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第2课时百分数的应用(二)北师大数学六年级上册第七单元PPT课件含教案

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    三年级语文上学期期末第七单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    三年级语文上学期期末第七单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    大小:53M  |  页数:55页

    这是一套适用于进行小学三年级语文上册第七单元课文知识点教学的PPT课件动态模板,主要内容包括积累描写大自然声音的词语、大自然对我们的重要性、如何与自然和谐相处等,共计54页;本单元课文围绕着“自然”的主题进行展开,带领聆听大自然的声音,感知大自然的美好,体会作者对大自然的感情;本课件在内容上首先介绍了三篇课文和语文园地部分的重要考点,要求学生在阅读过程中要积累喜欢的句子,体会文章的语言;然后进行

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    四年级语文上学期期末第七单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    四年级语文上学期期末第七单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    大小:36M  |  页数:62页

    这是一套适用于进行小学四年级语文上册统编版第七单元课文知识点教学的PPT课件动态模板,主要内容包括诗词释义、红色精神的传递、描写人物的写作手法等,共计61页;本课件在内容上首先介绍了四篇课文和语文园地部分的重要考点,包括背诵和默写诗词、分析人物的神态动作、体会文章中蕴含的民族气节和精神等;然后进行基础知识过关训练,包括易写错的字、易混淆的字、多音字辨析、重点词语和优美句子积累和运用;最后介绍了诗

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    五年级语文上学期期末第七单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    五年级语文上学期期末第七单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    大小:46M  |  页数:60页

    这是一套适用于进行小学语文五年级上册统编版第七单元课文知识点教学的PPT课件动态模板,主要内容包括动静描写的要求和意义、生字词积累和运用、课文主旨归纳总结等,共计59页;本课件在内容上首先介绍了三篇课文和语文园地部分的重要考点,包括背诵诗词、分析文章的动态描写和静态描写、体会作者的思想感情等;接着复习回顾了基础知识,包括掌握易读错的字音、易混淆的字、多音字辨析、佳句和词语积累等;最后介绍了诗人王

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    【习作】《国宝大熊猫》部编小学语文三年级下册第七单元PPT课件含教案

    【习作】《国宝大熊猫》部编小学语文三年级下册第七单元PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学部编小学语文三年级下册第七单元【习作】《国宝大熊猫》的PPT课件模板,共计24页。首先通过情境导入激发学生兴趣,引导学生搜集大熊猫的相关资料并进行问题归类;随后进入"整合国宝信息"环节,系统教授"删一删"(筛选关键信息)、"换一换"(语言转化技巧)、"连一连"(段落过渡方法)三大写作策略,通过对比范

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    第八单元 第3课时 化简含有字母的式子苏教小学数学五年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第八单元 第3课时 化简含有字母的式子苏教小学数学五年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:21M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 3 课时的新课资料,主题为 “化简含有字母的式子”,适配五年级学生的认知节奏。它开篇明确学习目标(掌握 “a±b” 类式子化简方法)与重难点,课前导入通过复习运算定律的字母表示做铺垫。核心分三个学习任务展开:化简含字母式子:以 “摆三角形和正方形的小棒总数” 为例,借助乘法分配律推导3a+4a=(3+4)a=7a,讲解同类项合并的化简逻辑

  • 第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册PPT课件

    第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册PPT课件

    大小:6M  |  页数:33页

    这是一套关于第二单元第02课时在方格纸上用数对确定物体的位置人教版五年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。该课程的主要教学目标是让学生理解方格纸上数对的含义,并能结合方格纸用数对来确定物体的位置。通过这一单元的学习,学生能够培养空间观念、提高抽象思维能力、增强解决问题的能力,并在学习过程中培养积极的学习态度和价值观。

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    6.4.4平面向量的应用之正弦定理人教数学必修二PPT课件含教案

    6.4.4平面向量的应用之正弦定理人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:14页

    这是一套与平面向量的应用之正弦定理有关的PPT演示文稿,总共14页。教师首先为学生展示一些三角形的图片,并向学生提出与三角形有关的问题,引导他们回顾三角形的知识,从而引入正弦定理的新课内容。同时,通过为学生展示具体的例题,让他们运用正弦定理来解决三角形问题,使学生巩固正弦定理的相关知识,从而提高他们的数学运算能力,也帮助他们梳理新旧知识。

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    第五单元第02课时含有两级的混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第五单元第02课时含有两级的混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第二课时含有两级的混合运算的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目标是为了让学生能够理解并掌握含有两级的混合运算的运算顺序,同时提升学生的混合运算能力。这节课的学习任务一为探究乘加混合运算的计算方法,通过仔细观察不同顺序的乘加法横式算式,引导学生思考这个式子的运算顺序,先算乘法,再算加法。学习任务二为探究两级混合运算的计算方法。学习任务三为达标

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    第五单元第03课时含有括号的两级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第五单元第03课时含有括号的两级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套关于数学二年级下册第五单元第三课时含有括号的两级混合运算的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置本节课程的目的是帮助学生理解并掌握含有括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确进行含有括号的两级混合运算的计算,在小组讨论和交流的过程中,培养学生的合作意识和表达能力。首先通过练习含有两级混合运算,巩固计算方法,引出这一节课的主题。这节课的学习任务一为探究含有括号的两级混合运算的计算方法,通过观

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    《数学实践:自行车里的数学》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《数学实践:自行车里的数学》小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册《数学实践:自行车里的数学》教学的PPT动态课件模版,主要内容包括自行车速度与其内在结构的联系、变速自行车的速度变化规律等,共计33页;本课件在内容上首先通过自行车这一日常生活中的常见物品,引导学生发现其中的数学奥秘,并说明了自行车这一绿色环保的交通工具的交通法条例;接着介绍了自行车的基本构造,随后引导学生思考自行车行驶中涉及的数学概念,如轮胎周长、齿轮比等;

