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《古诗三首》部编语文三年级上册PPT课件含教案

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    第二单元万以内的加法和减法(一)三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第二单元万以内的加法和减法(一)三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:12页

    这是一套关于三年级上册数学第二单元万以内的加法和减法(一)期末复习的PPT课件,一共包括12张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握两位数加减两位数的口算方法,准确进行几百几十数加减几百几十数的笔算,提高运算能力和解决实际问题的能力。该套PPT从三个方面展开第二单元万以内的加法和减法(一)期末复习课程。第一部分为思维架构,该部分通过思维导图的方式引导学生梳理本单元的知识点,加深对知识点的理

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    第九单元数学广角集合三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第九单元数学广角集合三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:10页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第九单元数学广角——集合期末复习讲练测的PPT课件,一共包括九张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够深入理解集合的概念,清晰掌握集合的表示方法,通过观察、分析、操作等活动,培养学生的逻辑思维能力、数据分析能力,提升学生的数学综合素养。该套PPT包括思维架构和知识精讲两个部分。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的形式帮助学生梳理集合这一章节的重点知识。第二部分

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    第六单元多位数乘一位数三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第六单元多位数乘一位数三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第六单元多位数乘一位数期末复习讲练测的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握多位数乘一位数的口算、笔算和估算的方法,能够准确计算并解决相关实际问题,提升学生的数学思维逻辑能力。该套PPT的两个方面展开多位数乘一位数单元复习课程。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的方式帮助学生梳理多位数乘一位数这一单元的知识点。第二部分为知识精讲,

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    第七单元第6课时 生活中的小数三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第七单元第6课时 生活中的小数三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:26页

    这是一套关于北师大新教材数学三年级上册第七单元第6课时生活中的小数的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是结合购物、体重、长度、体温等生活场景,进一步带领学生认识小数,明确小数在不同生活情境中的实际意义,同时运用小数的知识解决生活中的实际问题,激发学生的学习兴趣,体会数学的实用价价值。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为感受小数与生活的密切联系,这一部分首先通过图片

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    第四单元第4课时 看一看(四)小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第四单元第4课时 看一看(四)小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:27页

    这是一套关于小学三年级数学上册北师大第四单元第4课时看一看的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生探究从相对位置观察物体时画面和位置的关系特点,然后发展学生的空间观念和培养学生的推理意识,除此之外还能培养学生的抽象思维。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生根据提示选择从不同方位所观察到物体的

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    第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案

    第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:42页

    这是一套与第二单元第2课时1千米有多长有关的演示文稿,包含42张幻灯片。对于小学生而言,量感的学习是模糊的,这对于他们来说是最难学习的内容。因此,在本堂课的教学过程中,教师需要通过不同的课堂活动来帮助学生将问题具象化,学生才能够将未知的事物变成实际感受到的事物,从而帮助他们更好地理解知识。同时,学生对于量感的学习能够获得一些经验,这可以为他们后续的学习打下良好的基础。这份PowerPoint由四

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    综合实践 记录我们的校园小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    综合实践 记录我们的校园小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:52页

    这是一套关于小学三年级数学上册北师大综合实践记录我们的校园的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含52张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够运用所掌握的八个方向精准的描述校园当中物体的位置、规划行走的路线以及方法,同时还能发展学生的空间观念,增强方向应用意识,提升运用数学来解决生活当中的实际问题。这份演示文稿主要从五个部分展开综合实践记录我们的校园这一部分的内容。第一部分是课前

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    语文园地六部编五年级语文下册PPT课件含教案

    语文园地六部编五年级语文下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:41页

    这是一套与语文园地六部编五年级语文下册有关的PPT,总共41页。本堂课教师首先呈现有趣的脑筋急转弯来激发学生的兴趣,并且引出本堂课的话题内容。其次,要求学生自主阅读相应内容并组织学生进行小组讨论,鼓励学生分享他们的阅读收获和理解,培养他们自主学习的能力。此外,教师引导学生对词句段的运用进行分析,这不仅能够有效提高学生的语言综合素养,也能够培养他们的思维能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容

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    语文园地七部编五年级语文下册PPT课件含教案

    语文园地七部编五年级语文下册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:26页

    这是一套与语文园地七部编五年级语文下册有关的PPT,总共26页。本堂课教师首先播放有关中国世界文化遗产纪录片的片段,这不仅有效活跃了课堂气氛,也顺利引入本堂课的课题内容。其次,通过呈现典型范文的方式来引导学生学习文章的优秀写法,包括写作要点和写作顺序等方法,使文章更加具体和形象。最后,要求学生确定写作内容并列出写作提纲,引导学生参考范文的结构和写法,并结合自己的写作特色,进一步优化写作内容。这份

