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第四单元第4课时 小鸡吃食(教学课件)数学北师大一年级上册(新教材)ppt课件含教案

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    第六单元 第1课时  组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第1课时 组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第1课时组合图形的面积的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生识别生活中的组合图形,理解组合图形是由几个基本图形组合而成的掌握,用“分割法”和“添补法”计算组合图形面积的方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历组合图形面积计算方法的推导过程,培养学生的空间理念、动手操作能力和逻辑思维能力,体验解决问题策略的多样性。该套PPT从四个方

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    第六单元 第2课时  探索活动:成长的脚印北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第2课时 探索活动:成长的脚印北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第2课时探索活动:成长的脚印的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识不规则图形,理解估算不规则图形面积的必要性,掌握用“数方格”和“转化为基本图形”两种估算不规则图形面积的方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历不规则图形面积估算方法的形成过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和估算意识,提升学生的空间想象能力。该套PPT从四个方

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    第六单元 第3课时 公顷、平方千米北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第3课时 公顷、平方千米北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第3课时公顷、平方千米的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确理解“公顷”和“平方千米”的含义,能根据实际情况选择合适的面积单位,进行简单的面积单位换算,同时通过本节课程的学习,培养学生的数感、空间观念和单位换算能力,学会运用数学知识解决生活中与大面积相关的实际问题,提升学生的应用能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第

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    第五单元第10课时实际问题与方程(一)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第10课时实际问题与方程(一)人教五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:25页

    这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程一有关的PPT,总共25页。教师为学生导入真实的课堂情境,使他们在探究问题和解决问题的过程中,培养他们分析问题和解决问题的能力。同时,在本堂课中,学生能够学会分析数量间的等量关系,并且运用正确的算术方法来解决问题,从而掌握解方程的初步方法和具体步骤,这培养了他们的应用意识。

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    28.1锐角三角函数(第四课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    28.1锐角三角函数(第四课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:23页

    这是一套与锐角三角函数第四课时人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。教师在本节课的教学过程中应当注重引导学生,主动地整合锐角三角函数的知识,并在不断运用知识的过程中培养他们的综合能力。而对于复杂问题的讲授,教师应当给予学生足够的时间去探究和消化,通过实际案例来引导他们分析问题和理解问题,同时,教师也应当根据学生实际的情况来调整教学策略,使学生能够更好地掌握新知,从而全面提升教学效果

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    第一单元第4课时分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第一单元第4课时分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第4课时分与合的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握2~5各数的分与合,同时通过动手操作、合作交流等活动,在学生经历探究数的分与合的过程中,培养学生的动手操作能力、观察能力和合作意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为5的分与合,该部分主要是引导学生通过将五个玉米分成两堆的方式,让学生自由探索5的分与合。第二部

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    第二单元第4课时 8、9的分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第4课时 8、9的分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:20页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第4课时8、9的分与合的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握8、9的分与合,同时通过动手操作、合作交流等方式,让学生经历探索8、9分与合的过程,培养学生的观察能力、操作能力和初步的逻辑思维能力,激发学生对数学的兴趣,培养学生合作意识和主动探索的精神。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先通过回顾复习6的分与合,从而引

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    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:11页

    这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿,总共11页。在小学数学的教学环节中,培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的,这既符合学生发展需求,也满足了学科教育的需求。因此,培养学生解决数学问题的能力,不仅能帮助学生学会思考,也能够使他们将拥有的知识转化为技能,将数学知识运用到数学题型当中,从而提高他们的数学应用能力。

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    第6课时20以内的进位加法解决问题(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第6课时20以内的进位加法解决问题(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:13页

    这是一套与解决问题第二课时有关的PPT演示文稿,总共13页。由于小学阶段是学生们学习数学的初始阶段,其教育质量对他们今后的数学学习有着重要影响。而在小学数学的教育过程中,培养解决问题的能力是小学阶段最为重视的任务之一。因此,必须要让学生学会将原有的知识与新学知识联系起来,才能有效提高整体的学习教育,发展他们解决问题的能力。

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    第五章 一元一次方程(复习课件)七年级数学上册(北师大)ppt课件含知识清单

    第五章 一元一次方程(复习课件)七年级数学上册(北师大)ppt课件含知识清单

    大小:8M  |  页数:60页

    这是一套关于北师大数学七年级上册第五章一元一次方程单元复习的PPT课件,一共包括60张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确阐述一元一次方程的定义,熟练掌握解一元一次方程的一般步骤,运用一元一次方程解决实际问题,同时通过本节课程的学习,培养学生严谨的解题习惯和合作交流意识,体会数学与生活的密切联系。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元复习目标。第二部分为单元知识图谱,这部分主

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    圆明园的毁灭(任务一)部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案

    圆明园的毁灭(任务一)部编版小学语文教材五年级上册第四单元第14课PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:53页

    这是一套适用于进行小学语文教材五年级上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括圆明园的相关简介、圆明园毁灭的经过、圆明园的现状等,共计52页;圆明园的烧毁是近代史耻辱史上的重要事件,作为清代大型皇家园林,在英法联军的侵略中毁于一旦,只剩下断壁残垣来提醒我们中国近代史的悲剧和教训;

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    第五单元:线和角(复习课件)数学人教版三年级上册(新教材)ppt课件(知识清单)

    第五单元:线和角(复习课件)数学人教版三年级上册(新教材)ppt课件(知识清单)

