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用提公因式法分解因式(第2课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

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    第三单元第01课时除数是整数的小数除法(1)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第01课时除数是整数的小数除法(1)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第三单元第1课时《小数除以整数(1)》的PPT模板,共计26页。学生通过学习有关小数除法的内容能够帮助培养自身的迁移类推能力,增加对数字思维的敏感程度。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片说明了课堂的教学重难点为掌握除数是整数的小数除法的计算方法。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生更好的培养归纳概括和运算的能力,养成良好的计算习惯。

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    第三单元第03课时除数是整数的小数除法(3)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第03课时除数是整数的小数除法(3)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第三单元第3课时《被除数的整数部分不够除的计算及验算(3)》的PPT模板,共计32页。学生通过对除法的进一步的学习,能够将数学知识与现实的生活相联系。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了本堂课的教学重点难点。通过演示文稿所展示的内容,能够让学生更好的掌握被除数的整数部分不够商1的小数除法的计算原理,能够让学生应用所学知识,解决生活中的简

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    第五单元 第2课时   分数的再认识(二)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第2课时 分数的再认识(二)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:32页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有32张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入,回顾了分数的相关知识;学习任务一该模板是对于从度量的角度认识分数的意义的学习,引导学生自己进行相关实验,根据步骤自己得出相关结论,最后老师再进行方法点拨;学习任务二该模板是对于分数的单位的学习,利用分数墙来引导学生发现结论,

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    1.2.2 数轴人教七年级数学上册PPT课件含教案

    1.2.2 数轴人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:25页

    这是一套关于数轴的PPT课件,使用PowerPoint 制作。数轴是数学中的一种重要工具,它是一条规定了原点、正方向和单位长度的直线。数轴上的每一点都对应着一个唯一的实数,这种一一对应关系为我们提供了一种清晰的数的视觉表示方法。通过数轴,我们可以直观地比较数的大小,理解数的相对位置,还可以进行数的四则运算。此外,数轴还是建立坐标系的基础,对于学习更高级的数学知识具有重要意义。

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    6.1.2点、线、面、体人教七年级数学上册PPT课件含教案

    6.1.2点、线、面、体人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学七年级上册点、线、面、体的PPT课件,一共包括24张幻灯片,设置该节课程的目的是让学生认识几何图形中的点、线、面、体及其关系,并且理解点动成现线、线动成面、面动成体的概念。这套PPT从七个部分展开点、线、面、体这一节课。第一部分为合作探究,该部分展示了一个长方体的模型,引导学生对点、线、面、体有一个初步的认识。第二个部分为新知归纳,通过展示立体图形,引导学生观察物体,发现点

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    数学好玩 第2课时 图形中的规律北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    数学好玩 第2课时 图形中的规律北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学五年级上册数学好玩第2课时图形中的规律的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、操作、分析,发现点阵图形或小棒摆图形中的排列规律,并能用文字描述、数学算式或字母表达式表示图形与数量之间的规律。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为课前导入,该部分通过找规律填空选择题习题,引出本节课的学习主题。第二部分为摆三角,该部分主要是引导学生用

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    3.1列代数式表示数量关系第1课时代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    3.1列代数式表示数量关系第1课时代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学七年级上册列代数式表示数量关系的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解代数式的概念,并且能够根据实际问题中的数量关系列出代数式,在学习过程中,提高学生的审题能力和解决问题的能力。这套PPT从11个方面展开列代数式表示数量关系的这一课程。第一部分是本章引入,通过一些生活中的实际问题,引导学生思考如何用代数式来表示问题并解决,从而引出这一节课的主题。第

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    3.1列代数式表示数量关系第3课时正比例、反比例关系人教七年级数学上册PPT课件含教案

    3.1列代数式表示数量关系第3课时正比例、反比例关系人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版数学七年级上册列代数式表示数量关系(第3课时正比例、反比例关系)的PPT课件一共包括18张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生进一步理解代数式的概念,熟练掌握用代数式表示实际问题中的数量关系,提高学生的逻辑思维能力和抽象概括能力。这套PPT从八个部分展开第三课时正比例、反比例关系这一节课程。第一部分为新知导入,通过回顾上节课的知识,引出这一节课的主题。第二部分为新知探究,第三部分

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    2.2.1有理数的乘法(第1课时 有理数的乘法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2.1有理数的乘法(第1课时 有理数的乘法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:27页

    这是一套与有理数乘法第1课时有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过指导学生观察有规律的算式,并对有理数乘法的过程进行探究,从而使他们掌握两个有理数相乘的符号法则。同时,教师利用实际生活问题来鼓励学生将问题数学化,引导他们运用有理数加法法则来归纳出乘法法则,进行新旧知识之间的联系,这不仅培养了学生的类比思维,也加强了他们对新知的记忆。

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    2.1.1有理数的加法(第1课时 有理数的加法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.1.1有理数的加法(第1课时 有理数的加法法则)人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:39页

    这是一套与有理数加法第1课时有关的演示文稿,包含39张幻灯片。通过本堂课的教学,学生能够对有理数加法法则有初步了解,从而进行简单的有理数加法运算。而在本堂课的教学过程中,教师应当运用数轴来帮助学生理解,让他们对不同的情况充分了解,这不仅可以培养他们的思维能力,也可以锻炼他们的逻辑能力。同时,教师还应当关注部分掌握知识较为薄弱的学生,对他们进行指导和练习,使学生们都能学有所得。

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    第2课时不进位加(两位数加两位数的不进位加)人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时不进位加(两位数加两位数的不进位加)人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:14页

