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三角形的内角第二课时人教八年级数学上册PPT课件含教案

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    第一单元第06课时小数估算解决购物问题(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第06课时小数估算解决购物问题(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套第一单元第06课时小数估算解决购物问题(教学课件)人教版五年级数学上册的PPT课件, 使用PowerPoint制作。此课时通常要求学生运用之前学到的小数知识(如小数的理解、小数乘法、积的近似数等)进行估算,是对学生综合运用所学知识的一次检验。学生需要判断如何使用心算或简单的计算手段来快速得出结果,这不仅仅是数学技能的训练,更是解决问题策略的实践。

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    第一单元第07课时用小数运算解决分段计费问题(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第07课时用小数运算解决分段计费问题(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第一单元第7课时《用小数运算解决分段计费问题》的教学课件PPT模板,共计33页。经过前段的学习,孩子们对于小数的基本运算能够较为熟练的掌握,我们要进行更加深度的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片展示了本堂课的重点难点,说明了教学重难点为要用小数的乘加乘减来解决分段计费问题。通过演示文稿所展示的内容,孩子们能够通过演示文稿更好的了解和学

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    17.1勾股定理第1课时勾股定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    17.1勾股定理第1课时勾股定理人教八年级数学下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学八年级下册勾股定理第1课时的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解勾股定理的内容,掌握勾股定理的表达方式,能够运用勾股定理解决相关问题,形成数形结合思想,培养学生的逻辑推理能力。该套PPT 一共从四个方面展开第1课时勾股定理的这一节课程。第一部分为探究新知,该部分通过直角三角形,引导学生探究各个三角形之间的关系,从而引出本节课的主题。第二部分为新

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    第三单元第02课时平移和旋转二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第三单元第02课时平移和旋转二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:103M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第二课时平移和旋转的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生能够正确辨认平移和旋转现象,通过观察、操作、比较等活动,培养学生的观察能力、动手操作能力和空间想象能力。首先通过播放一段视频,引导学生回顾上节课所学内容,引入本节课的主题。本节课的学习任务一为理解平移现象,该部分呈现了一些生活中的图片,让学生分组讨论,图片中都有哪些运动现象,

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    第三单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第三单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第三单元第3课时解决问题的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置这节课程的目的是让学生能够掌握剪图形的基本方法和技巧,并通过实际操作培养学生的动手能力和空间想象能力。课程首先展示了一些漂亮的剪纸作品,激发学生的兴趣,引入本节课的主题。这节课的学习任务一为探究剪出两个手拉手的纸人方法,该部分主要是让学生动手操作,自由探讨如何剪出两个手拉手的纸人方法。学习任务二为拓展

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    第五单元 第1课时   分数的再认识(一)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第1课时 分数的再认识(一)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:26页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第一课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有26张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入,将图形与问题结合,引导学生找出答案;学习任务一该模板是对于分数的意义的学习,利用图形提出问题,由此得出分数这一概念;学习任务二该模板是对于整体与部分的关系学习,根据前面所学的分数来解答相关问题,并进行了方法点拨;学习任务三该

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    第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第9课时分数的大小北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:29页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的大小课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有29张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行了导入,引导学生比较分数的大小。学习任务一该模板是对于谁的占地面积大的学习,根据学校环境引导学生分析操场与宿舍谁的占地面积大,在学生交流讨论后提出三种方法来解决这一问题;学习任务二该模板是对于通分的学习,先提出通分这一概念,再举例子展示通

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    第五单元 第5课时 分数的基本性质北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第5课时 分数的基本性质北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:27页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的基本性质课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板在课前导入部分运用了视频导入,并提出了分数基本性质中商不变的性质;学习任务一该模板是对于相等的分数的学习,先在课件中举出两个例子再引导学生自己举例子并与同伴交流;学习任务二该模板是对于分数的基本性质的学习,让学生根据所展示的例子找找规律;学习任务三该

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    第一单元第3课时谁打电话的时间长北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第一单元第3课时谁打电话的时间长北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:28页

    这是一套关于第一单元第三课时谁打电话的时间长北师大数学五年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含28张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生掌握小数四则混合运算的顺序和计算方法,能够正确进行小数四则混合运算,并且用来解决实际问题。这份演示文稿主要从四个部分展开第一单元第三课时的讲解。第一部分是课前导入,PPT模板主要通过一个打电话通话费不同的一个情境导入到今天的学习内容。第二

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    2.3有理数的乘除运算(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3有理数的乘除运算(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:33页

    这是一套与2.3有理数的乘除运算第3课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共33页。通过本节课学习后,同学们可以掌握有理数乘除混合运算的运算顺序,也能够学会运用乘除运算来解决实际数学问题,从而提升他们的数学应用能力。此外,在经历一系列的课堂过程后,同学们能够感受到乘除混合运算的广泛应用,也能够培养他们的团队协作的能力。最后,他们也能够体会到数学运算的价值,从而增强数学运算的自信心。这份PPT由

