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11~20各数的大小比较一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

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    第二单元 第4课时 2、3、4的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第4课时 2、3、4的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:45页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第4课时2、3、4的乘法口诀的PPT课件,一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解2、3、4的乘法口诀的推导过程,学会用乘法口诀解决简单的生活实际问题,同时通过本节课程的学习,感受乘法口诀的系统性和规律性,激发主动记忆口诀的兴趣。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究汤圆数量,编制理解4的乘法口诀,该部分主要通过观察汤圆图,让

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    第二单元 第1课时 乘法的初步认识二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第1课时 乘法的初步认识二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第1课时乘法的初步认识的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解乘法的意义,认识乘号“×”,同时通过本节课程的学习,让学生在观察、操作、比较、交流等活动中,经历从相同加数加法到乘法的抽象过程,初步培养学生的抽象概括能力,同时感受乘法与生活的密切联系,激发学生学习乘法的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习,第一

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    第二单元 第3课时 5的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第3课时 5的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第3课时5的乘法口诀的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解5的乘法口诀的推导过程,熟记5的乘法口诀,学会用乘法口诀解决简单的生活实际问题,同时通过本节课程的学习,让学生在动手操作、观察、对比、总结等活动中,培养归纳概括能力和逻辑思维能力,让学生经历“从具体到抽象”的推导过程,感受口诀的简洁性和实用性。该套PPT从两个方面展开本

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    第二单元 第6课时 6的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第6课时 6的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第6课时6的乘法口诀的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解6的乘法口诀的推导过程,熟记6的乘法口诀,灵活解决与6相关的简单生活实际问题,同时通过本节课程的学习,让学生体会乘法口诀在生活中的广泛应用,培养学生用数学眼光观察生活的习惯。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为借冰糖葫芦串数,熟悉6的乘法,该部分主要通过观

  • 《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.2课时)

    《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.2课时)

    大小:3M  |  页数:21页

    这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.2《可能性的大小》的PPT课件模板,主要内容包括详细讲解课后习题、对不同结果可能性大小的比较、分析摸球试验等,共计21页;可能性内容的学习,本质上在于让学生能够计算、分析和比较不同结果出现的可能性大小,考查了学生对可能性第一课时知识点和数理计算的掌握程度;

  • 《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.1课时)

    《可能性的大小》人教版小学数学五年级上册PPT课件(第4.2.1课时)

    大小:4M  |  页数:18页

    这是一套适用于教学人教版小学数学五年级上册第四单元4.2.1《可能性的大小》的PPT课件模板,主要内容包括详细讲解课后习题、可能性的概念、结合生活实际和摸球试验教学等,共计18页;可能性指的是一件事发生的概率大小,在文学上或许是不可控且无法计算的,但在数理概念上可能性可以被定量计算与分析,即采用随机模拟实验结果的方法;

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    第六单元 第04课时 同分母分数的加减法(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第04课时 同分母分数的加减法(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:35页

    这是一套与第六单元第04课时同分母分数的加减法数学人教三年级上册有关的PPT,总共35页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过提问的方式来引导学生复习分数的意义,并通过呈现课堂情境的方式来引入本节课的学习。其次,教师呈现课堂问题,要求学生分析问题来探究解决问题的方法和算理,并引导同学们对相应问题进行小组讨论从而总结方法,这不仅能够培养同学们的合作交流能力,也能够帮助他们巩固同分母分数加法的计算方法

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    第五单元:20以内的进位加法(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    第五单元:20以内的进位加法(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元:20以内的进位加法(单元复习课件)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生全面系统的回顾20以内进位加法的所有知识包括“凑十法”“交换加数位置,和不变”等计算方法,同时通过本节课程的学习,培养学生的自主学习和归纳总结的能力,引导学生学会构建知识体系,提高学习效率。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该部分主

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    第五单元 有趣的立体图(复习课件)数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第五单元 有趣的立体图(复习课件)数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:14页

    这是一套有关于数学北师大一年级上册有趣的立体图形第五单元学习PPT课件模板,共计使用了14张幻灯片。本单元我们学习了一些基本的平面图形和立体图形,同学们也掌握了这些图形的基本特征,而今天这一节课是一节单元复习课,本节课的重点主要是带领同学们再次回顾一下本单元的重点知识和难点知识,并通过大量的习题来掌握本单元的知识点。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于北

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    第一单元 第1课时 按照给定标准分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第一单元 第1课时 按照给定标准分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:35页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第1课时按照给定标准分类的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解分类的含义,掌握分类的基本要求,同时通过本节课程的学习,让学生经历“观察—分类—记录—交流”的完整过程,通过动手操作、小组合作的方式,培养学生的观察能力和分类整理能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为按形状分类,该部分主要通过让学生将气球进行分

