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3.2.1单调性与最大小值(第1课时)人教A高一数学必修第一册PPT课件含教案

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    总复习 第1课时 数与代数(一)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    总复习 第1课时 数与代数(一)北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:31页

    这是一套关于北师大数学五年级上册总复习第1课时数与代数(一)的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理本单元数与代数领域的核心知识,熟练掌握小数乘除法的计算法则,理解用字母表示数的意义,规范书写含字母的式子并求值,同时通过本节课程的学习,培养学生的归纳总结能力、错题分析能力和知识迁移能力,学会用思维导图、表格等方式梳理知识,提升自主复习能力。该套PPT从四个方面展开

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    总复习第1课时数与代数(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    总复习第1课时数与代数(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:29页

    这是一套与总复习第1课时数与代数(一)北师大数学四年级上册有关的PPT,总共29页。本堂课为复习课,教师首先引导学生通过表格和思维导图等形式来回顾部分知识点,帮助学生形成系统性的知识。同时,针对重点知识,教师结合典型练习题来帮助学生巩固,让同学们在练习过程中掌握知识和技能。最后,组织学生就复习中所遇到的问题进行小组讨论,让同学们共同交流解题方法和技巧,从而提高复习效率和他们的知识应用能力。这份P

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    第四单元第1课时 看一看(一)三年级数学北师大PPT课件含教案

    第四单元第1课时 看一看(一)三年级数学北师大PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大版小学数学三年级上册第四单元第1课时看一看教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够结合具体的情境站在不同位置观察物体描述所看到的不同形状。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入,该PPT模板通过展示一个立体图形,引导学生从不同的方面观察并且说出所看到的形状。第二部分是从不同位置观察同一物体,该部

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    第四单元 第1课时  口算加法(一)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元 第1课时 口算加法(一)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第一课时口算加法(一)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生在经历探索口算加法的过程中,培养学生的观察能力、动手操作能力和合作交流能力,初步形成数学思维。该套PPT从五个方面展开本节课的学习。第一部分为两位数加一位数的口算(不进位),该部分通过课本中的课前引入环节,引导学生尝试两位数加一位数(不进位)的口算。第二部分为两位数加整十

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    4.1水进出细胞的原理(第1课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    4.1水进出细胞的原理(第1课时)高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:34页

    这是一套关于学习水进出细胞的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习水进出细胞的过程具有深远的意义。水作为细胞内外环境的主要组成部分,其动态平衡对于维持细胞形态、结构稳定和功能正常至关重要。通过学习水进出细胞,学生能够深入理解渗透作用、扩散作用等基本原理,以及这些过程如何影响细胞的体积、离子浓度和代谢活动。这对于理解细胞如何应对环境变化、维持内稳态具有关键作用。此外,水进出细胞的失衡与

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    unit 1 第2课时 (section A a 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    unit 1 第2课时 (section A a 3a-3b)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:78M  |  页数:34页

    这是一套与unit 1第2课时(section A a 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共34页。在本堂课的教学过程中,教师首先运用任务驱动教学法来给同学布置递进式的任务,让他们在完成任务过程中探究文本信息,也能够进一步巩固语言知识。此外,将学生分成小组,教授他们“略读”和“寻读”的阅读方法,引导他们通过阅读技巧来完成阅读习题,提升阅读理解能力。最后,引导学生认识到科学学习方法的

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    5.2自然环境的地域差异性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    5.2自然环境的地域差异性(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:108M  |  页数:34页

    这是一套关于高中地理人教选择性必修一自然环境的地域差异性(第1课时)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解自然环境地域差异的概念和表现,掌握地域分异规律的基本类型,学生能够运用规律分析不同地域自然环境差异的原因。首先展示不同地区的图片,引出自然环境地域差异的这一主题,让学生思考地域差异的成因到底是什么,再通过案例进一步解释不同地域差异形成的原因。根据对地图的认识,以亚

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    第一单元第7课时整理与复北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第7课时整理与复北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:36页

    这是一套“小学四年级数学第一单元整理和复习课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有36张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。该模板首先引导学生看书并发表自己的观点,以此来引入该课的学习。学习任务一该模板是对于串珍珠:梳理单元知识点的学习,该模板引导学生回顾认识更大的数的学习,并用思维导图来展示,条理清晰,有利于学生的回顾了解,并归纳整理了大数的认识、读写、比较及计数方法的发展过程

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    第3课时欣赏与设计北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第3课时欣赏与设计北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套与第3课时欣赏与设计北师大数学六年级上册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。本堂课教师通过一系列的教学活动,帮助学生将所学数学知识应用到图案创作和审美体验当中,包括欣赏、分析和设计图案等,这不仅帮助同学们进一步巩固所学知识内容,也为后续学习圆的周长和面积奠定基础。此外,通过组织学生就相应问题进行讨论,帮助他们学会用数学语言来描述图案结构,从而提升他们的数学表达能力。这份PowerPoint

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    3.3气压带和风带对气候的影响(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    3.3气压带和风带对气候的影响(第1课时)高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:271M  |  页数:37页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“3.2气压带和风带对气候的影响”第一课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括不同气候类型的特点与分布、气候形成的影响因素、习题巩固训练等,共计37页;世界各地有着多种多样的气候特征,例如高海拔地区喜马拉雅山脉属于高山高原气候、受到季风影响的地区会形成季风性气候等,本课件针对气候类型和形成条件的相关知识进行讲解,在内容上分为气压带对气候的影响和风带对

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    第四单元第1课时 猜数游戏数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第四单元第1课时 猜数游戏数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:34页