    这是一套与不进位加第二课时有关的演示文稿,包含14张幻灯片。通过一系列的观察和操作活动,学生们能够学习并掌握100以内两位数加两位数的进位加法的笔算方法,从而运用该方法来解决实际数学问题。同时,在探索和解决数学问题的过程中,学生们能够体会到加法计算的重要价值,从而提高他们的计算能力和解决问题的能力,并且更加愿意参与到数学课堂当中来。

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    第2课时退位减(两位数减两位数的退位减)人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时退位减(两位数减两位数的退位减)人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:12页

    这是一套与退位减人教版二年级数学上册有关的PPT,总共12页。由于学生们已经掌握笔算减法的方法,而本堂课的重点是为了让学生掌握退位减法的计算方法,因此,教师应当注重将学生已有的知识来与新知识相联系,并利用各种教学资源来为学生提供丰富的教学活动,使他们在探究和交流的过程中掌握知识。同时,教师也可借助物体来帮助学生理解退位的过程,这不仅调动了他们的学习积极性,也使他们了解到新旧知识之间的联系。

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    第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第八单元第02课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第八单元第二课时解决问题的PPT课件,一共包括33张幻灯片。说是该节课的目标是使学生能够运用本单元所学知识去解决实际问题,提高学生的分析问题和解决问题的能力。课前以问答的形式,与上节课的知识进行连接,引出这一节课的主题。这套PPT从三个方面展开解决问题这一课程,学习任务一为借助直观感受和经验,利用估量的方法解决问题,该部分展示了两道应用题,用了不同的方式去解答,在

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    2.2平方根与立方根(第3课时)北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    2.2平方根与立方根(第3课时)北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:6M  |  页数:20页

    这是一套关于北师大数学八年级上册2.2平方根和立方根(第3课时)的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步巩固平方根和立方根的概念、性质及其求法,掌握平方根与立方根在实际问题中的应用,同时通过本节课程的学习,让学生体会数学知识在实际生活中的广泛应用,感受数学的实用性和价值,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT首先带领学生回顾上节课的重点知识,从而引出本节课的学习主题。接

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    2.2平方根和立方根(第1课时)北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    2.2平方根和立方根(第1课时)北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套关于北师大数学八年级上册2.2平方根和立方根(第1课时)的PPT课件,一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解平方根的概念,知道一个正数有两个平方根,它们互为相反数,掌握平方根的表示方法,了解算术平方根的概念及其平方根的关系,同时通过本节课程的学习,让学生经历从具体到抽象的思维过程,培养学生的抽象思维能力。该套PPT首先带领学生回顾什么是平方运算以及平方运算的数学表示,从而

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    2.2平方根与立方根(第4课时)北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    2.2平方根与立方根(第4课时)北师大八年级数学上册PPT课件(含教案+导学案)

    大小:7M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大数学八年级上册2.2平方根和立方根(第4课时)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步巩固平方根和立方根的概念性质及其求法,掌握平方根与立方根在复杂实际问题中的应用,同时通过本节课程的学习,激发学生对数学学习的兴趣,增强学生解决实际问题的信心,培养学生认真思考、严谨求学的学习态度。该套PPT首先带领学生回顾立方根、无理数以及无限不循环小数的相关知识

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    5.4二元一次方程组与一次函数(第1课时)北师大八年级数学上册PPT课件含教案

    5.4二元一次方程组与一次函数(第1课时)北师大八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:21页

    这是一套关于北师大数学八年级上册5.4二元一次方程组与一次函数(第1课时)的PPT课件,一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解二元一次方程组与一次函数之间的关系,能够将二元一次方程组转化为一次函数的图像问题,提高学生运用数形结合思想解决数学问题的能力,同时通过本节课程的学习,让学生在探索过程中体会数学知识之间的内在联系,培养学生严谨的数学学习态度和良好的学习习惯。该套PPT首先通

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    第四单元第08课时最大公因数的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元第08课时最大公因数的应用五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:29页

    这是一套与最大公因数的应用五年级数学下册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本节课教师为学生创设了多种数学情境,让学生在具体的课堂情境中解决数学问题,不仅能够激发他们学习数学的兴趣,也可以培养学生的动手操作能力。此外,教师可以组织学生进行小组合作,共同解决问题,探讨不同的解决方案,促进思想的交流,也有利于培养他们的团队合作意识。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课前导入,该模板

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    第四单元第4课时  解决问题(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第4课时 解决问题(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:15M  |  页数:25页

    这是一套有关于人教版数学二年级上册第四单元第四课时解决问题学习和教育PPT课件模板,共计使用了25张幻灯片。我们是否掌握所学的知识,不仅仅只是记住知识的定义,而是真的要将知识学以致用。解决问题是数学学科中一大板块,也是我们数学卷面上分值比重占值最大的一部分,解决问题引用了大量的生活情境,将数学学科和我们的生活实际联系起来。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有

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    第四单元第1课时  认识厘米、用厘米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    第四单元第1课时 认识厘米、用厘米量(教学课件)(新教材)二年级数学上册 人教 ppt课件含教案

    大小:18M  |  页数:34页

    这是一套与第四单元第1课时认识厘米、用厘米量二年级数学上册人教有关的PPT,总共34页。本堂课教师首先通过呈现故事片段来引导学生讨论相应问题,从而引入本节课的知识学习。其次,教师出示实际物体,帮助学生认识厘米尺,使同学们在实际过程中体会长度单位的作用,从而发展他们的空间观念。最后,教师示范测量物体的长度,并要求学生动手测量,这不仅可以帮助他们学会正确使用厘米尺来测量物体,也能够发展他们的估测意识

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