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第七单元 第2课时 图形与几何总复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：30页这套北师大版四年级下册第七单元《图形与几何》总复习 PPT，以任务驱动 + 知识梳理 + 实战巩固为核心，构建了系统化的复习体系。PPT 开篇明确复习目标，引导学生通过小组合作梳理第二、四单元知识，搭建知识网络。核心学习任务分四大模块：任务一系统梳理平面与立体图形知识，讲解三角形按角、按边的分类规则，明确三边关系、内角和及稳定性特性；再梳理四边形分类，对比正方形、长方形、平行四边形的边与角特点，
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第六单元 第6课时 整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：54页这套北师大版四年级下册统计总复习 PPT，以梳理回顾 + 探究新知 + 巩固应用为核心，构建了系统化的统计复习体系。PPT 开篇明确复习目标，引导学生小组合作梳理单元知识，通过思维导图搭建知识网络。核心内容分三大模块：一是条形统计图，讲解其特点、绘制步骤，强调 1 格表示单位量的选择规则，以及通过实例掌握用条形图清晰呈现数量多少的方法；二是折线统计图，突出其不仅能表示数量多少，还能直观体现增减变
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第三单元 第1课时 买文具（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：34页这套PPT是为小学数学四年级下册“小数乘整数”（买文具）设计的教学课件，围绕实际购物场景展开教学。课件以“学习目标-课前引入-新知探究-达标练习-知识总结-课后作业”为逻辑脉络。课前通过整数乘法口算和意义提问，为小数乘整数学习铺垫。核心部分分两大任务：一是探究小数乘法意义，结合“买4块橡皮”情境，得出小数乘整数与整数乘法意义一致，均为求相同加数和的简便运算；二是探索计算方法，呈现了小数加法、元角
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第三单元 第5课时 包装（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：34页这套PPT是小学数学四年级下册“包装”的教学课件，核心聚焦小数乘小数的竖式计算方法与算理，重点解决积中小数点位置的确定问题。课件以小数乘法口算和判断积的小数位数习题引入，衔接前序知识。核心部分围绕包装礼品盒的实际情境展开，通过“买包装纸”“买彩带”两个任务，引导学生先估算结果范围，再借助“转化为整数乘法计算，再根据乘数小数位数确定积的小数点位置”的思路，推导2.6×0.8、2.4
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第三单元 第8课时 整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：42页这套PPT是小学数学四年级下册小数乘法单元的“整理与复习”课件，核心是梳理单元知识、构建知识体系，提升学生综合运用能力。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片的形式引入，引导学生梳理“买文具”“小数点搬家”等8个课时的核心内容。通过思维导图形式，串联小数乘法的意义、小数点移动规律、积的小数位数与乘数的关系、竖式计算方法、混合运算顺序及整数运算律的适用性等关键知识点，明确知识间的内在联系。核心部分分
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第三单元 第9课时 期中整理与复习（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：32M | 页数：49页这套PPT是小学数学四年级下册期中整理与复习课件，核心是梳理前三个单元知识，构建完整知识体系，提升综合运用能力。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片的形式引入，引导学生分类梳理核心内容。主要涵盖三大板块：一是小数的意义和加减法，包括小数的意义、计数单位、基本性质、加减法竖式计算及混合运算；二是认识三角形和四边形，涉及图形分类、三角形的特性、分类、内角和与边的关系，以及四边形的分类；三是小数乘法，
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第六单元 第1课时 生日（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：30页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“生日”的第一课时教学课件，围绕统计知识展开。课件以趣味谜语引入“生日”主题，明确四季划分标准后，引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节，经历数据收集、整理过程，用“正”字记录并统计出春季13人、夏季11人、秋季9人、冬季10人的结果。核心内容为认识横向条形统计图，讲解横轴（数量）、纵轴（季节）及1格代表1人的规则，指导学生涂色绘制统
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第六单元 第3课时 栽蒜苗（二）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：18M | 页数：27页这套北师大版四年级下册第六单元 《栽蒜苗（二）》PPT，以蒜苗生长实践为载体，围绕折线统计图展开教学，构建了实践导入 — 探究建构 — 对比应用 的完整教学链条。PPT 开篇明确学习目标，以学生栽蒜苗的实践数据为切入点，引导梳理 12 天的生长记录，自然衔接折线统计图的学习。核心探究分三大任务：任务一认识折线统计图，通过展示蒜苗生长数据转化的折线图，讲解其能直观呈现数据增减变化的核心优势，
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第三单元 第4课时 街心广场（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：31页这套PPT是小学数学四年级下册“街心广场”的教学课件，聚焦小数乘法的计算方法与算理，核心是探索积的小数位数与乘数小数位数的关系。课件以小数点移动相关口算和小数乘法连线题引入，衔接旧知。核心部分围绕街心广场、花坛、地砖的面积计算展开，通过单位换算（转化为整数乘法）、面积模型涂色等方式，推导0.3×0.2等小数乘法的结果。进而通过多组算式对比，引导学生发现“两个乘数一共有几位小数，积就有几
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第一单元 第1课时 折纸（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：31页这套PPT是五年级下册数学“异分母分数加减法”的教学课件，以“折纸”为情境切入点，逻辑连贯、注重实操。课件先通过知识链接和折纸情境导入，提出“两人共用纸张几分之几”等问题，引出异分母分数加减的核心矛盾——分数单位不同不能直接计算。接着重点讲解转化思想，即通过通分将异分母分数化为同分母分数后再加减，还对比了普通公倍数与最小公倍数通分的优劣，强调用最小公倍数作公分母更简便。配套5道达标练习，涵盖填空
