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Module3 Unit 2 Daming took a photo of his father外研五年级英语上册PPT课件含教案

  • 含教案
    《桂花雨》五年级语文上册PPT课件含教案

    《桂花雨》五年级语文上册PPT课件含教案

    大小:95M  |  页数:58页

    这是一套与《桂花雨》五年级语文上册有关的演示文稿,包含58张幻灯片。本堂课教师首先呈现桂花盛开的图片和飘落的视频,并播放轻柔的音乐来创设课堂情景,营造轻松愉快的课堂氛围,使学生能够身临其境,感受桂花的美,也能够拉近同学们与文本之间的距离,从而增强他们的学习兴趣。此外,通过组织学生就相应问题开展小组讨论和交流,包括理解课文重点句子含义和体会作者情感等,使学生在讨论过程中促进思想碰撞。这份Power

  • 含教案
    搭石语文部编五年级上册PPT课件含教案

    搭石语文部编五年级上册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:45页

    这是一套适用于进行语文部编版小学五年级上册主题为“搭石”的阅读课教学的PPT课件动态模板,主要内容包括阅读速度的提升技巧、提升阅读速度的好处、阅读大会的流程等,共计44页;阅读是我们终生的课题,只有不断阅读,我们的思维才不会生锈,我们的心灵才不会干涸,阅读可以汲取知识,可以开阔视野,加快阅读的速度能帮我们提高效率,节省时间;

  • 含教案
    《白鹭》五年级语文上册PPT课件含教案

    《白鹭》五年级语文上册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:45页

    这是一套与《白鹭》五年级语文上册有关的演示文稿,包含45张幻灯片。在本堂课的教学过程中,同学们首先能够掌握课文生字词,并能够从课文中积累优美语句,运用到他们的写作当中。同时,通过引导学生参与多种课堂活动,包括朗读课文和小组讨论,使学生学会概括课文内容,也能够从中体会作者对白鹭的赞美之情,这有利于激发学生对大自然的热爱之情,也能够有效提升他们的语言概括能力。这份PowerPoint由四个部分构成。

  • 含教案
    《习作:我的心爱之物》五年级语文上册PPT课件含教案

    《习作:我的心爱之物》五年级语文上册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:33页

    这是一套与《习作:我的心爱之物》五年级语文上册有关的PPT,总共33页。本堂课教师首先通过拿出自己的心爱之物来向学生介绍,并引导学生自由讨论他们的心爱之物,从而导入课堂话题。其次,通过引导学生观察自己的心爱之物,并与小组成员交流他们的观察结果,使学生能够将事物的特点描述的更加具体。最后,通过呈现优秀范文,引导学生分析范文中的描写方法和情感表达,使学生能够掌握描写事物细节的方法。这份PPT由四个部

  • 人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板

    人教版七年级英语上册Is this your pencil课件PPT模板

    大小:25M  |  页数:19页

    这是一套适用于教学人教版七年级英语上册第三单元第二课时课文内容“is this your pencil?”的PPT课件模板,主要内容包括物主代词的运用、单词短语翻译、英语听力练习等,共计20页;英语作为第二语言,学习的主要方法在于积累,大量重复记忆的同时也可以采用便于记忆的方法,本套PPT教学了单元内容,并让单词和含义关联记忆,设置习题加深印象,有助于提高学生的学习效率;

  • 人教版八年级英语上册Where did you go on vacation课件PPT模板

    人教版八年级英语上册Where did you go on vacation课件PPT模板

    大小:15M  |  页数:45页

    这是一套有关人教版八年级英语上册Where did you go on vacation课件PPT模板,共计45页。教学是最有效的传播知识的途径,它也是一个复杂的过程,在教学的过程中我们不仅要使学生理解知识更要教会学生如何在实际情境下运用知识,所以在教学过程中教师应该时刻关注学生的动态,以便更好的完成教学任务。PPT模板内容中阐述了有关人教版八年级上册英语课件的相关内容。学习该PPT模板的内容,

  • 人教版七年级英语上册Where's my schoolbag课件PPT模板

    人教版七年级英语上册Where's my schoolbag课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版七年级上册英语《Where's my schoolbag》的PPT模板,共计31页。本节课是学习《Where'smy schoolbag》的第一节课,因此在课程的开始部分设计了简单的英文对话环节来引出课题,进而开展其他教学活动。PPT模板中将教材内容、语法知识、练习题目三者充分结合,为学生学习知识、巩固知识打下了坚实的基础,从而利于学生英语学习能力的发展。

  • 人教版八年级英语上册How often do you exercise课件PPT模板

    人教版八年级英语上册How often do you exercise课件PPT模板

    大小:21M  |  页数:37页

    这是一篇介绍人教版八年级英语上册How often do you exercise课件PPT模板的PPT,共计37页。How often表达的是对频率的提问,何为频率呢,简而言之就是你多久做一件什么事。比如你多久刷一次牙呀,多久去一次图书馆呀,这些日常的提问我们都要根据英语的语法环境来提问,而要想学好英语,在做好了单词词组的积累后,对于语法知识更需要了如指掌,举一反三。

  • 人教版五年级英语上册第3单元What would you like第3课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册第3单元What would you like第3课时课件PPT模板

    大小:37M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册第三单元第三课时What would you like课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括“ow”的读音规律教学、脱口秀表演、课堂习题练习等,共计18页;本套PPT作为第三单元的最后一个课时,进阶训练了学生的口语表达能力和对课程句型的运用能力,并锻炼了学生对英语读音规律的思考能力,有利于学生对课文内容的进一步理解;