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    语文园地八部编语文四年级下册PPT课件含教案

    语文园地八部编语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:104M  |  页数:26页

    这是一套与语文园地八部编语文四年级下册有关的演示文稿,包含26张幻灯片。本堂课通过多种课堂活动帮助同学们掌握各类词语的特点和用法,并且能够学会在具体的语境中运用,其中课堂活动包括对比分析和交流讨论等,这不仅能够有效提升同学们的语言表达和运用能力,也能够培养他们的合作探究能力。此外,通过本课学习后,同学们也能够理解《江畔独步寻花》的含义,感受诗歌的意境美。这份PowerPoint由四个部分构成。第

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    《语文园地二》部编二年级语文下册PPT课件含教案

    《语文园地二》部编二年级语文下册PPT课件含教案

    大小:51M  |  页数:28页

    这是一套关于部编版语文二年级下册《语文园地二》的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受语文学习的趣味性,培养学生对语文学习的热爱,并且通过本单元的学习,让学生体会劳动者的辛苦,增强尊重劳动的意识,同时开展口语表达和写话练习,提升学生的语言组织和表达能力。第一部分为识字加油站,通过图文结合的方式,引导学生趣味识字。第二部分为字词句运用,引导学生结合语境采用多种方法理解词语

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    语文园地八部编语文五年级下册PPT课件含教案

    语文园地八部编语文五年级下册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:33页

    这是一套与语文园地八部编语文五年级下册有关的PPT,总共33页。通过本节课的学习后,同学们不仅能够总结本单元有关风趣语言的句型,还可以体会不同情境下风趣语言的表达效果。同时,通过引导同学们仿写和理解俗语的知识,并背诵“日积月累”的名言警句,不仅能够有效提升他们的语言运用能力,也可以丰富他们的语言积累,有效提高学生的语言表达和思维能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是《杨氏之子》,此模板首

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    Unit4 第1课时Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit4 第1课时Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:41页

    这是一套关于Unit 4第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含41张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习一些关于介绍朋友的简单词汇以及相关句型,能够在简单的情境中运用所学的知识来介绍自己的朋友。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 4 This is my friend第一课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生通过观看视频并且回答问题的方

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    Unit2第3课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit2第3课时Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:55M  |  页数:38页

    这是一套关于Unit2第三课时Wrap-uptime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含38张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能在不同情境中灵活运用本单元的句型,进行完整对话,包括打招呼、询问姓名、自我介绍、表达友好和欢迎等,提高学生口头表达的流畅性。这份演示文稿主要从六个部分展开Unit 2 What's your name?第三课时的讲解,另一部分是Warm up,该部分主

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    Unit1 第1课时 Cartoon time 三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 第1课时 Cartoon time 三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:124M  |  页数:40页

    这是一套关于Unit 1第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能听懂、会说并且会认读一些简单的打招呼单词,然后能够正确的朗读和运用这些单词和句型,进行简单的打招呼和自我介绍。同时本节课的学习方法也非常具有趣味性,教师通过歌曲、游戏、情景对话等多种教学方式激发学生的学习兴趣,培养学生的听说能力和语言运用能力,增强学生学习英

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    Unit6 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit6 第3课时 Wrap up time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:34页

    这是一套关于Unit 6第三课时Wrap-uptime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括34张幻灯片。本节课的学习目标主要是系统复习本单元所学的家庭成员单词及核心句型,学习用简单的职业词汇描述家庭成员的职业,并且能够说出一些简单的描述职业的句子等等。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 6 Is he your grandpa?的复习。第一部分是Warm up,该部分首先引导学生通过玩游

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    Unit5 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit5 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:42页

    这是一套关于Unit 5第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括42张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习一些简单家庭成员的单词,并且能够简单的介绍自己的家人。这份演示文稿主要从六个部分进行介绍Unit 5 My mother的第一课时。第一部分是Lead in,该部分主要引导学生通过听音乐以及回答相关问题的方式进行导入。第二部分是Letters in foc

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    Unit 6 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 6 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:33页

    这是一套关于Unit 6第二课时Storytime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包括33张幻灯片。本节课主要是引导学生复习巩固第一课时所学的单词和句型,然后在此基础上学习更多家庭成员的单词。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 6 Is he your grandpa ?第二课时的讲解。第一部分是Warmup,该部分主要引导学生看图并且写出对方称谓以及唱一首和家庭成员相关的歌来导入到今

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    Unit 6 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时 Cartoon time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:44页

    这是一套关于Unit 6第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,总共包括44张幻灯片。这一部分的学习重点主要是引导学生学习亲属之间的称谓以及用来询问某人是否为对方的家人的句型。该PPT模板主要通过情景创设、游戏互动和对话练习的方式引导学生在实践中学习和运用新知识,培养学生听说能力和语言运用能力,主要从5个部分展开。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生通过看图描述图中

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    Unit 3 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit 3 第2课时 Story time三年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:38页

    这是一套关于Unit 3第二课时Storytime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含38张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生复习并且巩固上节课所学习的内容,并且能够听懂简单的指令并做出相应的动作,为语言运用创作更多的场景。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 3 Are you Su Hai?第二课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分主要通过Game time的方式引导学生迅速

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