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一图三、四式一年级数学上册冀教新教材PPT课件含教案

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    Unit5 第4课时Fuel up(教学课件)四年级英语上册外研(新教材)PPT课件含教案

    Unit5 第4课时Fuel up(教学课件)四年级英语上册外研(新教材)PPT课件含教案

    大小:91M  |  页数:41页

    这是一套与Unit5第4课时Fuel up四年级英语上册外研有关的PPT,总共41页。在本节课的学习过程中,学生不仅可以掌握本节课的核心内容,包括重点词汇、句型表达和语法点等,也能够运用本节课所学知识来完成短文写作和对话创编。此外,通过本节课的家庭出行计划写作后,同学们不仅能够感受到英语书面表达的运用价值,也能够提升他们的书面表达能力。同时,通过本课学习后,同学们能够养成提前准备、守时出行的意识

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    Unit5 第5课时Hit it big (教学课件)四年级英语上册外研(新教材)PPT课件含教案

    Unit5 第5课时Hit it big (教学课件)四年级英语上册外研(新教材)PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:34页

    这是一套与Unit5第5课时Hit it big四年级英语上册外研有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师采用了多种教学方法,包括情境教学法、游戏教学法和小组合作学习法等,教师创设与交通出行有关的生活场景,让同学们感受到真实的学习情境,从而在场景中运用英语,并提升他们的语言应用能力。同时,教师设计了有趣的英语小游戏,这不仅可以激发他们的学习兴趣,也能够让他们在轻松愉快的氛围中

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    Unit 3 第4课时 Fuel up(教学课件)四年级英语上册外研(新教材)PPT课件含教案

    Unit 3 第4课时 Fuel up(教学课件)四年级英语上册外研(新教材)PPT课件含教案

    大小:85M  |  页数:44页

    这是一套关于外研(新教材)英语四年级上册Unit 3 第4课时Fuel up的PPT课件,一共包括44张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练复习并运用Unit 3所学天气单词以及核心句型,同时通过本节课程的学习,进一步激发学生学习英语的热情,通过多样化的综合实践活动,让学生体验运用英语解决实际问题的成就感。该套PPT从五个方面展开Unit 3 第4课时Fuel up这一节课程。第一部分为Le

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    《操场上》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    《操场上》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行小学语文一年级下册《操场上》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括生字认识、分析课文、理解并表达作者情感等,共计44页;本课件在内容上首先通过情境导入,呈现生动的插图和简洁的文字说明,展现了操场上同学们进行各种体育活动的热闹场景;接着引导学生认识课文中的生字词,如“打”“拍”“跑”“足”等,并结合图片让学生理解这些字词与体育活动的关联;随后引导学生观察并思考所学词语的共同特征,

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    第二单元 第2课时 画简单图形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第2课时 画简单图形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:65M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 2 课时 “画简单图形” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标:深入理解平面图形特征,能选合适图形拼搭,区分图形联系与区别,培养空间观念;重难点是掌握图形特征并正确拼画。课前导入回顾已学平面图形,以积木拼搭情境引入新课。学习任务分两步:一是探索平面图形的大小,通过 “给大树小房子选图形” 的任

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    第二单元 综合与实践:图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 综合与实践:图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:31M  |  页数:36页

    这是苏教版一年级数学下册第二单元 “综合与实践:图形的拼组” 的教学 PPT,以实操活动为核心展开图形拼组探究。PPT 先明确学习目标(掌握图形拼组方法、提升空间观念)与重难点(理解图形联系、创新拼组);课前导入通过观察图形拼组场景、回忆旧知,铺垫活动基础。核心学习任务分三项:一是用正方形拼,含 4 个正方形拼长方形 / 图案、拼数字并数个数、剪正方形分三角形再拼组;二是用三角形拼,包括分拆后的

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    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:63M  |  页数:31页

    这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT,以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标(通过剪、拼等活动认识平行四边形,了解其生活应用)与重难点(掌握平行四边形特征及与长方形的联系);课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考,铺垫操作基础。核心学习任务分两项:任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作,发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四

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    第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义,让学生学会从不同角度分析问题,找出相应数学关系,列出不同的加法算式解决求总数的问题,通过本节课程的学习,提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力,培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解

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    第二单元第6课时用加法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第6课时用加法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:29页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第6课时用加法解决问题的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解加法的含义,并学会用加法解决简单的实际问题,同时在学生经历用加法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习加法解决问题,该部分主要是引导学生观察问题,看懂题意,明确图里的相关信息,然后列

