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第四单元第1课时 猜数游戏数学北师大一年级上册PPT课件含教案

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    第一单元第2课时 十几减9苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元第2课时 十几减9苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这是苏教版一年级数学下册第一单元第 2 课时 “十几减 9” 的教学 PPT,围绕该内容系统展开教学。PPT 先明确学习目标(理解并掌握十几减 9 的算法、提升运算与应用能力)及重难点(掌握计算方法);课前导入通过 “口算达人” 练习 9 的加法题,为 “想加算减” 法铺垫旧知。核心探究以 “13 个苹果剩多少” 的情境引出 13-9,依次讲解倒着数、平十法、破十法、想加算减四种计算方法,还通过

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    第一单元第3课时 8、7加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元第3课时 8、7加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这是苏教版一年级数学下册第一单元第 3 课时 “8、7 加几” 的教学 PPT,聚焦 8、7 的进位加法展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握 8、7 加几的凑十法,提升运算与思维能力)及重难点(灵活运用凑十法计算);课前导入通过复习 9 加几的进位加法,铺垫凑十法的旧知基础。核心探究分两项任务:先探 “8 加几”,以 “左盒 8 个梨、右盒 7 个梨” 的情境引出 8+7,详解凑十法的两种思路

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    第六单元 第2课时 解决问题(2)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第2课时 解决问题(2)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这套 PPT 是苏教版一年级下册第六单元第 2 课时 “解决问题(2)” 的内容,聚焦 “求比一个数多(少)几的数是多少” 的问题解决。它明确学习目标:掌握这类问题的解题方法,能通过画图分析数量关系;重难点是区分不同情境下的加减运算选择。内容上,课前导入以 “看图填数量差”“折纸星星比多少” 的题目,复习数量关系的基础认知;学习任务分两部分:任务一通过圈画图形的方式,引导学生理解 “比一个数多几

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    第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:41M  |  页数:37页

    这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容,主题为 “观察运动中的物体”,聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标:通过观察运动物体,理解 “近大远小” 的视觉规律,建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目(如华华看到的兔子、天天观察海边的画面),复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”:以动车进站的照

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    第四单元比六年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元比六年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版六年级数学上册第4单元比的期末复习的PPT模板,一共包括17张幻灯片。学习这节课的目的主要是引导学生能准确理解比的意义,掌握比的各部分名称,同时还需要熟练的掌握它的基本性质并进行化简,从而根据实际情况把它运用到实际问题当中。这份演示文稿首先展示了有关比的思维架构,这一部分可以帮助学生把之前所学的零散的知识形成一个完整的知识框架,加深学生对所学知识的印象。第二部分是知识精讲,这一

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    第六单元 第2课时  加减关系(二)比多比少人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元 第2课时 加减关系(二)比多比少人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套与第六单元第2课时比多比少人教一年级数学下册有关的演示文稿,包含26张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们能够理解“比多比少”问题的数量关系,并且明确该数学问题的计算方法和步骤,学会正确列出算式并计算。同时,本节课教师可以通过创设课堂操作活动,要求同学们通过画一画、比一比等活动方式来了解运算过程,这也能够培养他们的抽象概括能力,提高他们运用数学知识解决实际问题的能力。这份PowerPoin

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    第六单元 第3课时  加减关系(三)多步人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元 第3课时 加减关系(三)多步人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套与第六单元第3课时人教一年级数学下册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。本堂课通过复习的方式来导入本节课的学习内容,不仅巩固所学知识,也能激发学生学习兴趣。其次,通过呈现课堂情境,引导同学分析问题,要求同学们通过小组讨论的方式来找出题目中的关键信息,并能够根据关键信息列出正确的算式。最后,通过呈现课本上的基础练习和拓展练习来进一步培养同学们灵活运用知识的能力。这份PowerPoint由五个

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    第五单元第3课时笔算减法退位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第3课时笔算减法退位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第三课时笔算减法退位的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能透彻理解并熟练掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并且能够准确快速的进行笔算,提升运算能力,同时让学生体会数学在生活中的广泛应用,增强学习数学的自信心,养成认真审题、细心计算、及时验算的良好习惯。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。该套PPT从四个方面展开本节课程的

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    第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第二课时笔算加法进位的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够准确理解并熟练掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,同时能正确、迅速地进行笔算,提高计算能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数进位加法的口算,该部分主要是完成书本中的题目,要求同学借助学具算出结果。第二部分为两位数加两位数进位加法的笔算,

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    《比例》第四单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《比例》第四单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:45页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册第四单元《比例》复习教学的PPT动态课件模板,共计44页;本课件在内容上首先介绍了本单元的知识框架,使学生快速回忆本单元学习内容;接着梳理了比例的基本概念,强调了两个比值相等即构成比例的关系;随后,复习了比例的基本性质,如比例的内项之积等于外项之积,以及比与比例的联系和区别等,帮助学生深化对比例的理解;然后复习了解比例的方法步骤,如利用比例的基本性质或交叉相乘

