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Unit3 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

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    Unit5第4课时Sound time & Checkout time & Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit5第4课时Sound time & Checkout time & Ticking time译林五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:31页

    这是一套有关于译林版五年级下册第五单元第四课时Helping our parents "Grammar time&Fun time"英语课件PPT模板,共计使用了31张幻灯片。英语单元的每个学习章节分布都是大差不差的,第一个章节基本是新单词和新句型的学习。第二章节会注重同学们对于单词和句型的运用。最后一个章节则是听力和文章的重点学习。此PPT模板内容主要向我们详细的介

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    Unit7  第4课时 Sound time Checkout time Ticking time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit7  第4课时 Sound time Checkout time Ticking time五年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:99M  |  页数:44页

    这是一套与Unit7第4课时Sound time & Checkout time & Ticking time五年级英语下册有关的PPT,总共44页。本堂课教师引导学生全面复习本单元有关中国传统节日的相关知识,包括词汇、句型和文化知识,帮助学生将知识形成系统化。此外,为了提高学生综合运用英语知识的能力,教师组织学生完成综合性项目任务,让学生在实践中运用知识,这不仅能够增加课堂的趣

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    《语文园地六》人教小学六年级上册PPT课件含教案

    《语文园地六》人教小学六年级上册PPT课件含教案

    大小:109M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行小学六年级人教版上册课文语文园地六教学的PPT课件动态模板,主要内容包括中华优秀传统文化知识、课文生字词教学、词句段运用和习题练习等,共计43页;本单元的语文园地结合单元主题“环保”创设情境,引入对站牌、信息整理的学习,增加课堂趣味性,并针对单元课文的古诗词开展延伸教学,帮助学生掌握学习古诗词的方法,积累文化常识,拓宽视野;

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    《书戴嵩画牛》统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案

    《书戴嵩画牛》统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:27页

    这是一套与《书戴嵩画牛》统编语文六年级上册第七单元有关的演示文稿,包含26张幻灯片。通过引导学生反复朗读本课内容,他们不仅能够正确流畅地朗读课文,还可以培养他们的文言语感。同时,教师可以引导学生通过不同的学习方式,包括自主和合作探究学习法,使学生能够深入理解文章的内容,掌握重点文言字词的用法,并体会文言文的特色,更重要的是了解课文中人物的形象和性格特点,学会鉴赏艺术作品。这份PowerPoint

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    《草原》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案

    《草原》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案

    大小:118M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学语文六年级上册第一单元课文《草原》教学的PPT动态模板,主要内容包括草原的美景图片、文章结构划分、文章主旨归纳等,共计32页;提起草原,我们最先想到的就是新疆和内蒙古的大草原,草原对于生活在城市中的我们来说象征着自由、广袤,可以再草原上骑马驰骋,也可以观察了解当地动物的生活习性,拓展我们的视野,增加我们对自然的了解;

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    《花之歌》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案

    《花之歌》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:27页

    这是一套适用于进行小学语文六年级上册第一单元课文《花之歌》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文主旨归纳、课文作者简介、文章内容划分等,共计26页;花朵是大自然的师者,五彩缤纷争奇斗艳的花朵向我们展示春夏秋冬的气味和色彩,赋予大自然勃勃生机,点缀装潢草地与森林,纪伯伦的《花之歌》歌颂了花朵的使者形象,细腻的笔触和独特的表达方式赋予花朵崭新的一面;

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    《伯牙鼓琴》统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案

    《伯牙鼓琴》统编语文六年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:110M  |  页数:31页

    这是一套与《伯牙鼓琴》统编语文六年级上册第七单元有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本课的学习,学生能够了解课文的大概内容,并初步感受文言文的韵律,从而培养他们的文言语感。同时,教师可以借助书本注释来帮助学生理解文章大意,重点为学生讲解文言字词的相关含义和主要用法,让学生感受到文言文的语言美,也能从课文中体会到伯牙与子期的情怀,使学生能够受到艺术的感染。这份PowerPoint由三个部分构成。

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    Unit 3 第3课时 wrap-up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 3 第3课时 wrap-up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:42页

    这是一套关于Unit 3第三课时,Wrap-uptime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含42张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生掌握新单词和句型,并且通过语篇阅读、小组合作、编对话、情景模拟等活动,提高学生的语言综合运用能力。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 3第三课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分主要通过Game time的方式引导学生回顾本单元所学的四个英文字母H、

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    Unit2第3课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2第3课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:38页

    这是一套关于Unit2第三课时Wrap-uptime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含38张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能在不同情境中灵活运用本单元的句型,进行完整对话,包括打招呼、询问姓名、自我介绍、表达友好和欢迎等,提高学生口头表达的流畅性。这份演示文稿主要从六个部分展开Unit 2 What's your name?第三课时的讲解,另一部分是Warm up,该部分主

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    Unit1 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:211M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 1第三课时Wrapup time三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含33张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能将所学的单词和句型整合起来,进行简单的情景对话,提高学生的听力理解能力和口头表达能力,同时还能培养学生积极参与英语交流的习惯,增强学生的合作意识和团队精神。这份演示文稿主要从六个部分展开Unit 1 Hello第三课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分

