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第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

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    第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:42M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 3 课时的新课资料,主题为 “含有中括号的混合运算”,延续探险风卡通设计,适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标(掌握含中括号混合运算顺序)与重难点,课前导入通过旧运算顺序的辨析,引出中括号的学习需求。核心分三个学习任务展开:认识中括号:介绍中括号(又称方括号)的标识及改变运算顺序的作用;含中括号的运算顺序:以例题 “525÷[(81-5

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    万以内的加法和减法(二)第4课时解决问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    万以内的加法和减法(二)第4课时解决问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:21页

    这是一套与解决问题人教版三年级数学上册有关的PPT演示文稿,总共21页。教师在课堂上为学生们展示不同的情境,让他们在接近于实际生活的情况下进一步巩固对三位数加、减法的掌握,并且能够选择合适的解题策略,快速地完成题目的要求并得出正确答案。同时,在解决问题的过程中,他们也能够感受到估算和精算之间的异同、体会到数学与生活之间的紧密联系。

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    5.3实际问题与一元一次方程第2课时销售中的盈亏问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.3实际问题与一元一次方程第2课时销售中的盈亏问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程(第2课时销售中的盈亏问题)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确分析各种实际问题中的数量关系,并列出一元一次方程,同时掌握一元一次方程的解法求出实际问题中的未知数。这套PPT从十个方面展开第2课时销售中的盈亏问题这一课程。第一阶段包括新课导入、合作探究、总结归纳这三个部分,该阶段主要是通过实际问题或者生活中的

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    第六单元  第1课时 认识有余数的除法苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第1课时 认识有余数的除法苏教小学数学二年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:40M  |  页数:34页

    这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 1 课时 “认识有余数的除法” 的 PPT,围绕有余数除法的基础认知展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 课堂练习” 为脉络:先明确学习目标(认识有余数除法的含义、掌握各部分名称、理解余数与除数的关系),并点明重难点(理解概念及 “余数小于除数” 的规则)。探究新知设两个任务:一是借 “分气球、分铅笔” 的情境(如 10 个气球分 3 份),引出

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    第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:40M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第二课时 “可能性的大小” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标:认识可能性大小,能结合物体数量判断可能性强弱,培养分析推理能力;重难点是理解 “可能性大小与物体数量相关” 的规律,掌握其判断与应用方法。课前导入以摸球情境回顾 “确定性与不确定性”,自然过渡到新课。学习任务分两步:先复习事件的确定

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    第四单元 第1课时变化的量北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时变化的量北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:41M  |  页数:26页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 1 课时 “变化的量” 的教学课件,聚焦 “认识相关联的变量关系” 展开教学。其学习目标是:结合具体情境认识 “变化的量”,理解一个量随另一个量变化的关联,能用表格、图表表示变量关系,体会生活中变量的普遍存在,发展数据分析与表达能力。重难点在于体会变量间的关系,并能用自己的语言描述变化规律。课件以 “成长中变化的量(身高、体重)” 课前引入,核心

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    第三单元 第2课时图形的旋转(二)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第2课时图形的旋转(二)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:28M  |  页数:26页

    这是北师大版六年级下册第三单元第 2 课时 “图形的旋转(二)” 的教学 PPT,核心目标是认识图形旋转的要素,掌握在方格纸上画图形旋转 90° 后的方法,发展空间观念。PPT 以生活中的旋转图案引入,点明这类图案由基本图形旋转得到。学习任务一通过 “画小旗绕 M 点顺时针旋转 90°” 的任务,分解出 “确定关键线段→画对应线段→数方格找点→连接图形” 的步骤,明确旋转的中

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    第三单元 第4课时图形的运动(二)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第4课时图形的运动(二)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:19M  |  页数:23页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 1 课时 “图形的运动(二)” 的教学课件,围绕 “图形还原” 展开,适配六年级学生的空间认知进阶需求。课件先明确学习目标:借助方格纸操作,有条理表达图形运动过程、理解 “图面还原” 的变换方式,体会图形运动的生活应用;重难点聚焦图形运动过程的规范描述与空间观念发展。课前引入回顾了平移(方向、距离)、旋转(中心、方向、角度)、轴对称(对称轴)的核

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    第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:25M  |  页数:28页

    这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标:结合 “巨人设计教室” 的任务,理解图形放大、缩小的含义;能利用方格纸按指定比缩放简单图形;感知图形缩放中形状不变的特点,发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象,点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务:任务一以 “巨人” 与普通人身

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    第二单元 第2课时比例的认识(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第2课时比例的认识(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:30M  |  页数:34页

    这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识(2)” 的教学 PPT,核心目标是掌握比例的基本性质,能据此判断两个比能否组成比例,提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例,发现 “内项积等于外项积” 的规律,经多个比例验证后,总结出比例的基本性质,并用字母(若a:b=c:d,则ad=bc)规范表达;还通过表格对比 “比

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    第二单元 第3课时比的应用北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第3课时比的应用北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:27页

    这是北师大版六年级下册第二单元第 3 课时 “比的应用” 的教学 PPT,核心目标是掌握多种方法解决比的实际问题,学会解比例,提升知识综合运用能力。PPT 以毕业季 “物物交换” 场景引入。学习任务一围绕 “14 个玩具汽车换小人书” 的问题,展示分步换算、求倍数计算、列比例式等多种解法,体会解题方法的多样性;学习任务二聚焦解比例,明确利用 “比例内项积等于外项积” 将比例转化为方程,求解未知项

