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第3课时小猫钓鱼北师大数学一年级上册第一单元PPT课件含教案

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    第1课时百分数的应用(一)北师大数学六年级上册第七单元PPT课件含教案

    第1课时百分数的应用(一)北师大数学六年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学北师大数学六年级上册第七单元第1课时百分数的应用(一)的PPT课件模板,共计39页,分为五个逻辑清晰的教学模块展开。第一部分"学习目标"明确了本课要掌握的三个核心能力:理解增减百分比概念、掌握计算方法及培养数学应用意识;第二部分"重点难点"精准定位了教学关键点,区分了"理解意义"这一重点和"实际计算"

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    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算,学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题,同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性,养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口

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    第1课时生活中的比(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第1课时生活中的比(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:30页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第1课时生活中的比(一)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解比的意义,掌握比的读写方法,知道比的各部分名称,能够求解比值,初步理解比与分数、除法的关系,同时通过观察、比较、讨论等活动经历,具体情境中抽象出比的过程,体会认识比的必要性,培养学生的观察力和分析问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为经历从具

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    第二单元第1课时轴对称的再认识(一)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第二单元第1课时轴对称的再认识(一)北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:23页

    这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第1课时轴对称的再认识(一)的PPT课件模板,共计23页。本套PPT首先清晰罗列了三个维度的学习目标,并详细剖析了本节课的教学重点与难点,为整个教学活动提供了明确的导向;接着进入课前准备环节,通过生动的导入情境引发学习兴趣,并借助知识回顾帮助学生激活已有认知基础,为新课学习做好充分铺垫;然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务,任务一“平面图形中的

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    第四单元 10以内加与减(单元复习课件)数学北师大一年级上册(新教材)ppt课件含知识清单

    第四单元 10以内加与减(单元复习课件)数学北师大一年级上册(新教材)ppt课件含知识清单

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套有关于北师大版数学一年级上册第四单元十以内加减法复习学习和教育PPT课件模板,共计使用了33张幻灯片。俗话说“温故而知新”,我们所学的知识一定要去温习,这样才能更牢固的掌握相关知识点,从大量的习题练习中得出经验。上几节课我们已经学习了十以内加减法的基本运算法则,而今天我们主要是来巩固前面所学的知识,本堂课是一节单元复习课。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展

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    第一单元 第9课时   歌手大赛(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第9课时 歌手大赛(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:14M  |  页数:30页

    这套PPT是四年级下册“歌手大赛”主题的教学课件,核心目标是让学生掌握小数加减混合运算的计算方法,能运用该运算解决生活中的实际问题,感受解题多样性,培养估算、计算及合作交流能力。教学重点为小数混合运算的计算方法与实际问题解决,难点是实际问题的应用,融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减混合运算的递等式计算及运算顺序复习引入,结合歌手大赛评分的生活情境,先通过“比总分”“比单项得分”两种估算

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    第一单元 第6课时 买菜(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第6课时 买菜(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:13M  |  页数:34页

    这套PPT是四年级下册“买菜”主题的教学课件,聚焦小数不进位加法和不退位减法的学习。核心目标是让学生理解并掌握相关计算方法与算理,培养知识迁移、估算及运算能力,体会小数运算在生活中的应用。教学重点为小数不进位加减法的计算方法,难点是理解算理,融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减法竖式计算及计算方法复习引入,结合“买油菜和芹菜”的生活情境,先通过估算确定总价范围,再用元角分拆分、画图、数位

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    第一单元 第2课时 星期日的安排(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第2课时 星期日的安排(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:25M  |  页数:27页

    这套PPT是五年级下册数学“分数加减混合运算”的教学课件,以“星期日的安排”为生活情境,层层递进展开教学。课件先通过男女生星期日活动安排表导入,提出“留在家中人数占比”的问题,引出分数加减混合运算。通过两种计算方法(依次相减、先算括号内的和再减),得出分数加减混合运算顺序与整数一致的结论。接着讲解简便运算,明确整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用,强调计算时可灵活凑整简化运算。配套6道达标

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    第一单元 第1课时 折纸(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第1课时 折纸(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:21M  |  页数:31页

    这套PPT是五年级下册数学“异分母分数加减法”的教学课件,以“折纸”为情境切入点,逻辑连贯、注重实操。课件先通过知识链接和折纸情境导入,提出“两人共用纸张几分之几”等问题,引出异分母分数加减的核心矛盾——分数单位不同不能直接计算。接着重点讲解转化思想,即通过通分将异分母分数化为同分母分数后再加减,还对比了普通公倍数与最小公倍数通分的优劣,强调用最小公倍数作公分母更简便。配套5道达标练习,涵盖填空

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    第一单元 第10课时 整理与复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第10课时 整理与复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:24M  |  页数:42页

    这套PPT是四年级下册“小数的意义和加减法”单元的整理与复习课件,核心目标是帮助学生梳理单元知识、构建完整知识体系,提高发现问题和解决实际问题的能力,感受学习乐趣。教学重点为培养知识整理习惯、掌握整理方法,难点是运用知识解决问题,融入数感、运算能力等核心素养。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片、绘制思维导图引入,系统梳理了单元核心知识:小数的意义(分数与小数互化、数位与计数单位)、小数的基本性

