一次方程的应用(第1课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.3一元一次方程的应用(第1课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:7M  |  页数:31页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第1课时)的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确找出实际问题中的等量关系,学会根据等量关系列出一元一次方程,同时掌握列一元一次方程解决实际问题的一般步骤。该套PPT首先带领学生回顾解一元一次方程的一般步骤,包括去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,以及图形的周长、体积计算公式。接着带领学生通过

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    5.3一元一次方程的应用(第2课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.3一元一次方程的应用(第2课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:8M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第2课时)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确找出增长率、利润问题中的等量关系,列出一元一次方程并求解,同时通过本节课程的学习,让学生经历“分析问题—找出等量关系—建立方程—求解验证”的过程,体会数学建模思想,培养学生的观察、比较、归纳的能力。该套PPT首先带领学生回顾列一元一次方程解应用题的一般步

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    5.3一元一次方程的应用(第3课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.3一元一次方程的应用(第3课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:8M  |  页数:33页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第3课时)的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确分析行程问题、工程问题中的数量关系,找出等量关系并列出一元一次方程解决实际问题,同时通过本节课程的学习,让学生经历“实际问题—建立数学模型—求解—检验”的过程,体会数学与生活的密切联系,感受建模思想。该套PPT首先带领学生回顾有关行程问题的基本关系式以及

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    第六单元碳和碳的氧化物单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案

    第六单元碳和碳的氧化物单元复习人教九年级化学上册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行初中人教版九年级化学上册第六单元“碳和碳的氧化物”单元复习的PPT课件动态模板,主要内容包括碳的氧化物的性质和用途、碳单质和碳的氧化物的区别、习题练习等,共计34页;碳是一种特殊的元素,因为外层拥有四个电子,碳元素在大自然中既可以稳定以单质形式存在,又可以发生各类化学反应,因为相关化学物质类型多样、性质各异,碳和碳的氧化物也是初中阶段学习的重要板块;本课件在内容上首先通过表格展

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    第二单元第6课时角的度量(二)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第6课时角的度量(二)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:33页

    这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有33张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。首先该模板进行了复习导入,回顾了度量角的单位——角的相关知识。学习任务一该模板首先引导学生观察量角器,并通过自己观察所得总结你所看到的内容,最后模板进行总结;学习任务二该模板引导学生通过量角器来量角,并附上了用量角器量角的步骤,有利于学生的正确操作;学

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    第二单元第5课时角的度量(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第5课时角的度量(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:27页

    这是一套“小学四年级数学第一单元角的度量第一课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。在正式学习前该模板先对之前所学的平角与周角进行了回顾,并通过滑滑梯来进行课前导入。学习任务一该模板是对于感受统一度量单位的必要学习,同样通过滑滑梯来完成这部分学习,新颖有趣,最后进行了总结归纳;学习任务二该模板引导学生体会角的度量的本质,通过图形来学习

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    第四单元第01课时比的意义人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第01课时比的意义人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版小学数学六年级上册第四单元第1课时《比的意义》的教学课件PPT模板,共计32页。学习了解比的意义,掌握求比值的方法,能帮助学生解决不少生活中遇到的问题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生理解比、除法和分数之间的区别和联系,在探究过程中体会比较思想,培养抽象思维。

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    第五单元第06课时圆环的面积人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第06课时圆环的面积人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套与圆环的面积有关的PPT,总共21页。教师在课堂教学环节中尽可能多地为学生展示生活中的圆环,让学生在自主探究中认识圆环的特征,并且在与他人的交流讨论中掌握计算圆环的方法,从而准确地计算圆环的面积。同时,通过解决生活中的实际问题,学生能够进一步体会到数学知识与实际生活的紧密联系,这使得他们更加积极地观察生活中的图形,从而提高他们的数学应用能力。

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    第四单元第03课时比的应用人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第03课时比的应用人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版小学数学六年级上册第四单元第3课时《比的应用》的教学课程PPT模板,共计24页。在了解比的基本概念、基本性质之后,进一步体会比的意义,应用比的分配问题的方法,能够帮助学生在具体的情境中更好地解决问题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片讲解了本堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够引导学生提高自身的应用意识,解决按比分配的问题。

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    第五单元第01课时圆的认识人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第01课时圆的认识人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版小学数学六年级上册第五单元第1课时《圆的认识》的教学课件PPT模板,共计31页。圆是由曲线所构成的一个封闭的平面图形,生活中到处都有圆,了解圆的运用能够帮助学生解决很多的实际问题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点,通过演示文稿所展示的内容,能够让学生通过观察、操作等活动认识圆,在认识圆和画圆的过程中提高自身的动手能力,发展出空间

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    第2课时观察的范围北师大数学六年级上册第三单元PPT课件含教案

