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第3节 电阻 人教九年级全一册PPT课件含教案
大小：164M | 页数：40页这是一套关于人教版九年级全一册第3节电阻的PPT课件，一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解电阻的物理意义及换算关系，了解定值电阻和滑动变阻器的结构与用途，同时通过“生活现象引入—提出猜想控制—变量实验—数据分析—归纳结论”的探究流程，深化学生控制变量法的应用能力，培养学生科学探究的严谨性。该套PPT首先介绍了本节课程的学习目标以及重难点，接着通过思考不同材料的导电性，从而引出本
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《怜悯是人的天性》统编语文高二必修PPT课件含教案
大小：25M | 页数：25页这是一套与《怜悯是人的天性》统编语文高二必修有关的演示文稿，包含25张幻灯片。本堂课教师首先通过名句导入的方式来提问学生，不仅激发了学生的学习兴趣，也顺利引入本课内容。其次，要求学生初步研读课文并回答问题，使学生掌握文章的写作结构和主要内容。最后，引导学生共同找出文章核心观点并分析文章论证思路，使学生学习课文所使用的论证方法，提高他们的阅读理解能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部
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《宇宙的边疆》高二语文选择性必修下册PPT课件含教案
大小：24M | 页数：35页这是一套关于高二语文选择性必修下册《宇宙的边疆》的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生认识人类在宇宙中的位置，体会人类探索宇宙的意义与价值，培养学生的科学精神和宇宙意识，同时激发学生对宇宙的探索兴趣与好奇心，培养学生对宇宙的敬畏之心和对科学的热爱。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为教学目标，该节课程主要围绕三个教学目标展开。第二部分为教学重难点。第三部分
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《自然选择的证明》高二语文选择性必修下册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：45页这是一套关于高二语文选择性必修下册《自然选择的证明》的PPT课件，一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生感受科学探索的严谨与艰辛，培养学生对科学的敬畏之心和探索精神，同时帮助学生树立正确的科学观，理解生物进化理论对现代生物学及人类认知的深远意义，激发学生对自然科学的兴趣。该节课程分两个课时进行。第一课时包括两个部分，第一部分主要是通过了解该篇课文的作者，从而引出本节课的学习。第二部分
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《县委书记的榜样——焦裕禄》部编高中语文选择性必修上册PPT课件含教案
大小：49M | 页数：44页这是一套适用于教学部编高中语文选择性必修上册课文《县委书记的榜样——焦裕禄》的PPT课件模板，共计44页，分为六个主要部分：学习目标导入、人物背景介绍、事迹故事讲述、精神内涵分析、实践活动设计和高考素材延伸。学习目标导入部分明确了语言建构、思维发展、审美鉴赏和文化理解四个维度的学习要求；人物背景介绍包含焦裕禄生平简介、写作背景和人物通讯的文体知识，为学生理解文本奠定基础；事迹故事讲述通过典型事例
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《大堰河——我的保姆》高二语文统编选择性必修下册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：32页这是一套与《大堰河——我的保姆》高二语文统编选择性必修下册有关的PPT，总共32页。本堂课教师运用了多种教学方法，包括情境教学法和小组合作探究法等，使同学们不仅能够积累诗歌中的重点字词以及修辞手法等，也可以梳理诗歌的结构和情感表达，从而提升他们的诗歌解读能力。此外，通过引导学生了解作者艾青的人生经历和创作背景，使学生进一步体会诗歌所反映的社会现象。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是教学目标
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《社会历史的决定性基础》统编语文高二必修中册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：25页这是一套与《社会历史的决定性基础》统编语文高二必修有关的演示文稿，包含25张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师要注重引导学生自主思考和合作探究，使他们了解恩格斯的生平经历和文章的创作背景，并掌握课文的写作思路和主要观点。此外，为了使学生对课文内容有更加深入的理解，教师可以通过讨论法和问题探究法来帮助学生准确把握作者的核心观点。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是课堂导入，该模板
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《大战中的插曲》部编高中语文选择性必修上册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：42页这是一套适用于教学部编九年级语文上册《综合性学习：君子自强不息》的PPT课件模板，共计42页，分为六个主要部分：新课导入、核心素养、整体感知、思考探究、拓展延伸和课堂总结。新课导入部分通过张桂梅案例和华坪女高誓词引发学生对自强精神的思考；核心素养明确了培养学生信息处理能力和理解传统文化精神的目标；整体感知系统梳理了从商鞅变法到抗疫精神等不同历史时期自强不息的表现；思考探究包含三个递进式活动——通
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第四单元第03课时比的应用人教版六年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：24页这是一套关于人教版小学数学六年级上册第四单元第3课时《比的应用》的教学课程PPT模板，共计24页。在了解比的基本概念、基本性质之后，进一步体会比的意义，应用比的分配问题的方法，能够帮助学生在具体的情境中更好地解决问题。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标，运用幻灯片讲解了本堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容，能够引导学生提高自身的应用意识，解决按比分配的问题。
