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第三单元 大数加与减(二)(知识清单)三年级数学上册北师大PPT课件含知识清单

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    02.冠词人教PEP小学英语语法专项系列PPT课件(含知识清单+专项训练)

    02.冠词人教PEP小学英语语法专项系列PPT课件(含知识清单+专项训练)

    大小:14M  |  页数:42页

    这是一套针对人教 PEP 版的小学英语冠词专项 PPT,属于 “小学英语语法专项系列”。PPT 以 “冠词” 为核心,先明确冠词的定义(置于名词前说明人 / 事物),并将其分为不定冠词、定冠词、零冠词三类。内容模块清晰:基础知识点部分,细化了不定冠词(a/an 的用法,含元音音素开头单词前用 an 的规则,以及固定搭配如 a cup of)、定冠词(特指、独一无二事物、序数词前等用法)、零冠词(

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    10.一般现在时人教PEP小学英语语法专项系列PPT课件(含知识清单+专项训练)

    10.一般现在时人教PEP小学英语语法专项系列PPT课件(含知识清单+专项训练)

    大小:9M  |  页数:32页

    这套 PPT 是人教版 PEP 小学英语的 “一般现在时” 语法专项课件,围绕小学阶段核心语法点展开,结构清晰且适配小学生认知特点。课件先通过 “什么是一般现在时” 引入,明确其表示经常发生的动作 / 存在的状态,搭配时间标志词的示例帮助学生理解基本概念。核心部分分两大考点:考点一聚焦一般现在时的用法,涵盖习惯性动作、客观事实等场景,标注了 often、sometimes 等时间标志词,并配经典

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    05.形容词人教PEP小学英语语法专项系列PPT课件(含知识清单+专项训练)

    05.形容词人教PEP小学英语语法专项系列PPT课件(含知识清单+专项训练)

    大小:10M  |  页数:57页

    这套 PPT 是人教 PEP 版小学英语的形容词语法专项课件,以活泼的卡通风格适配小学生认知,围绕 “形容词” 展开系统讲解,兼顾知识梳理与练习巩固。课件先明确形容词定义:用于描述人或事物性质、状态,主要修饰名词。核心内容分三大考点:考点 1 是形容词分类,含单词构成的 “简单形容词”、多词组合的 “复合形容词(如 hard-working)”,搭配例句与选择题辅助区分;考点 2 聚焦形容词用法

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    07.介词人教PEP小学英语语法专项系列PPT课件(含知识清单+专项训练)

    07.介词人教PEP小学英语语法专项系列PPT课件(含知识清单+专项训练)

    大小:25M  |  页数:63页

    这套 PPT 是人教 PEP 版小学英语介词专项语法课件,以童趣风格适配小学生认知,围绕 “介词” 展开系统教学,清晰拆解介词的分类与用法。课件先明确介词(prep.)的特点:不能单独作句子成分,常衔接名词、代词。核心内容聚焦介词分类及用法:重点解析时间介词(in/on/at、before/after、from...to...),区分 in(较长时间)、on(具体某天)、at(具体时刻)的适用场

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    综合实践 记录我们的校园小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    综合实践 记录我们的校园小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:52页

    这是一套关于小学三年级数学上册北师大综合实践记录我们的校园的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含52张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够运用所掌握的八个方向精准的描述校园当中物体的位置、规划行走的路线以及方法,同时还能发展学生的空间观念,增强方向应用意识,提升运用数学来解决生活当中的实际问题。这份演示文稿主要从五个部分展开综合实践记录我们的校园这一部分的内容。第一部分是课前

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    第三单元第3课时  除法的初步认识——除法各部分的名称 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第3课时 除法的初步认识——除法各部分的名称 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套与第三单元第3课时除法的初步认识除法各部分的名称二年级数学上册人教有关的演示文稿,包含27张幻灯片。本堂课教师首先通过提问的方式引导学生复习平均分的概念并导入新课内容。其次,教师呈现数学问题并引导学生动手操作,鼓励学生分组操作和互相学习不同的方法。同时,要求学生完成相应习题,进一步巩固学生对平均分方法的掌握,从而培养他们初步的逻辑思维能力。最后,在学习活动中学生能感受到数学知识的广泛运用