    第2课时观察的范围北师大数学六年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于观察的范围北师大数学六年级上册第三单元第二课时的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含29张幻灯片。本节课的学习重点主要是引导学生透彻理解观察点、观察角度和观察范围三者之间的内在关系,掌握将实际的观察问题转化为数学模型的方法。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,主要通过李白的一首诗来引入本节课是学习观察的

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    第三单元第03课时角的度量人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第03课时角的度量人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第三单元第3课时《角的度量》的教学课件PPT模板,共计30页。通过前一课时的学习,学生掌握了有关于角的基本概念与基本知识,而在掌握基本概念和基本知识后,了解如何正确的运用量角器来度量角的大小,是学生们必须要掌握的。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片介绍了本堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够让同学们在经过学习后了解要怎样去度量角

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    《小数加减混合运算》数学四年级下册第六单元PPT课件含教案

    《小数加减混合运算》数学四年级下册第六单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:31页

    这是一套适用于教学小学数学四年级下册第六单元《小数加减混合运算》的PPT课件模板,共计30页,分为六个主要部分:学习目标与重难点、课前导入、探究新知(包含四个学习任务)、达标练习、知识总结和课后作业。学习目标部分明确了掌握小数混合运算顺序和解决实际问题的要求;课前导入通过基础计算和整数混合运算复习铺垫;探究新知部分以购书情境为线索,依次引导学生探究小数连加(任务一)、连减(任务二)的计算方法,通

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    第一单元第13课时用计算器计算(教学课件)人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第13课时用计算器计算(教学课件)人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套与用计算器计算有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过教师的教学和指导,学生们能够学会使用计算器来进行各类计算,从而提高他们计算的效率和准确性。同时,教师也应当引导他们正确看待计算器的作用,在日常学习中不应过度依赖计算器,应该要培养自己的计算和思维能力。此外,在课堂中教师也要注重培养学生的思维能力,让他们深入了解计算器的原理和使用方法。

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    第三单元第6课时  解决问题(教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第6课时 解决问题(教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:15M  |  页数:28页

    这是一套与第三单元第6课时解决问题二年级数学上册人教有关的演示文稿,包含28张幻灯片。本节课教师运用了不同的教学方法,包括情境教学法、讲授法和练习法等,教师首先创设了生动有趣的课堂情境,这能够使学生主动参与到课堂当中,学会运用乘法口诀来解决实际数学问题,从而培养他们初步的问题意识和解决问题的能力。其次,教师将同学们分成多个小组,要求他们就小组讨论和交流,加深他们对于数学知识的理解,这也能够培养他

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    《小狗学叫》统编语文三年级上册第四单元PPT课件含教案

    《小狗学叫》统编语文三年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:147M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学三年级统编版上册第四单元课文《小狗学叫》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括故事结局预测、课文带给我们的启示、课文生字词积累等,共计32页;《小狗学叫》是一则通俗易懂的童话故事,小狗不会叫,却来到了一个没有狗的国家,其他小动物都热心肠的教小狗如何叫,故事发展十分有趣,并且在课堂教学过程让学生不断思考故事会有怎样的结局,培养了学生对故事发展的预测能力;

  • 答谢中书书八年级语文上册第六单元教学课件PPT

    答谢中书书八年级语文上册第六单元教学课件PPT

    大小:8M  |  页数:22页

    这是一套关于八年级上册语文课文《答谢中书书》的教学课件PPT模板,共计22页。PPT模板整体以水墨画为背景,符合本文的创作背景和题文意思。PPT模板设计四个环节进行本文的教学,结合教学目标呈现了一堂结构完整的古文课。通过对PPT模板内容的学习,学生能够掌握《答谢中书书》一文的主要意思,了解本文的创作背景,对《答谢中书书》一文产生更深入的联想。

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    第五单元 第04课时认识直角、锐角、钝角三年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元 第04课时认识直角、锐角、钝角三年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:39页

    这是一套有关于人教版三年级数学第五单元第四课时认识直角、锐角和钝角学习和教育PPT课件模板,共计使用了39张幻灯片。在上一堂课的学习中,我们初步认识了角的定义,也知道如何辨别角,而其实角根据不同的特点也有直角、钝角和锐角的区分,今天这节课我们将通过幻灯片的内容来进一步了解具体的划分规则,并通过各角的特点来解决数学学科中的实际问题。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展

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    5.2一元一次方程解法(第1课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    5.2一元一次方程解法(第1课时)(教学课件)5单元七年级数学上册(北师大)ppt课件含教案

    大小:7M  |  页数:35页

    这是一套与5.2一元一次方程解法第1课时5单元七年级数学上册北师大有关的PPT,总共35页。本节课教师采用了多种数学活动,例如观察实物、动手操作和小组讨论等,不仅帮助学生理解等式的基本性质,也能够使他们学会运用等式的性质来进行等式变形,从而培养他们的知识应用能力和逻辑推理能力。此外,同学们通过解决课堂上的实际问题,他们能够经历完整的解方程过程,体会转化的数学思维,从中感受到数学与生活之间的联系,

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