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    2.3有理数的乘除运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3有理数的乘除运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套与2.3有理数的乘除运算第1课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共23页。通过本堂课的学习后,同学们不仅可以理解有理数乘法的意义,也可以掌握有理数乘法法则并运用法则进行运算。同时,教师组织学生对相应问题进行小组讨论,帮助同学们归纳有理数乘法法则,并通过例题示范来使他们掌握运算步骤。最后,通过呈现一系列习题,同学们的运算能力和解决问题的能力都能够得到有效提升,并从中体会有理数乘法的应用

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    2.2有理数的加减运算(第4课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第4课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第4课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共27页。通过本堂课的学习后,同学们可以学会运用加法交换律、结合律来解决有理数加减混合运算,并能够根据题目要求选择最优策略。同时,教师组织学生们进行小组合作探究模式,要求学生通过合作来对比不同的运算方法,共同探讨最优的解题策略,从而掌握最佳运算顺序、形成严谨的数学思维,这也能够让他们体会到数学知识的灵活性和创造性。这份P

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    2.2有理数的加减运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:20页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第1课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含20张幻灯片。通过本堂课的学习之后,同学们不仅能够理解有理数加法的实际意义,也能够掌握有理数加法法则并进行运算。同时,本节课教师也呈现了具体的课堂情境来帮助学生进一步理解有理数加法的意义,了解加法法则的运算逻辑,并且能够判断运算类型,从而运用相应法则进行计算。最后,同学们的数学能力也能够得到一定程度的提升,包括运算能

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    2.5有理数的混合运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.5有理数的混合运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:20页

    这是一套与2.5有理数的混合运算第1课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含20张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先出示运算题来唤醒学生对旧知的复习,同时呈现课堂情景来引导学生列出混合运算进行知识回顾。其次,教师运用了多种教学活动,包括小组合作、讨论分析和知识归纳等,使同学们掌握混合运算的运算顺序,也能够规范他们的解题步骤。最后,学生们在经历一系列的巩固练习后,他们的运算能力能够得到进一

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    2.5有理数的混合运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.5有理数的混合运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套与2.5有理数的混合运算第2课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共21页。在经历本课的学习后,同学们可以掌握含多层括号的有理数混合运算顺序,也可以学会将复杂的数学问题转化为混合运算进行求解。同时,教师也呈现了不同的数学问题,要求同学们通过小组讨论的课堂活动来学会运用计算器进行有理数的混合运算。此外,同学们也可以了解近似数的概念,学会运用计算器完成较为复杂的计算,从而提升他们的运算效率

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    2.3有理数的乘除运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3有理数的乘除运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套与2.3有理数的乘除运算第2课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先呈现了具体的课堂情境来使同学们了解有理数除法的意义并明确其本质。其次,通过引导学生就相应问题进行探究,同学们可以掌握有理数除法法则,并学会将除法转化为乘法。此外,在经历拓展探究过程后,学生可以掌握多个有理数相乘的符号规律。最后,通过本课学习之后,他们能够感受到有理数除法的广

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    2.2有理数的加减运算(第5课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第5课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第5课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本节课教师在引导学生经历一系列的知识探究过程后,同学们的各方面能力能够得到进一步提升,包括知识整合能力和复杂问题解决能力。因此,教师本节课首先通过卡片游戏和水位变化的问题来帮助学生综合运用有理数的相关知识来解决简单问题,使同学们进一步理解所学知识,也能够为本节课新学内容打下坚实基础。此外,教师呈现了不同

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    2.2有理数的加减运算(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第3课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。在本堂课教学过程中,教师首先通过引导学生回顾旧知来帮助学生打牢基础,并设计本课课堂情境和呈现课堂问题,这不仅能够起激发学生的学习兴趣,也能够顺利导入新课内容。其次,通过小组合作的课堂方法,同学们不仅能够掌握去括号法则的推导过程,也能够学会含括号混合运算的步骤。最后,教师呈现了一系列的闯关习题,帮助同学们

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    2.2有理数的加减运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:32页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第2课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共32页。在本堂课的教学过程中,教师展示了不同的教学活动,包括设置情景和综合练习等,引导学生在经历一系列的探究过程后,他们可以理解有理数减法的意义和掌握相应法则,并且学会运用法则进行正确的运算。同时,教师也组织学生进行小组合作探究,使同学们能够学会将新学的知识应用到实际习题当中,从而体会转化思维和数形结合思想,这可以提升

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    第六单元 第2课时  探索活动:成长的脚印北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第2课时 探索活动:成长的脚印北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第2课时探索活动:成长的脚印的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识不规则图形,理解估算不规则图形面积的必要性,掌握用“数方格”和“转化为基本图形”两种估算不规则图形面积的方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历不规则图形面积估算方法的形成过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和估算意识,提升学生的空间想象能力。该套PPT从四个方

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