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《红楼梦》第2课时：借助人物视角，体悟精巧构思高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：23页这是一套与《红楼梦》第2课时有关的演示文稿，包含23张幻灯片。本节课通过复习的方式提问学生有关上节课内容，使同学们进一步掌握《红楼梦》的作者、创作背景和主要情节等。其次，教师引导学生通过不同人物的视角来分析贾府的特点，包括林黛玉、刘姥姥和贾雨村的视角，使同学们充分了解贾府的各个方面。最后，引导学生将不同人物视角进行对比，并从中揭示作品的主题。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是
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《红楼梦》第6课时：评析续作结局 设想人物命运高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：13M | 页数：20页这是一套与《红楼梦》第6课时有关的演示文稿，包含20张幻灯片。本堂课教师运用了对比分析法和辩论法来讲解课文内容，通过将原著与续作内容进行对比，引导他们从中发现差异，并能够梳理《红楼梦》续作的结局内容，分析续作与前80回原著的异同，从而理解原著作者的伏笔与人物命运的关联。此外，通过组织学生就作品结局进行展开辩论，不仅可以有效提升他们的批判阅读能力，也可以培养他们的文学创作能力。这份PowerPoi
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《红楼梦》第7课时：体会主题 学写综述高一语文统编必修下册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：34页这是一套与《红楼梦》第7课时有关的PPT，总共34页。同学们通过本堂课的学习能够掌握《红楼梦》中的故事情节和人物形象，并能够运用自己的语言描述作品的主题内涵。此外，通过对文本进行精读、对主题进行提炼，他们的综合分析文本信息能力也能够得到进一步提升，从而学会从不同角度来把握文学作品主题。同时，为了有效激发学生对经典文学作品的探究兴趣，教师可以引导他们从多角度和层次来体会作品主题思想。这份PPT由四
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学习活动二：把握古今词义的联系和区别高一语文同步备课系列统编必修上册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：26页这是一套与把握古今词义的联系和区别高一语文同步备课系列有关的演示文稿，包含26张幻灯片。通过本节课的学习之后，学生能够识别古今词义在不同方面的联系与区别，包括意义范围和情感色彩等方面，从而理解词义演变的多样性。此外，通过对古今诗歌、文言文中的词语进行对比分析，同学们能够掌握古今词义变化规律的方法，这能够增强他们语言运用的准确性，提升他们的语言分析和表达能力。这份PowerPoint由四个部分构成
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Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板，共计40页，分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念，系统梳理其三大要素，为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分，
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Unit 3 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：38页这是一套与Unit 3第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含38张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇和运用核心句型来进行礼貌的请求和回应，也能够了解中西方在礼貌用语上的文化差异。此外，通过本节课与小组成员之间的合作学习，同学们能够积极参与到课堂的讨论、交流和展示活动当中，这不仅能够提升他们的口语交际能力，也能
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Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：46页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板，共计46页，分为八个主要部分，开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求，激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求，
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：49页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板，共计49页，共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境，进行问路指路的自由对话热身
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Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型，这能够为后续的写作做好铺垫。其次，通过小组讨论的课堂活动，帮助同学们把握主要写作方向，并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外，教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文，通过引导学生分析优秀范文，让他们掌握写作步骤和要点。
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
