
这是《守株待兔》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的文意梳理,重点引导学生理解寓言的深层寓意。它以 “立足故事,理解寓意” 为核心,通过 “农夫为什么会被宋国人笑话?”“你觉得农夫是个怎样的人?” 等讨论问题,让学生认识到农夫将偶然事件当作必然、妄想不劳而获的荒谬性,从而提炼出 “做事要靠自身努力,不能心存侥幸” 的道理。PPT 还拓展了故事的现实意义,联系生活中 “靠一次考试就不再复习”“中

这套 PPT 是小学语文三年级下册《我变成了一棵树》的第一课时教学课件,以 “感受想象魔力” 为主题,设计层层递进,兼顾字词基础与想象启蒙。课件开篇创设情境任务,引入作者顾鹰及作品,激发学生想象兴趣。随后进入 “学习字词,整体感知课文” 环节,通过自读、识字游戏、形近字辨析等形式,落实 “肠、场、汤、杨” 等生字教学,梳理课文脉络,明确 “我”因不想被催吃饭变身树的核心情节。接着开展 “了解变身

这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》的第二课时教学课件,以狼与老山羊的五次对话为核心,引导学生辨析谎言与真相。课件先通过复习 “花言巧语”“凶恶” 等字词唤醒旧知,再进入 “再读课文,聚焦对话” 环节,梳理出狼与老山羊的五次交锋。从狼伪装成狗、用花言巧语骗取信任,到被老山羊识破后露出凶相,课件逐次拆解对话细节,引导学生分析狼的狡猾伪装与老山羊的冷静睿智。过程中穿插 “读好语气

这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》第一课时的教学课件,属于 “评角色・品寓意” 大任务下的 “伪装的狼” 活动。它以寓言故事分享会为情境任务导入,先通过 “狼与羊的固有印象” 引发学生兴趣,再进入文本学习。课件包含作者严文井的简介,帮助学生了解儿童文学背景。核心环节聚焦 “初读感知” 与生字学习,通过 “生字闯关大冒险”“辨析多音字”“生字识记” 等板块,结合 “加一加”

这是《鹿角和鹿腿》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的内容,核心围绕 “狮口逃生” 的情节,引导学生体会鹿的心理变化并理解寓言寓意。课件以 “帮助小鹿清除路障、逃脱狮口”的互动游戏开篇,巩固 “匀称”“精美” 等词语。在 “学习‘逃生’,体会变化” 板块,通过梳理课文5-7 自然段的情节,让学生发现:原本被鹿嫌弃的细腿,成了逃生的关键;而它引以为傲的美丽鹿角,却在树丛中被挂住,险些让它丧命。这

这套 PPT 围绕三年级语文课文《守株待兔》第一课时设计,是 “大情境任务” 下的教学课件,核心目标是让学生在寓言故事阅读交流会上读懂故事、理解寓意。它以 “可笑的农夫” 为切入点,先介绍了出自《韩非子・五蠹》的原文出处与作者韩非的背景。主体内容分为 “初读课文” 和 “理解文意” 两大板块:“初读课文” 引导学生读准字音、读通句子,重点解析了 “宋”“耕”“释”“冀” 等生字的含义与用法,并标

这套 PPT 是小学语文三年级下册《我变成了一棵树》的第二课时教学课件,以 “发现关联,解锁想象” 为核心,层层推进教学。课件开篇梳理本课生字词,聚焦核心活动 “发现关联,体会想象的有趣”。通过品读 “长满鸟窝” 片段,引导学生发现作者关联数学知识,想象出各种形状的鸟窝;随后开展小组合作,梳理 “入住鸟窝”“分享食物”“谈论口水” 等情节,提炼作者的想象逻辑:关联动物与人物、零食与分享、口水特点

这是一套为统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》设计的第二课时 PPT,整体风格清新童趣,以绿色草地和胡萝卜先生的卡通形象贯穿始终。PPT 以 “生字词认读” 环节开篇,带学生巩固 “萝卜、发愁”等本课核心词汇。主体部分围绕 “探究胡子,找出用场” 和 “发挥想象,续编故事” 两大活动展开:前者通过梳理小男孩用胡子当风筝线、鸟太太用胡子当晾衣绳等情节,引导学生清晰感知胡萝卜先生的胡子如何