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第六单元 第1课时 确定位置（一）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：72M | 页数：31页这套PPT是五年级下册“确定位置（一）”的教学课件，核心围绕“根据方向和距离确定位置”展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过知识链接回顾八个基本方向，以动物园游玩的生活场景导入，引发学生对确定位置的思考。探究新知部分，以喷泉广场为观测点，先引导学生发现仅靠“北偏东”等方向无法区分熊猫馆和狮虎山，进而引入角度精准描述方向；再通过区分同方向的大象馆和长颈鹿馆，强调距离是确定位置的关键，最终总
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第四单元第03课时可能性大小的应用人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：30页这是一套关于可能性大小的应用PPT课件，使用PowerPoint制作。在小学数学中，学生们将学习可能性大小的应用这一有趣而实用的内容。通过生动的例子和实践活动，学生们将了解到可能性的大小在日常生活和解决实际问题中有着广泛的应用。他们会学习如何根据事件发生的可能性来做出合理的判断和决策，比如选择更有可能成功的方案或预测某种结果出现的概率。学生们还将通过游戏、实验等方式，亲身体验可能性的大小对结果的
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第二单元 测量（二）小学三年级数学上册北师大PPT课件含知识清单
大小：20M | 页数：32页这是一套关于第二单元测量知识清单小学三年级数学上册北师大的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含32张幻灯片。复习课对于学生来说可以很好的进行查漏补缺，及时发现自己学习过程中学的不扎实的地方，然后进行巩固。对于教师来说，也可以从学生的掌握情况来反思自己的教学过程和教学环节的设计。这份演示文稿主要从四个部分展开测量这一单元的复习。第一部分是单元知识框架，该部分主要通过思维导图的方式来引
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第二单元 第4课时 比例尺（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这是北师大版小学数学六年级下册第二单元第 4 课时 “比例尺（1）” 的教学 PPT，聚焦 “理解比例尺意义、掌握图上距离与实际距离换算” 的目标，兼顾观察比较、自主探究等核心素养培养。PPT 以 “青岛到西安地图距离” 的脑筋急转弯引入，带出地图缩放的需求。学习任务一通过淘淘、笑笑画路线图的不同方案，对比其合理性，导出 “比例尺是图上距离与实际距离的比” 的定义；学习任务二以 “求社区活动中心
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第二单元 第5课时 比例尺（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：12M | 页数：28页这是北师大版六年级下册第二单元第 5 课时 “比例尺（2）” 的教学 PPT，核心目标是进一步理解比例尺，掌握根据比例尺和图上距离求实际距离的方法，并解决实际问题。PPT 以复习比例尺定义、区分数值 / 线段比例尺的内容开场。学习任务一结合中国地图案例，用 “单位换算直接计算”“图上距离 ÷ 比例尺”“比例方程” 三种方法，求解北京到上海的实际距离，明确实际距离的计算逻辑；学习任务二延
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第五单元 第1课时 绘制校园平面图北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时 “绘制校园平面图” 的教学课件，聚焦数学知识的生活实践应用，适配六年级学生的操作与应用需求。其学习目标是：结合图形、比例尺等知识设计校园平面图绘制方案并完成绘制，培养数学应用意识；在活动中体会数学与生活的关联，同时提升团结协作能力。重难点是设计合理的绘制方案，解决实际测量、绘图问题，发展空间想象与操作能力。课件以 “地球仪→世界地图、校
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第三单元 第5课时欣赏与设计北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：36M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 5 课时 “欣赏与设计” 的教学课件，聚焦图形变换的应用与美学体验。其学习目标是：从平移、旋转、轴对称角度分析生活图案的构成，用这些变换在方格纸上设计图案，体会图形内在美、感受图形世界的神奇。重难点在于经历简单图形变复杂图案的过程，掌握图案设计思路并发展空间观念。课前引入引导学生观察生活中的图案，思考其构成；核心学习任务分两部分：一是拆解复杂图案
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第一单元第1课时1~5的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：39页这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第一课时1～5的认识的PPT课件，一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出1～5各数，初步感知数的顺序，理解数所表示的数量含义，同时在经历从具体情境中抽象出个数的过程，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的抽象概括能力，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为1～5的认识，该部分主要是通过展示课本中的图
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第二单元第8课时 8和9的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：25M | 页数：26页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第8课时8和9的加、减法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据8、9的分与合正确计算8和9的加、减法，熟练口算8和9的加、减法算式，理解算式的含义，体会算法的多样性。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究8、9的加减法，该部分主要是通过仔细察，引导学生根据不同问题列出不同算式，并发现其中联系。第二部分为探究8和9
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第二单元第11课时10 的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：15M | 页数：26页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第11课时10的加、减法的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据10的组成，正确计算10的加、减法，熟练口算10的加、减法算式，并理解算式的含义。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先带领学生回顾10的分与合，从而引出本节课的学习主题。第一部分为探究10的加、减法，该部分主要是引导学生通过图片以及10的分与合，掌握10