  • 人教版五年级英语上册第3单元What would you like第1课时课件PPT模板

    人教版五年级英语上册第3单元What would you like第1课时课件PPT模板

    大小:32M  |  页数:22页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级英语上册第3单元第一课时What would you like课文内容教学的PPT课件模板,主要内容包括“what would you like…”句型的用法与回答、课文新单词教学、课后习题训练等,共计22页;本套PPT是第三单元课文内容的第一课时,内容较为简单,是课文主题的引入阶段,教学了相关句型和“sandwich”、“ice cream”等词汇,结合图片和

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    Module 2仿写法写制定周末计划外研六年级英语下册PPT课件含教案

    Module 2仿写法写制定周末计划外研六年级英语下册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学外研六年级英语下册Module 2仿写法写制定周末计划的PPT课件,共计24页,分为四个核心模块。第一部分“写作方法指引”通过天气描述和活动安排的原文示例,提供仿写模板,帮助学生掌握如何用“It will...”和“be going to”句型介绍不同城市的天气及个人计划。第二部分“基础知识精讲”系统讲解关键句型,包括话题引入、计划表达(如“be going to”与“will

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    Unit 3 Learning better单元复习三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 Learning better单元复习三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:40M  |  页数:27页

    这是一套与Unit 3 Learning better单元复习三年级英语下册有关的PPT,总共27页。通过本堂复习课,学生的英语各方面技能都得到有效提升,包括听力、口语和阅读等,他们可以灵活的运用英语知识来表达自己的想法,从而提高学生的综合语言运用能力。此外,复习课也能够提高学生的总结归纳能力,学生在自主学习的过程中能够学会运用所学知识来解决相应英语问题,实现知识迁移的过程,从而提高他们的学习效

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    Unit 3 My day译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 My day译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 3 My day的 PPT课件模板,共计32页,包含知识网络、知识梳理、精讲精练和巩固提升四个核心板块。第一部分"知识网络"通过思维导图形式呈现单元知识框架,帮助学生建立整体认知;第二部分"知识梳理"详细整理了本单元的关键词汇、常用短语和重点句型,并配有中英对照的典型例句。第三部分"精讲精练"

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    Unit1 story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:45页

    这是一套与Unit1 story time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含45张幻灯片。本节课首先邀请学生观看动画来帮助他们理解故事的主要情节,并能够根据图片和关键词来用简单的英语复述故事的主要内容。其次,通过角色扮演的活动形式,要求同学们以小组为单位分别扮演人物角色,这不仅可以提高他们的语言表达能力,也能够培养学生的合作交流能力。最后,通过对本堂课所学内容进行总结归纳,同学们能够从故事中

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    Unit1 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 Culture time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:51页

    这是一套与Unit1 Culture time&Cartoon time六年级英语上册译林有关的PPT,总共51页。通过本节课的学习后,同学们不仅能够运用所学词汇和短语发出指令,也能够在简单的课堂情境中运用指令描述路线。同时,教师也呈现了多种课堂活动,包括单词游戏、情景对话和小组活动等,引导同学们在课堂实践中学习和运用所学知识,并且在合作的过程中体验合作与成功的乐趣,从而激发他们学习英语

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    Unit1 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit1 Grammar time Fun time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:36页

    这是一套与Unit1 Grammar time&Fun time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含36张幻灯片。本堂课教师首先通过游戏的方式来复习已学知识,同时播放英文歌曲,让学生初步感知本堂课的所学内容。其次,通过呈现图片的方式来引导学生学习重点单词、短语和句式,并能够运用正确的动词过去式谈论和描述事情。最后,通过完成课后学习任务,同学们可以运用所学语言与同学合作创编童话故事并上台

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    Unit4 culture time cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit4 culture time cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:47页

    这是一套与Unit4 culture time&cartoon time六年级英语上册译林有关的演示文稿,包含47张幻灯片。通过本课学习后,同学们不仅能够掌握本节课的核心词汇,也能够运用一般过去时和一般现在时来描述过去及现在发生的变化。同时,本节课教师呈现了具体的课堂情境,帮助学生学会应用所学词汇和句型来表达自己的想法,从而提高他们的口语表达能力。此外,通过阅读和写作训练,同学们能够掌握

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    Unit6 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit6 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:127M  |  页数:44页

    这是一套适用于教学六年级英语上册译林Unit6 “Keep our city clean”中Story time部分的PPT课件模板,共计44页,分为八个主要部分:第一部分“Lead-in”通过观看视频和思考城市变化进行课程导入;第二部分“Pre-reading”通过图片展示引导学生学习“smoke”、“air”等核心词汇,为阅读做好铺垫;第三部分“While-reading”是核心环节,通过观

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    Unit7 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit7 Story time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:106M  |  页数:51页

    这是一套关于Unit 7 Story time六年级英语上册译林PPT课件,一共包含51张幻灯片。保护地球是我们每个人的责任和义务,地球为我们提供了很多能源和物质,可人类却一直在不断的对它进行破坏,地球也因此受到了严重的损害。所以保护地球环境是在必行,我们每个人都应该付出自己应努力。这份演示文稿主要从五个部分展开Unit 7 Protect the earth story time的相关内容。第

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    Unit6 Song time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    Unit6 Song time Cartoon time六年级英语上册译林PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:47页

    这是一套适用于教学六年级英语上册译林Unit6Keep our city clean的 Song time&Cartoon time 板块的PPT课件模板,共计47页,共分为七个主要部分。开头“Warm-up”通过复习造句活动引导学生回顾环境污染的成因和影响,并组织对话讨论环境问题及应对措施。“New-knowledge”部分首先引入歌曲《Two little blackbirds》,通

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