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第三单元第4课时 身高的增长三年级数学北师大PPT课件含教案

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    第七单元 第2课时 摸球游戏北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第七单元 第2课时 摸球游戏北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:22页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第七单元第2课时摸球游戏的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合摸球游戏情境,明确事件发生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小与球的数量多少相关”,同时通过“猜想—实验—记录—分析—验证”的摸球活动,让学生经历可能性大小的探究过程,培养学生的动手操作能力、数据分析能力和逻辑推理能力,让学生学会用数学语言描述可能性大小,提升数学表达能力。

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    第七单元 第1课时 谁先走北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第七单元 第1课时 谁先走北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第七单元第1课时谁先走的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合具体情境,理解游戏规则公平性的含义,掌握判断简单游戏规则是否公平的方法,同时通过游戏活动,让学生经历观察、实验、分析、推理的过程,培养学生的随机思维和数据分析能力,学会从数学角度思考游戏公平性,提升逻辑推理和问题解决的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为课前

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    好玩的游戏北师大数学一年级上册我上学啦PPT课件含教案

    好玩的游戏北师大数学一年级上册我上学啦PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:30页

    这是一套北师大数学一年级上册“我上学啦”单元中“好玩的游戏”的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生在具体情境中,学会正确比较两个物体的多少,认识基本图形,同时通过与他人交流比较的方法,尝试解释自己的思考过程,初步发展学生的推理能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为小花朵朵开,这一部分主要通过“小花朵朵开”这一游戏,让学生在游戏中理解数的量。第二部分为小小

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    我们的操场北师大数学一年级上册我上学啦PPT课件含教案

    我们的操场北师大数学一年级上册我上学啦PPT课件含教案

    大小:112M  |  页数:42页

    这是一套北师大数学一年级上册“我上学啦”单元中“我们的操场”的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生在具体情境中,学会比较两个物体的大小、多少、长短、高矮、轻重,积累一些简单的比较方法,同时通过与他人交流比较的方法,尝试解释自己的思考过程,初步发展学生的推理能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为比高矮,这一部分主要通过男女生比高矮这一事件,引导学生总结如何

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    收获的季节北师大数学一年级上册我上学啦PPT课件含教案

    收获的季节北师大数学一年级上册我上学啦PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:40页

    这是一套北师大数学一年级上册“我上学啦”单元中“收获的季节”的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是在具体情境中,帮助学生正确比较两个物体的大小、轻重,同时鼓励学生与他人交流比较的方法,尝试解释自己的思考过程,初步发展学生的推理能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为比较南瓜大小,这一部分主要通过让学生观察南瓜田的图片,发现有的南瓜大,有的南瓜小,接着引导学生对南

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    综合实践:记录我的一天数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    综合实践:记录我的一天数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:28页

    这是一套有关于“综合实践:记录我的一天”数学北师大一年级上册PPT课件模板,共计使用了28张幻灯片。能够将我们所学的知识学以致用才是我们学习知识的最终目的,数学是一门非常实用的学科,小到我们每天买东西付钱,大到工程建筑数据整理都离不开数学,因为有一句话是这样说的“学好数理化,走遍天下都不怕”,此PTT模板内容主要是有关于数学综合实践的相关内容。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个

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    第三单元:认识立体图形(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    第三单元:认识立体图形(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第三单元:认识立体图形(单元复习课件)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生通过观察、触摸、分类等活动进一步清晰认识长方体、正方体、圆柱和球这几种立体图形。同时通过本节课程的学习,促使学生在回顾与练习的过程中,积累丰富的教学活动经验,显著提升学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力以及归纳总结能力,初步建立空间观念。该套PPT从六个方面

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    第一单元 分数加减法(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    第一单元 分数加减法(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    大小:8M  |  页数:20页

    这套PPT是五年级下册数学“分数加减法”单元的总结课件,结构系统、重点突出。课件以思维导图开篇,清晰梳理了单元核心知识框架,随后分六大知识点展开:异分母分数加减法、分数加减混合运算、分数加减简便运算、分数与小数互化及相关比较、应用等,详细阐述了各知识点的计算法则、方法技巧。同时,课件设置易错攻略,点明5个常见易错点,帮助学生规避计算错误;通过6个考点精讲练,搭配典例分析与解答,涵盖基础运算、简便

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    第五单元 分数除法(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    第五单元 分数除法(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    大小:9M  |  页数:15页

    这套PPT是北师大版五年级下册第五单元“分数乘法”的复习课件,围绕分数除法知识系统梳理与巩固展开。课件以思维导图开篇,清晰呈现单元知识框架,涵盖分数除法的意义、计算方法(分数除以整数、一个数除以分数)、商与除数的关系及实际问题解决。“知识盘点”部分细化三大核心知识点,明确计算法则与解题方法;“易错攻略”指出4类常见错误,如计算法则混淆、商与除数关系误用等,帮助学生规避误区。“考点精讲练”是核心模

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    第六单元 确定位置(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    第六单元 确定位置(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    大小:8M  |  页数:15页

    这套PPT是五年级下册“确定位置”单元的复习课件,以思维导图开篇,梳理了根据方向和距离确定物体位置、描述路线图、确定两地相对位置、用数对确定位置四大核心知识点。内容分为知识盘点、易错攻略、考点精讲练三部分:知识盘点明确各知识点核心要点;易错攻略指出位置相对性理解错误、观测点确定不准、单位长度不固定等常见问题及应对方法。考点精讲练是核心,围绕3个考点展开,涵盖方向与距离定位、路线图描述、数对运用,

