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辨识媒介信息统编语文高一下册第四单元PPT课件含教案

  • 教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-极昼和极夜的解释》PPT课件

    教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-极昼和极夜的解释》PPT课件

    大小:6M  |  页数:27页

    这是一个关于《地球的运动-极昼和极夜的解释》的PPT。《地球的运动-极昼和极夜的解释》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。极昼和极夜是地轴倾斜导致阳光照射极地时间不同所产生的结果,所以极地的人们在同一时间段内看到太阳在天空不落下,或者在一段时间内都看不到太阳。通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-极昼和极夜的解释》的相关内容。

  • 教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-证明地球在自转》PPT课件

    教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-证明地球在自转》PPT课件

    大小:17M  |  页数:24页

    这是一个关于《地球的运动-谁先迎来黎明》的PPT。《地球的运动-证明地球在自转》是教科版五年级科学下册第四单元的一部分内容。通过摆的方向的实验证实地球在自转,思考普科摆是一种怎样特殊的摆,人们为什么要这样设计?普科摆摆动之后出现了什么样的现象?能够说明什么问题?通过这个ppt,我们将共同了解关于《地球的运动-证明地球在自转》的相关内容。

  • 含教案
    【单元导读+口语交际】探寻自然之秘,揭秘科技之谜+说新闻部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【单元导读+口语交际】探寻自然之秘,揭秘科技之谜+说新闻部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:124M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行小学语文四年级下册部编版主题为“探寻自然之秘,解密科技之谜”说新闻的单元导读教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新闻稿的主题分析、新闻的特点、新闻稿的撰写等,共计47页;本课件首先复习汇总了单元课文的主题,介绍单元情境设计,了解新闻的特点,包括时效性、真实性、准确性等,让学生探讨话题“通过什么方式了解新闻的”;然后针对新闻进行分类,按照新闻的区域、内容、时间等,阐明了新闻播报

  • 含教案
    单元导读 《追光而行,描绘人物画像》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    单元导读 《追光而行,描绘人物画像》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:22页

    这是一套关于部编版语文四年级下册单元导读《追光而行,描绘人物画像》的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生学习人物细节描写的方法与作用,提高学生的阅读理解和分析能力,并将所学的人物描写方法运用到实际写作中,提升学生的写作能力。该套PPT从两个方面展开《追光而行,描绘人物画像》这一节课程的学习。第一部分为朗读课文,该部分主要是对本单元所学课文进行再次朗读,包括《古诗三首》、

  • 含教案
    单元导读 《轻叩诗歌大门,乘诗歌之翼,助童心飞扬》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    单元导读 《轻叩诗歌大门,乘诗歌之翼,助童心飞扬》部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:32页

    这是一套关于部编版语文四年级下册单元导读《轻扣诗歌大门,乘诗歌之翼,助童心飞扬》的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生热爱诗歌的情感,在收集、整理诗歌的过程中,提高学生的语文综合素养,鼓励学生大胆表达自己对诗歌的理解和感受,培养学生的语言表达能力和思维能力。该套PPT从两个方面展开这一节课程。第一部分为诗歌“见面会”,该部分主要是初步了解现代诗歌的特点。第二部分为诗歌“

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    第四单元 10以内加与减(单元复习课件)北师大一年级上册PPT课件含知识清单

    第四单元 10以内加与减(单元复习课件)北师大一年级上册PPT课件含知识清单

    大小:24M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大一年级数学上册第四单元10以内加减法单元复习课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含32张幻灯片。加减法是数学学习的基础,也是小学低年级数学学习的重点内容之一,因此教师一定要给每位同学都打好基础。这份演示文稿主要就对一年级第四单元10以内数的加与减进行单元复习,主要从四个部分进行展开。第一部分是单元知识框架的介绍,这一部分主要用思维导图的方式呈现了本节课所学的加

  • 秋夜将晓出篱门迎凉有感PPT课件统编五语下第四单元第9课古诗三首

    秋夜将晓出篱门迎凉有感PPT课件统编五语下第四单元第9课古诗三首

    大小:75M  |  页数:26页

    这是一套关于统编版五年级语文下册第四单元第9课古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》教育教学课件PPT模板。共计26页。侧重于对文章内容的梳理和对诗文内容的赏析。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这篇古诗的生词和翻译内容。进一步了解南宋时期的史学家、文学家和爱国诗人陆游。

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    《实践是检验真理的唯一标准》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《实践是检验真理的唯一标准》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:34页

    这是一套与《实践是检验真理的唯一标准》统编语文高二必修有关的演示文稿,包含34张幻灯片。通过本堂课的学习后,学生可以感受到课文的严谨性和逻辑性,体会到文本的语言风格和表达效果。同时,通过诵读课文,并深入探究重点语句和相应哲学概念,同学们不仅能够感受到课文的行文特色,也可以领会本文的主旨大意,从而提升他们的人文精神,准确把握课文的深刻内涵。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是学习