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    5.2二元一次方程组的解法(第1课时)北师大八年级数学上册PPT课件含教案

    5.2二元一次方程组的解法(第1课时)北师大八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:16页

    这是一套关于北师大数学八年级上册5.2二元一次方程组的解法(第1课时)的PPT课件,一共包括16张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解代入消元法的原理,掌握代入消元法解二元一次方程组的基本步骤,初步体会“转化”的数学思想,同时通过本节课程的学习,让学生经历代入消元法的形成过程,培养学生的逻辑推理能力和运算能力,在解题过程中,培养学生良好的解题习惯。该套PPT首先引导学生回顾复习二元一次方程(

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    第六单元第02课时异分数分数的加减法五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元第02课时异分数分数的加减法五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:39页

    这是一套与异分母分数的加、减法第二课时有关的PPT,总共39页。本堂课教师首先要求学生完成相应计算题来导入新课内容,这一复习的过程能够为本节课的新知学习做好铺垫。同时,教师为学生创设实际课堂情境,让学生在真实的情境中完成相应数学任务,通过解决问题的方式来学习和掌握知识,从而提高课堂教学效果。最后,通过呈现相应习题,要求学生运用所学来解决问题,提升他们的知识运用能力。这份PPT由五个部分组成。第一

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    第八单元 第3课时 角的分类和画角苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第八单元 第3课时 角的分类和画角苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:31M  |  页数:24页

    这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 3 课时,主题为 “角的分类和画角”。它明确学习目标:帮助学生识别锐角、直角、钝角、平角、周角,掌握角的分类标准,学会用量角器按指定度数画角,提升角的认知与实操能力;重难点是明确各类角的度数范围,规范掌握画角步骤。内容以 “分类认知 + 画角实操 + 巩固练习” 展开:课前导入回顾角的基础概念,学习任务一 “角的分类”,通过量角明确分类标准(直角

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    第六单元第01课时同分母分数的加减法五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元第01课时同分母分数的加减法五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:34页

    这是一套与同分母分数的加、减法第一课时有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课通过多种教学方式和课堂活动来帮助学生理解和掌握知识,使学生能够在自主探究和合作交流的过程中发展自己的数学能力,从而增强他们学习数学的自信心。此外,由于学生已学知识与本堂课新知有一定联系,教师可以通过复习的方式来引入新课内容,这不仅能够加深学生对旧知的巩固,也能够更好地掌握新知内容。这份PowerPoint由五个部分构成

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    第六单元第05课时除数不接近整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第05课时除数不接近整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第5课时除数不接近整十数的除法的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握除数不接近整十数的除法计算方法,并且能运用该知识解决实际问题,同时通过自主探究、小组合作等方式,引导学生经历除数不接近整十数的除法试商过程,培养学生观察、分析、灵活运用知识的能力,提高试商的效率和准确性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为除

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    第六单元第02课时除数是整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    第六单元第02课时除数是整十数的除法四年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第2课时除数是整十数的除法的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解和掌握除数是整十数的除法的计算方法,学会正确的进行笔算和口算,同时通过创设具体的问题情境,引导学生主动参与探究除数是整十数的除法的计算过程,培养学生的观察、分析、比较和概括能力,以及运用所学知识解决实际问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为

  • 含教案
    第四单元第2课时11~20各数的组成和读法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元第2课时11~20各数的组成和读法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第4单元第2课时11~20各数的组成和读法的PPT课件,一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出11~20个数,知道这些数的顺序和大小,理解各数的组成,掌握读数的方法,并通过摆小棒、拨计数器等操作活动,培养学生的动手操作能力和观察能力,让学生经历从具体到抽象的认知过程。该套PPT从两个方面展开11~20个数的组成和读法的这一节课程。第一部分为认识

  • 含教案
    第四单元第4课时20以内数的顺序和大小一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元第4课时20以内数的顺序和大小一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第4课时20以内数的顺序和大小的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握20以内数的顺序,20以内数的大小关系,并能正确排序,同时通过填数、数数、比较等活动培养学生的观察力、动手操作能力和语言表达能力,让学生经历从具体到抽象比较数的大小的过程,在学习过程中让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从三个方面

  • 含讲稿教案
    第二单元第01课时平均分二年级数学下册人教PPT课件含教案含讲稿

    第二单元第01课时平均分二年级数学下册人教PPT课件含教案含讲稿

    大小:10M  |  页数:50页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第一课时平均分的PPT课件,一共包括50张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生明确“平均分”的含义,形成平均分的表象,通过实践活动,感受“平均分”与实际生活的联系。学习任务一为初步感知“平均分”的概念,通过分一分的方式,帮助学生理解平均分的含义。学习任务二为动手操作,再次感受“平均分”,动手操作,把一堆物品平均分为几份,直接感受“平均分”。学习任务三为拓展提

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    第六单元 第05课时 进一步认识分数(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第05课时 进一步认识分数(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:30页

    这是一套与第六单元第05课时进一步认识分数数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够进一步理解分数的意义,并且准确说出分数各部分的名称和会写出分数。此外,本堂课教师通过呈现多种多样的数学活动,包括观察、操作、比较和交流等,让同学们经历从具体实物到抽象分数的过程,引导他们运用迁移的方法来进一步深化对分数的理解,并学会用数学的眼光来观察生活中的分数现象。这份P

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