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    单元复习统编小学语文一年级上册第六单元PPT课件含教案

    单元复习统编小学语文一年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版第六单元单元复习的PPT课件动态模板,主要内容包括单元生字词汇总复习、近义词反义词积累、笔顺笔画规律总结等,共计40页;本课件以“探险”为主题,让学生模拟语言探险家,对“营地”进行知识大冒险,复习单元生字的拼音、字词和书写规范,并通过模拟探险场景的插画增强课堂趣味性,提升学生的学习效率;

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    第一单元5以内的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元5以内的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第一单元5以内的认识和加减法期末复习讲解测的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练的数出1~5,会正确读写理解数的顺序和大小,同时理解加减法的含义,熟练计算五以内的加减法。该到PPT从思维架构和知识精讲两个方面展开5以内的认识和加减法的单元复习课程。第一部分为思维架构,该部分通过思维导图的方式,引导学生梳理5以内的认识和加减法这一单元

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    第三单元认识立体图形一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第三单元认识立体图形一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:13页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第三单元认识立体图形期末复习讲练测的PPT课件,一共包括13张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确认识常见的立体图形的特征,建立清晰的空间观念,培养学生的观察能力。该套PPT从思维架构和知识精讲两个方面展开认识立体图形的单元复习课程。第一部分为思维架构,该部分通过思维导图的形式,引导学生对本单元的知识点进行了回顾疏理,包括立体图形的特征和图形的拼版两个重要知

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    第二单元6-10的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第二单元6-10的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学一年级上册6-10的认识和加减法期末复习讲练测的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练准确的数出数量6-10的物体个数,并且会读会写这几个数字,了解其顺序和大小关系,同时,掌握6-10的加减法的计算方法。该套PPT从三个方面展开6-10的认识和加减法期末复习的这一节课程。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的方式,引导学生梳理本单元的重点知识。第

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    第二单元 长方体(一)(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    第二单元 长方体(一)(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    大小:9M  |  页数:21页

    这套PPT是“长方体(一)”的复习课件,旨在系统梳理该单元核心知识,助力学生巩固提升。课件以思维导图开篇,清晰呈现单元知识框架,涵盖长方体和正方体的认识、展开与折叠、表面积、露在外面的面四大模块。随后通过“知识盘点”,详细罗列各知识点,包括长方体与正方体的特征、二者联系、展开图特点、表面积公式及露在外面的面的计算方法等。“易错攻略”部分指出9个常见易错点,帮助学生规避误区。核心的“考点精讲练”板

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    第五单元  第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:32页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时,围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务:任务一以 “数桃子” 情境引入,通过 “先摆 10 个(1 个十)、再摆 1 个(1 个一)” 的操作,让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”,同时结合计数器认识数位(十位、个位)及 11 的读写;任务二拓展到 12~19,通过

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    第四单元  第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:11M  |  页数:28页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第 3 课时,主题为 “加减法解决实际问题”。内容围绕 “用加减法解决实际问题” 展开:课前导入通过 “一共有几个”“还剩几只” 的简单图文题,回顾加减运算的基本应用;学习任务一聚焦 “加法解决实际问题”,以 “黄队 5 人、蓝队 5 人,求总人数” 为例,引导学生明确 “已知部分求整体用加法”,通过画图、列式(5+5=10)掌

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    第六单元 第1课时  组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第1课时 组合图形的的面积北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第1课时组合图形的面积的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生识别生活中的组合图形,理解组合图形是由几个基本图形组合而成的掌握,用“分割法”和“添补法”计算组合图形面积的方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历组合图形面积计算方法的推导过程,培养学生的空间理念、动手操作能力和逻辑思维能力,体验解决问题策略的多样性。该套PPT从四个方

  • 第四单元、100以内的口算加、减法单元复习人教一年级数学下册PPT课件

    第四单元、100以内的口算加、减法单元复习人教一年级数学下册PPT课件

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第4单元100以内的口算加减法单元复习的PPT课件,一共包括28张幻灯片。该套PPT主要是详细介绍了口算加法、口算减法的知识点,口算加法又包括两位数加一位数(不进位)加法、两位数加整十数、两位数加两位数(不进位)加法、两位数加一位数的(进位)加法这四个重要知识点;口算减法包括两位数减一位数(不退位)减法、两位数减整十数、两位数减一位数(退位)减法、两位数与两位数(

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    第八单元第01课时数学广角数与形(一)人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第八单元第01课时数学广角数与形(一)人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:25页

    这是一套与数学广角之数与形一人教版六年级数学上册有关的演示文稿,包含25张幻灯片。通过本堂课的学习之后,学生能够通过观察图形来发现数的规律,并且可以在与他人的合作讨论之后对知识点进行归纳总结。同时,通过一系列的课堂活动后,包括观察和探究等活动,不仅能够培养学生的逻辑思维能力,还可以提高他们的合作学习能力和表达能力,从而激发学生对于数学学习的热爱。

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