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    第三单元第1课时  除法的初步认识——平均分 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第1课时 除法的初步认识——平均分 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:13M  |  页数:39页

    这是一套与第三单元第1课时除法的初步认识平均分二年级数学上册人教有关的演示文稿,包含39张幻灯片。通过本堂课的学习之后,同学们能够理解平均分的含义并知道平均分的操作方法,从而按照题目要求进行平均分。同时,教师也呈现了多种数学活动,包括观察物体、实践操作和合作交流等,在经历平均分的学习过程后,同学们的动手操作能力能够得到进一步提升,也可以发展他们的语言表达能力。此外,他们也能够感受到数学知识与生活

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    第三单元第2课时  除法的初步认识——除法 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第三单元第2课时 除法的初步认识——除法 (教学课件)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:23M  |  页数:31页

    这是一套与第三单元第2课时除法的初步认识除法二年级数学上册人教有关的PPT,总共31页。在本堂课的学习过程中,教师运用了多种教学方法,包括讲授法、演示法和小组合作探究法等,让同学们明确平均分的两种常见方法,并学会运用不同的方法将物品进行平均分。此外,同学们在经历探究平均分的方法过程后,他们的动手操作能力和合作交流意识都能够得到提升,从而增强他们学习数学的兴趣和自信心。这份PPT由五个部分组成。第

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    第五单元 第3课时 分数除法(三)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第3课时 分数除法(三)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:85M  |  页数:27页

    这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法(三)”的教学课件,核心聚焦用方程解决分数实际问题。课件明确学习目标为分析数量关系、找出等量关系、用方程解决简单分数问题,重点巩固分数除法计算,难点是方程解决实际问题。课前通过贴纸问题导入,搭配分数除法计算题,衔接旧知。探究新知以“跳绳人数是活动总人数的 ”为例,先通过画图直观分析,再用方程和算术法求解,总结“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解

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    第一单元 第3时 小数的意义(三)(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第3时 小数的意义(三)(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:14M  |  页数:24页

    这套PPT是“小数的意义”第三课时的教学课件,核心目标是让学生掌握小数部分各数位名称、意义及计数单位间的进率,能正确读小数,同时培养观察、分析与概括能力。教学重点为小数数位、计数单位及进率,难点是理解小数部分数位意义,贯穿数感、符号意识等核心素养。课件以整数数位顺序表和拨计数器的复习引入,通过北京地铁10号线列车速度22.222米/秒的实例,引发学生思考相同数字在不同位置的意义差异。借助计数器演

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    第八单元 第3课时 平均数的再认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第八单元 第3课时 平均数的再认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:80M  |  页数:29页

    这套 PPT 是五年级下册 “平均数的再认识” 的教学课件,围绕平均数的实际意义、特点及应用展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过八戒跳绳的趣味视频和数学成绩计算的知识链接,回顾平均数的基本计算方法。探究新知部分以两个任务切入:一是结合儿童免票线、歌手大奖赛评分案例,阐释平均数的代表性,说明其能反映数据集中趋势;二是通过对比去掉极端数据前后的平均分,揭示平均数易受极端值影响的灵敏性特点。

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    《语文园地》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《语文园地》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:34页

    这是一套与《语文园地》有关的演示文稿,包含33张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师要注意引导学生参与到课堂讨论和练习当中,发挥学生的主体作用。例如对于课文中所学词语和句子,教师可以通过呈现具体的例子和练习,帮助他们更好地掌握知识。而在日积月累这一环节,教师应当为学生解释谚语的含义,并鼓励他们运用到实际生活当中,也为不同层次的学生给予一定指导和鼓励。

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    《编写童话故事》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《编写童话故事》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:92M  |  页数:21页

    这是一套与《编写童话故事》有关的演示文稿,包含20张幻灯片。通过本堂课的学习,学生们能够了解童话故事的相关特点,并且能够根据所给定的词语和相关情境来展开他们的思考,运用他们丰富的想象力来编写童话故事,并且把故事的内容写得更加具体,表达出自己一定的感悟,这不仅能够培养他们的创造力和语言表达能力,还可以有效地激发学生编写童话故事的热情。