这是统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》第一课时的教学 PPT,整体风格清新童趣,以绿色草地和胡萝卜先生的卡通形象贯穿始终,充满了童话氛围。PPT 开篇以 “感‘想象’魔力” 情境导入,激发学生对想象世界的兴趣,接着介绍了儿童文学作家王一梅的基本信息。主体部分分为 “基础知识过关斩将”“初读课文整体感知”“横竖撇捺生字书写” 三大活动:在基础知识环节,通过字词认读、猜字谜、形近字辨析(

这是一套与Unit 4第1课时Get ready四年级英语上册外研有关的演示文稿,包含26张幻灯片。本堂课教师主要通过呈现四季的景色图片来引导学生观察四季的特征,从而引导学生运用所学词汇来说出对应的季节,提升他们的词汇识别和运用能力。同时,在教师的指导下,同学们能够学会运用所学句型来与小组成员进行简单英语对话,这不仅可以培养他们的口语交际能力,也能够为他们之后的学习奠定基础。这份PowerPoi

这是一套关于人教版四年级英语下册《My Clothes》第1课时的PPT模板,共计17页。本节课是学习《My Clothes》这一单元的第一节课,因此教师在设计教学内容时,借助了生动图片来开展导入环节,以直观形象的方式激发学生的学习兴趣和学习热情。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生在轻松愉快的氛围中掌握英语语法知识,并在此基础上提高学生的学习英语的兴趣。

这是一个关于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年级英语下册第2课时的学习内容之一。通过学习这部分内容,能够了解关于购物的相关词汇和句子的用法。学习在不同的国家销售人员和顾客之间的问答方式,观看影片,收听原声学习英语。掌握关于部分商品的词汇,练习日常的口语表达。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Shopping》的相关内容。

这是一个关于《Shopping》的PPT。《Shopping》是人教版四年级英语下册第一课时的学习内容之一。通过学习这部分内容,能够了解到日常生活用语当中如何寻求他人的帮助,以及如何帮助他人的相关表达方式,学习关于购物的相关表达,提高英语听、说读写、练的主要能力,提升使用英语进行口语表达的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Shopping》的相关内容。

这是一套关于人教版四年级英语下册Shopping第5课时课件的PPT模板,共计13页。本课授课内容是人教版四年级英语下册第六单元的第五课时,主题是购物,授课对象为四年级学生,他们对英语学习已有了一定的基础,对购物也有了一定的了解,但并不深入牢固,因此本课注重购物知识传授。通过学习PPT所展示的内容,学生将对购物有一个更深的了解。

这是一套关于人教版四年级英语下册MYSCHOOL第1课时课件的PPT模板,共计18页。本课授课对象是四年级学生,他们已有了一定的英语基础,对校园也比较了解,但不是十分深入,并且本课是第一课时,因此本课将注重校园相关词汇与句型知识传授。通过学习PPT所展示的内容,学生将了解到办公室、图书馆、花园、操场以及询问楼层等的表达方式,加深对校园的理解。

这是一个关于《Weather》的授课PPT。《Weather》是人教版四年级英语下册第2课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够学习关于天气摄氏度、华氏度之间不同的表达方式,并且学习如何将摄氏度换算成为华氏度。了解世界各地不同的气候以及它们的表达方式,提升英语听说读写的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Weather》的相关内容。

这是一个关于《Weather》的授课PPT。《Weather》是人教版四年级英语下册第1课时的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解关于气候单词的描写,学习世界上不同城市的主要气候,包括北京、上海、天津等地的主要气候,这样能够在日常生活当中用英语进行天气的表达。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Weather》的相关内容。

这是一套与Module 5 Unit1 There are only nineteen cryons外研五年级英语上册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过游戏的方式来引导学生复习已学知识,并通过师生互动的方式来导入新课内容。其次,通过呈现单词卡片,引导学生跟读并纠正发音,这不仅可以加强他们对单词的理解,也能够帮助他们记忆。最后,教师呈现多样化的习题操练,让学生在实

这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit 2 This little girl can't walk. Module 7 的PPT课件模板,共计25页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过歌曲视频和导盲犬图片导入"帮助他人"主题,激发学习兴趣;在Presentation环节

这是一套适用于教学外研五年级英语上册Unit1 Are you feeling bored. Module 9的PPT课件模板,共计21页,采用"Leadin-Presentation-Practice-Production"的递进式结构:首先通过抽奖游戏和情感词汇学习(happy/sad/angry/bored等)导入情绪表达主题;在Presentation环节,通过视频观
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