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    第三单元第1课时 捐书小学三年级数学・北师大PPT课件含教案

    第三单元第1课时 捐书小学三年级数学・北师大PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:35页

    这是一套与第三单元第1课时捐书有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课主要教学任务是让同学们通过实际的操作来体验捐书活动的过程,让他们从中感受到数学在生活中的应用,从而培养他们的数学实践能力和合作精神。此外,本堂课教师也可以通过呈现丰富多样的情境图片和描述生动的课堂语言,引导他们理解并掌握捐书活动的相关知识,并通过完成相应课堂练习来培养学生的估算能力和解决问题的能力。这份PowerPoint由五

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    回家路上北师大数学二年级上册第四单元PPT课件含教案

    回家路上北师大数学二年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:40页

    这是一套与回家路上北师大数学二年级上册第四单元有关的PPT,总共40页。本节课教师首先通过谈话的方式来引导学生分享生活经历,并让学生观察图片来寻找有用的数学信息,从而引出本堂课的课题内容。其次,教师引导学生按照区域有序地寻找信息并记录信息,并让同学们运用所学知识来解决数学问题。最后,师生共同回顾本节课的学习重点和难点,从而形成完整的知识框架。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标和重点

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    教室有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    教室有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:40页

    这是一套关于教室有多长北师大数学二年级上册第二单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够用不同的物体测量教室的长度,体会测量方式和工具不同导致结果的多样性。这份演示文稿主要从五个部分展开教室有多长的讲解。第一部分是课前导入,该PPT主要通过提问以及完成相关填空的方式进入到今天的学习。第二部分是理解“教室的长”,这一部分介绍了教室的长是

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    课桌有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    课桌有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:49页

    这是一套关于课桌有多长北师大数学二年级上册第二单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含49张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生认识长度单位厘米,建立一厘米的实际长度概念,并且学会用厘米尺测量较短物体的长度,掌握正确的测量方法。这份演示文稿主要从五个部分展开第二单元测量第二课时的相关内容。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生完成相关的练习题来进入到今天的学习。第二部分是统一

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    1米有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    1米有多长北师大数学二年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:41页

    这是一套关于1米有多长北师大数学二年级上册第二单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含41张幻灯片。长度单位的学习是小学二年级学习的重点之一,这不仅可以为之后的学习奠定基础,同时还能帮助学生更好的估算不同物体的长度,对不同的单位有一个清晰的界定。这份演示文稿主要从八个部分展开第二单元第三课时1米有多长的相关内容。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生回顾厘米这一个长度单位来进入

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    快乐的动物北师大数学二年级上册第三单元PPT课件含教案

    快乐的动物北师大数学二年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:35页

    这是一套关于北师大数学二年级上册第三单元快乐的动物的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是通过结合具体情境,帮助学生初步理解“倍”的含义,同时通过本节课程的学习,让学生经历“倍”的概念形成过程,培养学生初步的观察分析能力、抽象概括能力及语言表达能力,在探索倍数关系的过程中,体验学习的乐趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为观察情境图,提取数学信息,该部分首先让学生

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    做家务北师大数学二年级上册第四单元PPT课件含教案

    做家务北师大数学二年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:31页

    这是一套关于北师大数学二年级上册第四单元做家务的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历2的乘法口诀的编制过程,熟练背诵2的乘法口诀,并结合做家务的情境说明口诀的实际意义,同时通过本节课程的学习,让学生感受数学与生活的紧密联系,体验编制口诀的乐趣,在实践过程中,培养学生的口诀应用能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分主要通过摆一摆的方式帮助学生梳理2的乘法

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    动物聚会北师大数学二年级上册第三单元PPT课件含教案

    动物聚会北师大数学二年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:35页

    这是一套关于北师大数学二年级上册第三单元动物聚会的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是通过创设具体情境,帮助学生理解乘法的意义,根据相同加数的问题列出乘法算式,明确乘法算式各部分的含义,并用乘法解决简单的实际问题,同时通过本节课程的学习,提高学生的观察分析能力、问题意识及合作交流能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为观察情境图,提取数学信息,该部分主要通过图片

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    需要几个轮子北师大数学二年级上册第四单元PPT课件含教案

    需要几个轮子北师大数学二年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:32页

    这是一套与需要几个轮子北师大数学二年级上册第四单元有关的PPT,总共32页。本堂课教师结合了课堂情境来帮助学生理解三的乘法口诀的来源,并且使他们能够熟练背出乘法口诀,并运用口诀来解决简单的数学问题。此外,教师还呈现了多种多样的课堂活动,包括摆小棒、编口诀和对口诀等,这不仅能够激发学生学习数学的兴趣,也能够培养他们主动探究知识的意识。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是课前导入环节,此模板首先

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    分物游戏北师大数学二年级上册第五单元PPT课件含教案

    分物游戏北师大数学二年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:35页

    这是一套关于北师大数学二年级上册第五单元分物游戏的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是通过丰富的分物游戏,进一步巩固平均分的概念,熟练区分按“份数分”和“按每份数量分”两种情况,准确列出除法算式并解读含义,掌握除法在实际分物场景中的应用方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历“设计游戏—动手分物—记录过程—分析算式”的完整流程,培养学生的动手操作能力、逻辑分析能力和小组协作能力

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