    大小:24M  |  页数:31页

    这套 PPT 是人教版三年级上册数学“线和角” 的单元复习课件,涵盖单元知识框架、知识点梳理、重难点精讲、变式练习四大模块,聚焦 “线段、直线、射线” 和 “角的认识” 两大核心内容。第一部分梳理线段、直线、射线的定义与特征:明确线段(2 个端点、可量长度)、直线(无端点、无限延伸)、射线(1 个端点、无限延伸)的区别,通过 “区分端点数量”“判断实际物体对应类型” 等例题巩固,同时讲解 “两点

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    第六单元:分数的初步认识(复习课件)数学人教三年级上册(新教材)ppt课件(复习讲义)

    第六单元:分数的初步认识(复习课件)数学人教三年级上册(新教材)ppt课件(复习讲义)

    大小:14M  |  页数:41页

    这套 PPT 是三年级上册数学 “分数的初步认识” 单元复习课件,结构清晰,涵盖知识梳理、重难点精讲与练习。课件先以 “单元知识框架” 总领,将内容分为 “几分之一的认识与比较”“几分之几的认识与比较”“分数的简单计算”“分数的简单应用” 四大模块。“知识点梳理” 部分明确分数的意义、读写法,以及几分之一、几分之几的概念:几分之一是把整体平均分后表示 1 份的数,几分之几则表示多份;同时讲解分数

  • 小学数学一年级下册十几减9教学教案课件PPT

    小学数学一年级下册十几减9教学教案课件PPT

    大小:29M  |  页数:22页

    这是一套关于一年级数学十几减九的演示文稿,以幻灯片的形式呈现,一共22页。小学数学中的“十几减九”教学,是数学基础运算的一个重要部分。它的核心目的是让学生掌握从十几的数中减去九的计算方法,并且能够准确、快速地完成相关的减法运算。但是,“十几减九”教学的目的不应该局限于让学生掌握一种计算方法,更重要的是培养他们的数学思维和解决问题的能力,为他们今后的数学学习打下坚实的基础。

  • 第3课时11~20的认识(2)人教版一年级数学上册PPT课件

    第3课时11~20的认识(2)人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:15M  |  页数:12页

    这是一套与11到20的认识第二课时有关的演示文稿,包含12张幻灯片。对于11到12各数的认识,是学生们认识两位数的起始阶段,能够帮助他们后续学习十进制的相关知识,这起到了承上启下的作用。在课堂中,教师可以利用摆小棒的游戏环节来吸引学生的注意,让学生之间交流他们的摆法,从而思考方法的有效性,同时,教师也应当给予学生适当的指导,使他们总结出所学内容,才能更好地掌握知识。

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    第六单元第3课时 百分数与分数的互化(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第3课时 百分数与分数的互化(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:5M  |  页数:25页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与分数的互化”的第三课时课件,核心目标是让学生掌握百分数与分数互化的方法,体会两者内在联系,培养数学推理与迁移能力。课件以小数与百分数互化的知识链接和小兔子分蘑菇的生活化问题导入,自然过渡到新知学习。探究新知环节分两大任务:分数改写成百分数时,通过班级同学游泳、溜冰人数占比的实例,推导得出“分数→小数→百分数”的转化路径,明确除不尽时保留三位小数的

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    第六单元第1课时 百分数的认识(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第1课时 百分数的认识(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:7M  |  页数:36页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数的认识”的第一课时课件,以“理解百分数意义、掌握读写方法”为核心目标,兼顾核心素养培养与国情教育。课件结构清晰,从手机电量焦虑的生活场景导入,通过提问引发学生对百分数的兴趣。探究新知环节以篮球队三场比赛的投篮数据为载体,引导学生通过计算投中次数占比,理解百分数表示两个数倍比关系的本质。随后详细讲解百分数的读写规则,结合江苏地形占比、我国人均水资源等

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    第七单元第1课时 数的世界(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元第1课时 数的世界(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:12M  |  页数:34页

    这套 PPT 是第七单元第 1 课时 “数的世界” 的复习课件,聚焦本册核心的分数、百分数和比的知识梳理与巩固。学习目标是引导学生回顾相关基础知识、运算方法及实际应用,提升解题与反思能力,培养整理复习的习惯。核心素养侧重运算能力和应用意识的发展,重点是在实际问题中运用相关知识,难点是帮助学生构建系统的知识脉络。课件通过知识梳理搭建框架,分模块复习分数乘法、分数除法、分数混合运算和百分数的核心内容

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    第六单元第6课时 纳税问题(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第6课时 纳税问题(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:5M  |  页数:27页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“纳税问题”的第六课时课件,核心目标是让学生认识纳税的意义,理解“应纳税额”“税率”等概念,掌握应纳税额的计算方法,培养纳税意识和应用能力。课件以国家建设资金来源的提问导入,结合百分数与小数、分数互化的知识链接,自然引入纳税主题。探究新知环节先介绍税收的意义、税种及相关概念,明确应纳税额=应纳税所得额×税率的核心公式。随后通过星光书店缴营业税、彩

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    第六单元第8课时 折扣问题(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第8课时 折扣问题(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:11M  |  页数:32页

    这套 PPT 是第六单元第 8 课时 “折扣问题” 的教学课件。学习目标聚焦认识折扣含义、掌握折扣实际问题的解答方法,培养学生的模型意识、应用意识及推理能力,增强学好数学的信心。重点是理解折扣含义并列方程解答相关百分数问题,难点在于灵活运用数量关系解决不同场景的折扣问题。课前以小苏购买运动手表的多平台优惠对比导入,引发学生对 “打折” 计算的疑问。探究新知部分,通过图书打折销售的实例,明确 “折

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