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    第二单元第7课时用减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第7课时用减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:38页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第7课时用减法解决问题的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解减法的含义,并学会用减法解决简单的实际问题,同时在学生经历用减法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习减法解决问题,该部分主要是引导学生观察问题,看懂题意,明确图里的相关信息,然后列

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    第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:32页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题,并通过观察、分析、交流等活动,让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程,培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题,该部分主要是引导学生认真观察图片,

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    第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义,明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系,并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动,让学生经历分析问题、解决问题的过程,培养学生的审题能力逻辑思维能力和解

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    第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握计算9、8、7、6加几的多种方法,并能根据算式特点灵活选择合适的方法进行计算,提高学生的计算准确性和速度,同时通过多种活动培养学生的思维灵活性、创新意识和合作交流能力,让学生在学习过程中体验解决问题的乐趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部

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    总复习第1课时数与代数(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    总复习第1课时数与代数(一)北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:29页

    这是一套与总复习第1课时数与代数(一)北师大数学四年级上册有关的PPT,总共29页。本堂课为复习课,教师首先引导学生通过表格和思维导图等形式来回顾部分知识点,帮助学生形成系统性的知识。同时,针对重点知识,教师结合典型练习题来帮助学生巩固,让同学们在练习过程中掌握知识和技能。最后,组织学生就复习中所遇到的问题进行小组讨论,让同学们共同交流解题方法和技巧,从而提高复习效率和他们的知识应用能力。这份P

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    图书角北师大数学二年级上册第一单元PPT课件含教案

    图书角北师大数学二年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:39页

    这是一套关于北师大数学二年级上册第一单元图书角的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生探索并掌握两位数加一位数、两位数进位加法的口算方法,体会计算方法的多样性,同时通过本节课程的学习,培养学生知识迁移以及实际应用的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究两位数加一位数(进位)的计算方法,该部分通过让学生观察共有多少本图书,引导学生通过捆小棒、“凑十法”

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    借阅图书北师大数学二年级上册第一单元PPT课件含教案

    借阅图书北师大数学二年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:114M  |  页数:39页

    这是一套关于借阅图书北师大数学二年级上册第一单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含39张幻灯片。今天这节课的学习目标主要是引导学生能够结合图书借阅等生活情境,运用退位减法解决简单的实际问题,感受数学与生活的联系。这份演示文稿主要从五个部分展开借阅图书两位数减一位数或两位数进行展开。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生复习两位数减一位数不退位的计算方法。第二部分是探究两位数减

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    第四单元第04课时掷一掷活动人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第04课时掷一掷活动人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:27页

    这是一套关于掷一掷活动的PPT课件,使用PowerPoint制作。“掷一掷”活动在小学数学中是一项既有趣又富有教育意义的学习内容。这项活动通常涉及投掷骰子或硬币等物体,并观察和记录结果,以此来探索和理解可能性的大小。通过参与“掷一掷”活动,学生们可以在实践中学习如何预测和比较不同事件发生的可能性,体验随机事件和概率的基本概念。这项活动不仅锻炼了学生的动手能力和观察力,还培养了他们的逻辑思维和数据

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    第一单元第14课时整理和复习人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第14课时整理和复习人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:30页

    这是一套与整理和复习有关的PPT,总共30页。通过本堂课的整理和复习,学生能够对知识有系统的认识和理解,并掌握亿以内和亿以上数的读法和求近似数的方法,从而有效地提高学生的计算能力。同时,在本堂课的教学过程中,教师应当引导学生自主归纳知识,使他们在这一过程中培养自己的学习能力、提升自己的归纳能力,并且在大量习题中不断巩固知识,达到高效复习的目的。

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    表内乘法(一)练习十四人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    表内乘法(一)练习十四人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套有关于人教版二年级数学上册练习十四学习和教育PPT课件模板,共计使用了21张幻灯片。数学是一门有趣且综合的课程,所以在解决数学应用题的时候,我们可以根据自己的生活实际经验并结合画图来帮助我们理解题意,然后再利用我们所学的数学知识解决相关的应用题。此PPT模板内容主要是有关于乘法口诀以及加减法运用的相关内容。

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    第一单元第5课时近似数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第5课时近似数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:24页

    这是一套与第一单元第5课时近似数北师大数学四年级上册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师首先创设生活中的实际情景来帮助学生感知近似数的存在和应用,从而激发他们的学习兴趣。其次,通过讲解近似数的概念、“四舍五入”法的原理和步骤,帮助他们建构知识体系。同时,组织学生就相应问题进行讨论,并鼓励他们分享对近似数的理解和求近似数的方法。最后,让同学们在练习中巩固所学知识并提高应用能力。这份Powe

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