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    第二单元 第1课时比例的认识(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业)

    第二单元 第1课时比例的认识(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业)

    大小:29M  |  页数:34页

    这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元 “比例的认识(1)” 的第 1 课时内容。它先明确学习目标:理解比例意义、认识比例各部分名称,会通过化简比或求比值判断两个比能否成比例,提升分析能力;重难点为理解比例意义、掌握判断方法,同时积累数学活动经验。课前引入复习了比的定义、比值、比的基本性质,还通过写比、求比值的习题巩固旧知。核心部分设三个学习任务:任务一以 “图像是否相像” 为探究载

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    五年级上册语文第五单元复习ppt课件

    五年级上册语文第五单元复习ppt课件

    大小:42M  |  页数:52页

    这套PPT是三年级上册语文第五单元的复习资料,围绕《太阳》《松鼠》两篇说明文展开,兼顾基础与方法:首先梳理字词基础,包含词语认读、易错字、形近字、多音字,搭配词语理解、近反义词及词语归类练习;接着聚焦课文核心:《太阳》用列数字、打比方等说明方法,介绍太阳“远、大、热”的特点及与人类的密切关系;《松鼠》则以生动语言展现松鼠的外形、习性,体现其可爱灵动。同时,PPT重点总结了说明文的特点与写作方法,

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    四年级语文上册第五单元复习ppt课件

    四年级语文上册第五单元复习ppt课件

    大小:44M  |  页数:32页

    这套PPT是围绕语文第五单元展开的“大富翁”主题复习资料,以趣味竞赛形式整合了生字、词语、句子、课文、写作等模块:1. 字音字词部分:分“我会认”“我会写”梳理本单元生字(如“嗅、奈、链”),含多音字辨析(“相”的两个读音),搭配词语听写、词语搭配、选词填空等练习,强化基础积累;2. 句子与课文部分:通过扩句、缩句、改写拟人句/反问句等练习提升句式能力,结合《爬天都峰》等课文,设置内容填空、主旨

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    三年级语文上册第五单元复习ppt课件

    三年级语文上册第五单元复习ppt课件

    大小:52M  |  页数:52页

    这是语文三年级上册第五单元的复习教案PPT,核心主题为“留心观察周围事物”,旨在引导学生体会作者的观察方法,学会细致观察并将所得写成文字。PPT以“复习之旅路线图”为框架,包含字词梳理、课文理解、梳理与交流、单元习作四大板块。字词梳理涵盖重点词语、易错音、多音字、形近字等,夯实语言基础;课文理解聚焦《搭船的鸟》《金色的草地》两篇课文,通过解析重点句子、解答课后习题,提炼多角度观察、关注变化、调动

  • 20以内的进位加法第90页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    20以内的进位加法第90页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:15M  |  页数:7页

    这是一套与练一练第四课时有关的PPT,总共7页。通过在习题中的锻炼,学生们能够获得足够的解题经验,并且将解题过程中的领悟转化为学习数学的动力,从而拥有学好数学的信心。同时,在习题课的教学过程中,教师通过对有意义的问题进行讲解,不仅能够增加学生对于实际问题的兴趣,也可以培养学生严谨的逻辑思维,使他们能够理论联系实际。

  • 20以内的进位加法第101~102页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    20以内的进位加法第101~102页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:18M  |  页数:18页

    这是一套与练一练第一课时有关的PPT演示文稿,总共18页。在学习数学知识的过程中,当学生们理解一定的数学概念后,必须要通过大量的练习题来运用所学知识,从而提升他们解决各类数学问题的能力。而通过频繁的练习,学生们能够更加深入地理解相关数学概念,从而巩固所学知识,为今后的数学学习打下坚实的基础,这也有利于培养学生的综合素质。

  • 6—10的认识和加,减法第52~53页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    6—10的认识和加,减法第52~53页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:7M  |  页数:13页

    这是一套关于人教版一年级上册数学《6~10的认识和加、减法》练习课的PPT课件,共计13页。PPT课件主要围绕《6~10的认识和加、减法》这一章节中第52~53页的练一练来展开教学,课件中展示了图文结合的八类题目,并展示了各个题目的标准答案,这有效地帮助了学生进行学习情况的自我检验。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的学习积极性。

  • 20以内的进位加法第98~99页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    20以内的进位加法第98~99页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:22M  |  页数:11页

    这是一套与练一练第六课时有关的PPT,总共11页。教师通过合理运用练习题,来深化学生对于知识的理解和记忆,这不仅培养了学生解决问题的能力,也使他们在收获中提高对数学学习的兴趣。同时,由于学生必须面临学业的考试和压力,在习题中能够提升他们的应试能力,因此,教师应当重视习题的运用,合理安排练习环节,从而提升教学的效果,使学生受益。

  • 20以内的进位加法第94~95页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    20以内的进位加法第94~95页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:17M  |  页数:15页

    这是一套与练一练第五课时有关的演示文稿,包含15张幻灯片。数学课堂的教学不能仅限于书本的理论学习,应该要进行练习拓展活动,这不仅能够帮助学生发散他们的思维,也能够提高他们的实践运用能力。因此,教师可以通过拓展练习这一重要教学环节,帮助他们进一步巩固和提升所学知识,使他们更深入地理解数学概念,从而为之后的数学学习奠定基础,提升学生的数学素养能力。

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