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    Unit6 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit6 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:34页

    这是一套关于Unit 6第三课时Wrap-uptime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括34张幻灯片。本节课的学习目标主要是系统复习本单元所学的家庭成员单词及核心句型,学习用简单的职业词汇描述家庭成员的职业,并且能够说出一些简单的描述职业的句子等等。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 6 Is he your grandpa?的复习。第一部分是Warm up,该部分首先引导学生通过玩游

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    Unit 3 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 3 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:38页

    这是一套关于Unit 3第二课时Storytime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含38张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生复习并且巩固上节课所学习的内容,并且能够听懂简单的指令并做出相应的动作,为语言运用创作更多的场景。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 3 Are you Su Hai?第二课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分主要通过Game time的方式引导学生迅速

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    Unit7 第3课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit7 第3课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:101M  |  页数:35页

    这是一套与Unit7第3课时Wrap-up time三年级英语上册译林有关的PPT,总共35页。通过本堂课的学习之后,同学们不仅能够运用所学内容来完成生日主题的角色扮演,学会灵活地运用数字和指令表达自己的想法,这可以使他们感受英语知识在不同场合的作用。此外,通过完成课堂任务,同学们可以学会在社交场合中表达自己的感谢和赞美,从而有效提升他们的语言表达能力,并且培养他们的沟通交流能力。这份PPT由五

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    Module 3思维导图法谈论图片或照片外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module 3思维导图法谈论图片或照片外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:25页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module 3思维导图法谈论图片或照片的PPT课件模板,共计25页,分为四个循序渐进的教学模块。第一部分"写作方法指引"通过照片描述示例,详细展示了如何介绍人物、时间、地点,并用现在进行时描述照片中人物的具体活动,包括户外场景和家庭活动两类典型情境。第二部分"基础知识精讲"系统梳理了现在进行时的语法规则,包括动词变化规

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    Unit3Amazing animals人教三年级英语上册PPT课件含教案

    Unit3Amazing animals人教三年级英语上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:28页

    这是一套与Unit3Amazing animals人教三年级英语上册有关的PPT,总共28页。本堂课教师首先通过引导学生观看动物的图片和视频,来使他们在直观且生动的情景中学习动物的单词和相关句型,从而提高他们的学习兴趣和记忆效果。同时,为进一步激发学生对动物的热爱和课堂的参与,教师组织学生参与到小组竞赛和角色扮演等活动,让同学们在互动中巩固所学知识,从而培养他们爱护和保护动物的意识,并增强学习英

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    Unit4 第3课时 Wrap up time三年级英语下册译林PPT课件含教案

    Unit4 第3课时 Wrap up time三年级英语下册译林PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:32页

    这是一套与Unit4第3课时Wrap-up time三年级英语下册译林有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够系统地复习已学知识,也能够运用相应词汇短语和句型来描述自己对课余活动的感受。同时,通过本课的写作训练,同学们不仅可以拥有正确的写作思路,也可以在与他人讨论的过程中实现思想的碰撞,从而提高他们的团队协作和沟通能力,最后运用清晰且连贯的语言来描述自己的课余活动经历

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    Unit5 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit5 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:33M  |  页数:38页

    这是一套关于Unit 5第二课时Storytime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括38张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习更丰富的家庭成员单词,熟练运用句型介绍自己的家人,能理解并运用简单的对话来谈论家人。这份演示文稿主要从五个部分进行展开对Unit 5 My mother第二课时的讲解。第一部分是Lead in,该部分主要引导学生通过听音乐以及画一棵family tree的方式

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    Unit 6 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 6 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 6第二课时Storytime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括33张幻灯片。本节课主要是引导学生复习巩固第一课时所学的单词和句型,然后在此基础上学习更多家庭成员的单词。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 6 Is he your grandpa ?第二课时的讲解。第一部分是Warmup,该部分主要引导学生看图并且写出对方称谓以及唱一首和家庭成员相关的歌来导入到今

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    Unit2 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:38页

    这是一套关于Unit2第二课时Storytime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含38张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生复习并巩固上一节课所学的单词以及句型,能够在情境中连贯的进行打招呼,询问姓名和自我介绍以及表达见面喜悦的对话。这份演示文稿主要从六个部分展开对第2单元What's your name?第二课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分主要通过玩游戏以及结交新朋

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    Unit8第二课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit8第二课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:37页

    这是一套与Unit8第二课时Story time三年级英语上册译林有关的演示文稿,包含37张幻灯片。本节课教师准备了多种教学教具,包括家务场景道具以及重点词汇卡片等,通过出示卡片来帮助学生掌握本堂课的重点知识,并在复杂的课堂场景中运用知识来完成对话任务。同时,教室也设计了校园的真实场景,要求同学们通过合作的方式完成任务,这样既拓展了语言难度,也贴合了学生的学习特点,将语言学习与生活技能相结合,为

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