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Unit 2 Helping at home复习四年级英语上册外研PPT课件知识清单

  • 教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的变化》PPT课件

    教科版四年级科学上册第三单元《声音-声音的变化》PPT课件

    大小:3M  |  页数:17页

    这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《声音-声音的变化》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板对声音的变化进行探究,通过敲小鼓来进了声音的强弱实验,得出音量的强弱与振动的幅度有关系,而后又通过拔钢尺来进行物体的振动幅度实验;第三部分模板引导学生自己总结所学知识;第四部分模板进行了课堂练习。

  • 教科版四年级科学上册第二单元《溶解-水能溶解一些物质》PPT课件

    教科版四年级科学上册第二单元《溶解-水能溶解一些物质》PPT课件

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套“教科版四年级科学上册《溶解-水能溶解一些物质》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板讲述了小毛驴过河的故事,引出本节课所要学习的《水能溶解一些物质》;第二部分模板进行了食盐在水中溶解的实验,并进行了沙子在水中状态的实验,比较食盐和沙子在水中的状态,又进行了面粉在水中的状态实验,通过三种物质在水中的不同状态得出结论;第三部分模板进行了课堂练习;第四部分模板对课堂知识进行了总

  • 教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》PPT课件

    教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》PPT课件

    大小:3M  |  页数:22页

    这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-溶解的快与慢》课件”PPT,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入,引入新课《溶解-溶解的快与慢》;第二部分模板通过两个小实验来探究搅拌与加热这两种方法哪一个溶解得快,根据两个实验对比得出可溶性的固体物质在水中的溶解快慢与水的温度有关,之后又对加快水果糖溶解进行实验研究;第三部分模板对于课堂内容进行了练习;第四部分则是对于课堂的总结。

  • 教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》PPT课件

    教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》PPT课件

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-分离食盐与水的方法》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,导入新课;第二部分模板进行了实验来探究食盐和水是否会一起蒸发,并展示了使用蒸发皿的注意事项,而后通过对蒸发皿中白色颗粒的研究来得出溶液中的食盐不能随水分一起蒸发掉;第三部分模板进行了课堂训练;第四部分模板则对课堂进行总结。

  • 教科版四年级科学上册第三单元《声音-探索尺子的音高变化》PPT课件

    教科版四年级科学上册第三单元《声音-探索尺子的音高变化》PPT课件

    大小:2M  |  页数:17页

    这是一套关于教科版四年级科学上册第三单元第四课《探索尺子的音高变化》的PPT模板,共计17页。《探究尺子的音高变化》将尺子的长度与尺子振动的声音联系起来,通过研究尺子在伸出桌面不同长度的情况下发声的变化,发现尺子伸出桌面的长度越长,则其音高越低。通过学习PPT模板展示的内容,可以从实验操作中培养学生勤于思考、认真严谨的习惯和态度。

  • 含教案
    夜间飞行的秘密人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案

    夜间飞行的秘密人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:95M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行小学四年级人教版上册第二单元课文《夜间飞行的秘密》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文字词积累、阅读策略分享、字词书写规范等,共计37页;《夜间飞行的秘密》带领学生探究了蝙蝠夜间也能视物的原因,解读了大自然动物的奥秘,以及科技的发展如何同动物联系起来,激发学生对科技和自然的学习兴趣,拓展学生关于生物领域的视野;

  • 含教案
    【梅兰芳蓄须】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案

    【梅兰芳蓄须】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:214M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行人教版四年级上册第七单元课文《梅兰芳蓄须》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括梅兰芳人物简介、故事情节梗概、文章结构划分等,共计38页;梅兰芳是中国著名的京剧表演艺术大师,水平超高,贡献了许多精彩的艺术表演,并将许多抗日和反侵略的情感融入到戏剧表演中,引发观众和国民的共鸣,甚至用蓄须表明绝不为敌伪表演的决心,本节课带领我们走进这位传奇人物的一生;

  • 含教案
    【为中华之崛起而读书】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案

    【为中华之崛起而读书】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:137M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第七单元课文《为中华崛起而读书》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括周恩来人物简介、文章思想感情解读分析、写作手法的作用等,共计38页;“为中华之崛起而读书”是周恩来少时读书时回答老师问题而说出的一句振聋发聩的名言,在如今也适用于我们,在抗日战争年代,那时候的普通人受教育程度低,浑浑噩噩,不知道自己读书的意义,因此这篇文章极其具有教育意义;

  • 含教案
    【王戎不取道旁李】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    【王戎不取道旁李】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    大小:125M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学四年级人教版上册第八单元课文《王戎不取道旁李》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括文言文常识积累、主人公人物形象分析、课文主旨分析等,共计40页;《王戎不取道旁李》选自《世说新语·雅量》,讲述了王戎年幼时就明白道路旁结下的李子,如果数量很多无人采摘,那么一定不好吃,告诉我们遇见好处要多反向思考,防止掉入陷阱;

  • 含教案
    【故事二则】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    【故事二则】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:30页

    这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第八单元课文“故事二则”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文主旨归纳、课文带给我们的启示、课文生字词积累等,共计29页;本节课的故事二则是《扁鹊治病》与《纪昌学箭》,两个故事都是与历史人物相关的,且都蕴含着深刻的道理,前者告诫我们不要讳疾忌医,不要逃避可能坏的结果,及时止损,后者则告诉我们学习要持之以恒;