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    《一块奶酪》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《一块奶酪》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:27页

    这是一套与《一块奶酪》有关的演示文稿,包含26张幻灯片。本堂课通过展示蚂蚁的图片来引出课题,让学生回答出蚂蚁的特点,从而激发他们的学习兴趣。之后要求学生精读课文并根据教师所呈现的问题来找到相应答案,从而对课文内容有所把握,也能让他们体会到蚂蚁的纪律性和积极性。最后,教师鼓励学生分角色来朗读课文,并且讨论在生活中应该要向蚂蚁的精神学习,做一个有责任感且有爱心的人。

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    《在牛肚子里旅行》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《在牛肚子里旅行》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:93M  |  页数:41页

    这是一套与《在牛肚子里旅行》有关的PPT演示文稿,总共40页。教师在课堂教学过程中要注意引导学生通过不同的方式来理解课文内容,包括朗读、讨论和画图等方式,从而体会课文中青头和红头的真挚友谊。同时,教师还应当注重学生的情感体验,在讲故事的环节中,要注入感情让学生体会到相关品质的珍贵,包括珍惜友谊和勇于面对困难的品质,从而成为更加有担当的人。

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    《童话小剧场》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《童话小剧场》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:78M  |  页数:17页

    这是一套与《童话小剧场》有关的PPT,总共16页。本堂课通过不同的教学方法来为学生呈现教学过程,包括小组合作法和情境教学法,首先为学生播放与本堂课内容有关的童话剧视频,并鼓励学生发挥他们的想象力,积极地表达自己的感想。其次引导他们回顾所读过的童话故事来选择表演的剧本,教师也应呈现一些适合表演的童话故事。最后组织学生小组合作,对所选的故事进行改编,通过教师的指导后展现精彩的表演。

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    《快乐读书吧》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《快乐读书吧》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:216M  |  页数:27页

    这是一套与《快乐读书吧》有关的演示文稿,包含26张幻灯片。通过本堂课的学习后,学生能够掌握阅读童话故事的方法,并根据目录来了解故事的主要内容和相关情节,并在阅读的过程中能够发挥自己的想象力,感受童话故事的奇妙和魅力,也体会童话故事中人物的思想感情,从而激发他们阅读童话故事的兴趣和热情,逐步培养他们的阅读习惯,进一步提高他们的阅读理解能力和表达能力。

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    《卖火柴的小女孩》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    《卖火柴的小女孩》统编三年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:44页

    这是一套与《卖火柴的小女孩》有关的演示文稿,包含43张幻灯片。通过为学生展示一段与冬天或者贫困有关的视频,来营造本堂课的氛围,让学生体会到卖火柴小女孩的可怜和悲惨,从而引出本堂课的故事内容。之后要求学生自由朗读课文并圈出生字,教师对生字词进行详细解释,运用不同的教学方式让学生掌握这些知识内容,同时进行归纳总结。最后,通过展示与本堂课有关的问题引导学生进入课文,并体会其中的思想感情。

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    第七单元 第1课时  数与代数总复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第1课时 数与代数总复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:28M  |  页数:51页

    这套PPT是北师大版小学数学四年级下册的总复习类课件,包含第六单元“数据的表示和分析”整理复习与第七单元“数与代数”总复习两部分,聚焦知识系统梳理与综合运用。第六单元复习课通过小组合作梳理知识,构建条形统计图(特点、绘制方法、1格表示多个单位)、折线统计图(特点、绘制方法、反映增减变化)、平均数(意义、“移多补少”与计算法)的知识体系,搭配电视节目偏好、立定跳远成绩统计、病人体温分析等练习,强化

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    第一单元 第10课时 整理与复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第10课时 整理与复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:24M  |  页数:42页

    这套PPT是四年级下册“小数的意义和加减法”单元的整理与复习课件,核心目标是帮助学生梳理单元知识、构建完整知识体系,提高发现问题和解决实际问题的能力,感受学习乐趣。教学重点为培养知识整理习惯、掌握整理方法,难点是运用知识解决问题,融入数感、运算能力等核心素养。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片、绘制思维导图引入,系统梳理了单元核心知识:小数的意义(分数与小数互化、数位与计数单位)、小数的基本性

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