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    第一单元 第3课时 按多标准逐层分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第一单元 第3课时 按多标准逐层分类二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第一单元第3课时按多标准逐层分类的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“逐层分类”的含义,学会用“分层表格”“分步画图”的方式记录逐层分类的结果,同时通过本节课程的学习,让学生感受逐层分类在生活中的深度应用,激发学生用数学方法解决复杂能力问题的兴趣,培养学生做事有条理,分类讲逻辑的良好习惯。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一

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    第二单元 第7课时 解决问题(一)二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第7课时 解决问题(一)二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第7课时解决问题(一)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是结合具体情境,帮助学生准确识别“求几个相同加数的和”的数学问题,掌握这类问题的解题方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历“审题—分析数量关系—列式解答—检验”的完整解题过程,培养学的逻辑思维和问题解决能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为对比两题差异,确定运算

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    第一单元生活中的数北师大数学一年级上册单元复习PPT课件含教案

    第一单元生活中的数北师大数学一年级上册单元复习PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:37页

    这是一套北师大数学一年级上册单元复习第一单元生活中的数的PPT课件,一共包括37张幻灯片,该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。设置该节课程的目的是帮助学生通过多样化的练习和活动,让学生在复习中巩固1~100的数的认识,包括数的顺序、组成、读法和写法等基础知识,同时通过本节课程的学习帮助学生整理和归纳所学的数学知识,培养学生的逻辑思维能力和总结归纳能力。第一部分为单元知识框架,这一部分主要通过

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    第六单元 第05课时 进一步认识分数(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第05课时 进一步认识分数(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:30页

    这是一套与第六单元第05课时进一步认识分数数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够进一步理解分数的意义,并且准确说出分数各部分的名称和会写出分数。此外,本堂课教师通过呈现多种多样的数学活动,包括观察、操作、比较和交流等,让同学们经历从具体实物到抽象分数的过程,引导他们运用迁移的方法来进一步深化对分数的理解,并学会用数学的眼光来观察生活中的分数现象。这份P

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    第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:7M  |  页数:32页

    这套PPT是小学数学第四单元第3课时“描述两个数的大小关系”的教学课件,核心目标是让学生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述,理解数量差异程度,发展数感与推理判断能力。学习重点是这些词语的含义与应用,难点是把握其相对性和差别。PPT以填“多”“少”和比较身高的情境导入,随后通过“做五角星”的实例,给出22、24、42三个数,结合数线图直观展示数量距离,明确:相差小时用“多一些”“少

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    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第5课时20以内的进位加法解决问题(1)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:11页

    这是一套与解决问题第一课时有关的PPT演示文稿,总共11页。在小学数学的教学环节中,培养学生解决问题的能力是十分受到学校和家长重视的,这既符合学生发展需求,也满足了学科教育的需求。因此,培养学生解决数学问题的能力,不仅能帮助学生学会思考,也能够使他们将拥有的知识转化为技能,将数学知识运用到数学题型当中,从而提高他们的数学应用能力。

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    第6课时20以内的进位加法解决问题(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第6课时20以内的进位加法解决问题(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:13页

    这是一套与解决问题第二课时有关的PPT演示文稿,总共13页。由于小学阶段是学生们学习数学的初始阶段,其教育质量对他们今后的数学学习有着重要影响。而在小学数学的教育过程中,培养解决问题的能力是小学阶段最为重视的任务之一。因此,必须要让学生学会将原有的知识与新学知识联系起来,才能有效提高整体的学习教育,发展他们解决问题的能力。

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    第二单元第11课时10 的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第11课时10 的加、减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:26页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第11课时10的加、减法的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能根据10的组成,正确计算10的加、减法,熟练口算10的加、减法算式,并理解算式的含义。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。PPT首先带领学生回顾10的分与合,从而引出本节课的学习主题。第一部分为探究10的加、减法,该部分主要是引导学生通过图片以及10的分与合,掌握10

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    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:31页

    这是一套与第六单元第01课时认识几分之一数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师主要结合具体的情境和直观操作,来帮助学生初步理解分数的意义,并且能够学会读写几分之几。同时,本节课通过一系列的数学活动,包括折一折、涂一涂和说一说等,同学们能够锻炼他们自己的动手操作能力以及语言表达能力,从而培养数形结合的思想。最后,教师呈现了分数在生活中应用的相关案例,这能够有效激发学生学习数

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    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:31页

    这是一套与第六单元第01课时认识几分之一数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师主要结合具体的情境和直观操作,来帮助学生初步理解分数的意义,并且能够学会读写几分之几。同时,本节课通过一系列的数学活动,包括折一折、涂一涂和说一说等,同学们能够锻炼他们自己的动手操作能力以及语言表达能力,从而培养数形结合的思想。最后,教师呈现了分数在生活中应用的相关案例,这能够有效激发学生学习数

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