  • 含教案
    【古诗三首】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案

    【古诗三首】人教四年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:190M  |  页数:66页

    这是一套适用于进行小学人教版四年级上册第七单元课文《古诗三首》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括诗词释义教学、诗词主旨分析、写作方法剖析运用等,共计65页;中国诗词文化博大精深,分类繁多,其中按照诗词描写内容和题材进行划分为边塞诗、送别诗、咏物诗等,边塞诗大多是关于家国情怀和军旅生活,主旨深刻,本节课将带领学生学习边塞诗中最具有代表性的三首诗;本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标

  • 含教案
    呼风唤雨的世纪人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案

    呼风唤雨的世纪人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:137M  |  页数:20页

    这是一套适用于进行小学人教版四年级上册第二单元课文《呼风唤雨的世纪》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词教学、文章初读完成习题、解读文章精彩片段等,共计19页;《呼风唤雨的世纪》是一篇关于科技发展的文章,总结了世界科技发展历程,并赞颂了科学家勇于创新和探索的精神,激发学生对科技发展的兴趣,有助于学生未来的职业选择和国家的科技进步;

  • 含教案
    【西门豹治邺】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    【西门豹治邺】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案

    大小:75M  |  页数:41页

    这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第八单元课文“西门豹治邺”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括西门豹人物简介、成语词语积累、故事情节分析概括等,共计40页;《西门豹治邺》选自《史记·滑稽列传》,是一篇历史散文,讲述了战国时期西门豹出任邺令,体察民情,革除“河伯娶新娘”的陋习,并开凿水渠灌溉农田,塑造了一个机智聪敏、尽职尽责的人物形象;

  • 含教案
    Module9 Unit2 Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module9 Unit2 Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:106M  |  页数:27页

    这是一套与Module9 Unit2Did you have a nice holiday?外研三年级起点四年级下册有关的PPT,总共27页。本堂课教师使用多种教学方法,包括情境教学法和任务驱动法等,使同学们能够熟练运用重点词汇和句型进行口语交流,并灵活运用一般过去时描述假期活动,从而提高他们的口语表达能力。此外,为了进一步培养学生学习英语的自信心,教师可以鼓励他们用英语分享生活经历,培养他们在

  • 含教案
    Module10 Unit2 Sam had lots of chocolate 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    Module10 Unit2 Sam had lots of chocolate 外研三年级起点四年级下册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:27页

    这是一套与Module10 Unit2 Sam had lots of chocolate.外研三年级起点四年级下册有关的PPT,总共27页。通过本堂课的学习后,同学们能够熟练运用一般过去时的陈述句来准确表达他们的想法,可以准确描述过去发生的事情和身体不适的状况,从而增强他们的英语综合运用能力。同时,教师也可以通过阅读材料来引导学生关注日常饮食健康,培养健康的生活意识,这不仅可以有效激发学生学习

  • 含教案
    Unit2 Song time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 Song time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:41页

    这是一套与Unit2 Song time&Cartoon time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含41张幻灯片。本节课教师首先通过播放歌曲音频的方式,让学生初步感受歌曲的节奏和韵律,从而活跃课堂氛围。其次,通过展示卡通中的主要人物图片,引导学生猜测故事剧情,有利于激发学生的观看兴趣,同时,通过观看视频后,各组同学需要就视频角色进行对话表演,加深他们对知识的理解。最后,通过词汇游戏和

  • 含教案
    Unit2 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:47页

    这是一套与Unit2 Grammar time&Fun time六年级英语上册译林有关的PPT,总共47页。通过本堂课的学习后,同学们能够掌握一般过去时的用法并学会运用正确句型描述过去的状态,从而增强他们英语学习的自信心。此外,通过设计一系列的课堂活动,包括游戏、竞赛和小组合作等,同学们能够学会运用所学词汇和句型参与到趣味活动中,并且在实践中熟练运用语法知识,这不仅能够加深他们对知识的记

  • 含教案
    Unit2 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:56M  |  页数:66页

    这是一套关于Unit 2 Story time六年级英语上册译林的PPT课件,一共包含66张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学会描述天气,学习有关天气的重点单词和句型,培养学生养成观察生活的习惯。这份演示文稿主要从八个部分展开Unit 2 What a day ! Story time的讲解。第一部分是Lead in,该部分主要通过听音乐的方式进行导入。第二部分是Pre-reading,这

  • 含教案
    Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:17页

    这是一套关于Model 2 Unit 2 There are lots ofbeautiful lakes 六年级英语上册外研的PPT课件,一共包含17张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够听、说、读、写有关表示自然景观的词汇,理解其含义,并且能够正确的运用到日常对话当中,同时掌握一些能够描述某地存在的自然景观的句型。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 2 There are lots

  • 含教案
    Module 5 Unit 2 I can speak French六年级英语上册外研PPT课件含教案

    Module 5 Unit 2 I can speak French六年级英语上册外研PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:25页

    这是一套与Module 5 Unit 2 I can speak French六年级英语上册外研有关的演示文稿,包含25张幻灯片。本堂课教师呈现了多种课堂活动,包括情境创设、小组合作和游戏互动等,帮助学生掌握并运用所学知识表达自己会做的事情,也能够理解课文内容并提取关键信息。此外,为了进一步激发学生对英语的学习兴趣,教师可以引导同学们在自主学习和合作探究的过程中对知识有更深入的理解,使他们在实践

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