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    第七单元 用方程解决问题(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    第七单元 用方程解决问题(复习课件)五年级数学下册北师大ppt课件(知识清单+单元检测卷)

    大小:8M  |  页数:18页

    这套PPT是五年级下册数学“用方程解决问题”的单元复习课件,结构清晰、重点突出。课件以思维导图开篇,梳理了单元核心内容,包括“ax±x=b”类型方程的解法、用该类方程解决问题以及相遇问题的方程解法三大板块。知识盘点部分明确了方程解法的核心原理(乘法分配律与等式性质)和相遇问题的常用等量关系,易错攻略则指出了解方程步骤、等量关系建立等常见错误,帮助学生规避误区。考点精讲练是核心部分,分四

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    第六单元 第04课时 同分母分数的加减法(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第04课时 同分母分数的加减法(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:35页

    这是一套与第六单元第04课时同分母分数的加减法数学人教三年级上册有关的PPT,总共35页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过提问的方式来引导学生复习分数的意义,并通过呈现课堂情境的方式来引入本节课的学习。其次,教师呈现课堂问题,要求学生分析问题来探究解决问题的方法和算理,并引导同学们对相应问题进行小组讨论从而总结方法,这不仅能够培养同学们的合作交流能力,也能够帮助他们巩固同分母分数加法的计算方法

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    Unit5第三课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit5第三课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:40页

    这是一套关于Unit 5第三课时Wrapup time三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生复习并巩固前两课时所学的有关家庭成员的单词以及相关句型,然后学习用简单的形容词描述家人的特征,并且能够流利的进行表达,丰富关于家人的对话和介绍。这份演示文稿主要从六个部分展开Unit 5 My mother第三课时的讲解。第一部分是Lead in,该部分主要引

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    27.2.1相似三角形的判定(第三课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.2.1相似三角形的判定(第三课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:24页

    这是一套与相似三角形的判定第3课时有关的演示文稿,包含24张幻灯片。在探索本节课的数学新知后,学生们能够掌握相似三角形判定的定理,并且运用判定定理来解决相关数学问题,例如几何图形的综合题。此外,教师要引导学生积极地参与到数学探究的过程当中来,才能有效培养学生的自主探究能力,使他们学会对所学知识内容进行运用和整合,并选择灵活的判定方法来解决问题。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容

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    总复习4 综合与实践数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    总复习4 综合与实践数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:26页

    这是一套有关于总复习4 综合与实践数学北师大一年级上册PPT课件模板,共计使用了26张幻灯片。数学不仅是一门有趣的学科,也是一门综合的学科,数学涉及了数字、图形、函数、表格等等内容,因此数学这门学科有利于打开同学们的思维,提高同学们的逻辑推理能力。此PPT模板内容主要是有关于钟表时间认识综合学习与实践以及时间管理的相关内容。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展

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    第二单元第4课时 8、9的分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第4课时 8、9的分与合一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:20页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第4课时8、9的分与合的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握8、9的分与合,同时通过动手操作、合作交流等方式,让学生经历探索8、9分与合的过程,培养学生的观察能力、操作能力和初步的逻辑思维能力,激发学生对数学的兴趣,培养学生合作意识和主动探索的精神。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先通过回顾复习6的分与合,从而引

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    第五单元第04课时圆的周长(二)人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第04课时圆的周长(二)人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:916.29KB  |  页数:29页

    这是一套与圆的周长第二课时有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共29页。通过本堂课的教学,学生能够更加深入地理解圆的周长计算公式,并且运用相应公式来计算圆的周长,从而真正地解决圆的周长的实际问题。此外,教师通过在课堂上展示一系列教学活动,包括小组讨论和解决实际问题的活动等,这不仅能够培养学生分析问题的能力,还可以使他们对学习数学更充满信心。

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    第五单元第03课时圆的周长(一)人教六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第03课时圆的周长(一)人教六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:31页

    这是一套与圆的周长第一课时有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过本堂课的学习,学生能够用不同的方法来测量圆周长,并且能够掌握圆周长的计算方法,并在小组合作中了解圆的周长与直径的关系。同时,教师通过为学生们展示与圆周长相关的实际问题,让学生在习题中灵活运用所学知识,这不仅激发了学生的探索精神,也使他们了解圆周率的价值。

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    第四单元第08课时最大公因数的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元第08课时最大公因数的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:29页

    这是一套与最大公因数的应用五年级数学下册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本节课教师为学生创设了多种数学情境,让学生在具体的课堂情境中解决数学问题,不仅能够激发他们学习数学的兴趣,也可以培养学生的动手操作能力。此外,教师可以组织学生进行小组合作,共同解决问题,探讨不同的解决方案,促进思想的交流,也有利于培养他们的团队合作意识。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课前导入,该模板

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    第六单元 第06课时 解决求一个数的几分之几是多少的实际问题 数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第06课时 解决求一个数的几分之几是多少的实际问题 数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:31页

    这是一套与第六单元第06课时解决求一个数的几分之几是多少的实际问题数学人教三年级上册有关的PPT,总共31页。在本堂课的教学过程中,教师采用了多种教学方法,包括情境教学法、直观演示法和小组合作法等,结合具体的课堂情境来帮助同学们运用分数的意义解决实际问题,并且掌握具体的解题步骤。同时,通过动手操作和小组讨论的数学活动,学生们能够理解抽象的数学概念,这可以进一步提升他们的分析和解决问题的能力,增强

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