    这是一套有关于北师大版第四单元第一课时一年级数学上册“猜数游戏”数学学习和培训PPT课件模板,共计使用了34张幻灯片。猜数游戏是数学学科中经常会用到的游戏之一,它不仅可以引导学生们进一步理解加减法的意义,还能够让同学们掌握加法运算和减法运算的规则。此PPT模板内容主要通过情境教学法和直观演示法来向同学们讲解有关于数字游戏的具体内容。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们

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    第一单元第1课时精打细算北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第一单元第1课时精打细算北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:28页

    这是一套关于第一单元第一课时精打细算北师大数学五年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含28张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生结合具体情境,理解小数除法的意义,掌握小数除法除以整数的计算方法,并且能够把我们所学的内容与生活进行密切联系,感受数学在生活中的应用价值,培养学生的学习习惯。这份演示文稿主要从四个部分展开精打细算第一课时的讲解。第一部分是课前导入,该部分主要通过

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    第五单元 第1课时 认识图形数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第五单元 第1课时 认识图形数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:28页

    这是一套有关于认识图形数学北师大一年级上册PPT课件第五单元第一课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了28张幻灯片。图形是数学学科中非常重要的要素之一,所以在孩子们刚开始接触数学这门学科的时候,我们首先要学习的就是数字和图形,图形不仅可以构建同学们的基本学科框架,还能够培养同学们的数学思维,此PPT模板内容主要教同学们认识的图形有三角形,正方形等。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件

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    第六单元 第03课时 分数大小的比较(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第03课时 分数大小的比较(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:30页

    这是一套与第六单元第03课时分数大小的比较数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。由于同学们已经初步认识分数的意义以及几分之几的概念,所以本堂课教师通过多种多样的数学活动,包括折纸、涂色和小组讨论等,帮助同学们掌握同分母分数和同分子分数大小的比较方法,并且学会比较分数的大小,在经历这一探究过程后,不仅可以培养学生的动手操作能力,也能够发展他们的合作交流意识,从而培养他们学习数学的自信

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    第五单元 第3课时 怎样搭得高数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第五单元 第3课时 怎样搭得高数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:27页

    这是一套有关于怎样搭得高数学北师大一年级上册第五单元第3课时PPT课件模板,共计使用了27张幻灯片。在学习完立体图形的特征之后,我们将教会同学们用立体图形的特征去解决相关问题。此PPT模板内容主要围绕“怎样搭得高”的问题来引入今天的知识点,同学们将根据各图形的特点来解决此问题,并根据图形特点举一反三,得出多种解决方案。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于

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    1.2 集合间的基本关系高一人教数学必修一PPT课件含教案

    1.2 集合间的基本关系高一人教数学必修一PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:38页

    这是一套关于集合的基本关系的PPT课件,使用PowerPoint制作。集合间的基本关系主要有5种。若集合A的每一个元素都是集合B的元素,则称A是B的子集;若A是B的子集且A不等于B,则称A是B的真子集。并集是指由所有属于集合A或属于集合B的元素所构成的集合;交集是指由所有既属于集合A又属于集合B的元素所构成的集合。这些关系在集合运算和逻辑推理中具有重要意义。

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    1.4速度变化快慢的描述加速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4速度变化快慢的描述加速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:38页

    这是一套关于加速度的PPT课件,使用PowerPoint 制作。加速度嘛,就是描述速度变化快慢的那个神奇东西啦!它就像是告诉我们物体速度变得有多快的“加速计”。你想想看,如果一辆车在短时间内速度嗖嗖地涨了好多,那它的加速度肯定很大呀!加速度的计算呢,就是速度的变化量除以时间。所以呀,有了加速度,我们就能很容易地知道物体速度变化的快慢啦!它在物理学里可是个超级重要的概念哦,我们经常要用到它来分析物

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    1.3位置变化快慢的描述速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.3位置变化快慢的描述速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:43页

    这是一套关于速度的PPT课件,使用PowerPoint 制作。速度嘛,可是个超级重要的物理概念哦!它就像是物体的“跑步速度计”,用来衡量物体移动的快慢。你想想看,如果一辆车在短短的时间内就跑了很远的距离,那它的速度肯定很快对吧?而速度的计算方法呢,也很简单哦,就是用物体移动的距离除以它所用的时间。在物理学中,速度不仅可以帮助我们描述物体的运动状态,还能让我们了解物体运动的快慢和方向。

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    4.5牛顿运动定律的应用高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    4.5牛顿运动定律的应用高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:47页

    这是一套关于牛顿运动定律的演示文稿,使用PowerPoint制作。牛顿运动定律由艾萨克·牛顿在1687年提出,包括三大定律。第一定律,即惯性定律,说明力是改变物体运动状态的原因;第二定律指出力使物体获得加速度,建立了力与物体运动状态改变之间的关系;第三定律揭示力是物体间的相互作用,表明作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。这三大定律构成了牛顿力学的完整体系,奠定了经典力学的基础。

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    专题2化学键分子间作用力和氢键高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    专题2化学键分子间作用力和氢键高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

    大小:1M  |  页数:33页

    这是一套与化学键分子间作用力和氢键有关的PPT,总共33页。在本堂课学习后,学生能够进一步巩固离子键和共价键的概念,并且掌握离子化合物和共价化合物的判断方法,也能够认识到分子间的作用力与化学键的区别。此外,在本节课的教学过程中,教师要注重将实例与抽象知识相结合,来帮助学生更好的理解知识内容,并给予及时的评价和反馈,使学生真正地掌握知识。

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