  • 含教案
    第四单元  第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第3课时加减法解决实际问题 新教材 数学一年级上苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:11M  |  页数:28页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第 3 课时,主题为 “加减法解决实际问题”。内容围绕 “用加减法解决实际问题” 展开:课前导入通过 “一共有几个”“还剩几只” 的简单图文题,回顾加减运算的基本应用;学习任务一聚焦 “加法解决实际问题”,以 “黄队 5 人、蓝队 5 人,求总人数” 为例,引导学生明确 “已知部分求整体用加法”,通过画图、列式(5+5=10)掌

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    第五单元 第2课时 字母表示数(试一试)北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第2课时 字母表示数(试一试)北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:19M  |  页数:27页

    这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数(试一试)” 的第 2 课时课件,围绕 “用字母表示公式、运算律及数量关系” 展开教学。课件以 “字母表示年龄、电视台标识” 课前引入,关联生活中的字母应用;核心环节分四任务推进:首先通过正方形周长计算,学习用字母表示公式,明确 “数字与字母相乘时乘号可简写(如 4×a 写作 4a)” 的规则;接着结合 “a 张桌子的腿数、a 元书买

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    第五单元 第5课时 解方程(一)北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第5课时 解方程(一)北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:33M  |  页数:35页

    这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程(一)” 的第 5 课时课件,聚焦 “等式的性质(一)与解简单方程” 展开教学。课件以 “看图列方程、区分等式与方程” 课前引入,衔接旧知;核心环节通过天平称重的直观演示,探究得出 “等式两边加(或减)同一个数,等式仍成立” 的性质(一)。随后指导学生利用该性质解 “x±a=b” 型方程,明确 “写解、等号对齐、求解、检验” 的流程,同时

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    第六单元分数的加法和减法单元复习五年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元分数的加法和减法单元复习五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:41页

    这是一套与分数的加法和减法单元复习有关的PPT,总共41页。在本节复习课程中,为了有效调动学生们的课堂积极性,教师可以通过练习的方式来强化学生对知识的理解,也可以进一步帮助他们查漏补缺,及时发现自己的问题所在,并寻求解决措施,确保在复习过程中能有所收获。此外,教师也要注重引导学生从生活中寻找与分数加减法知识的实践案例,让他们体会到数学知识与生活实际的紧密联系。这份PPT由五个部分组成。第一部分内

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    《除数是一位数的除法》第二单元复习课件部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    《除数是一位数的除法》第二单元复习课件部编小学数学三年级下册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:33页

    这是一套与《除数是一位数的除法》有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过整理与复习,学生们不仅能够对平均分和除法含义有更深刻的认识,还可以在整理知识的过程中体会乘法与除法之间的关系,从而提高他们的解决问题的能力。同时,在复习过程中学生还可以感受到数学知识的严谨性和逻辑性,这使得他们能够自主地养成良好的学习习惯,提高他们的自主学习能力。这份PowerPoint由两个部分构成。第一部分内容是口算除法,

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    【语文园地四】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【语文园地四】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:40页

    这是一套适用于进行小学语文四年级下册《语文园地四》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括语句段运用、“明贬暗褒”表达方式、书写指导等,共计39页;本课件在内容上首先围绕“明贬暗褒”的表达方法,引导学生理解并尝试运用;接着学习并掌握本单元生字词,包括多音字、难读字、难写字等,并学会用换偏旁法认识生字;随后分别学习了以物喻人的词语,体会特殊含义、理解冒号的用法,并仿写一段话、感受语气词使语言表达更生

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    【语文园地六】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【语文园地六】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:105M  |  页数:34页

    这是一套适用于教学小学语文四年级下册【语文园地六】的PPT课件模板,共计33页,包括交流平台、成语积累、语言运用和日积月累四个活动。活动一首先自主阅读交流平台的内容,分享自己学会的阅读方法,随后通过提问与呈现,总结阅读长文章的技巧,如抓住主线、分段理解等;活动二为成语积累,呈现了“囊萤夜读”“悬梁刺股”等成语,学生介绍自己所了解的成语故事,随后通过图文与视频展示每个成语的典故,加深学生对成语内涵

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    语文园地 七部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    语文园地 七部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:122M  |  页数:28页

    这是一套关于部编版语文四年级下册语文园地七的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是通过小组讨论、对比分析、读写结合等方式,培养学生的自主探究能力和语言表达能力,提升学生对文本的分析和鉴赏能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为交流平台,该部分通过展示文段,引导学生体会句子中的语言和动作描写的用法及其作用,帮助学生学习人物描写的方法。第二部分为识字加油站,该部分主要

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    《语文园地四》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案

    《语文园地四》部编小学语文二年级下册PPT课件含教案

    大小:92M  |  页数:39页

    这是一套关于部编版语文二年级下册《语文园地四》的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从四个方面展开《语文园地四》的这一节课程。第一个部分为识字加油站,该部分主要是帮助学生通过图片认识生字并掌握正确读音。第二部分为字词句运用,该部分首先通过图片让学生了解情绪,然后引导学生自由讨论形容生气、高兴、难过等情绪的词语;该部分还通过示例,让学生学会运用“一会儿……一会儿……”造句。第三部分为写话,

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    【语文园地二】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    【语文园地二】部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:65M  |  页数:39页

    这是一套关于部编版语文四年级下册《语文园地二》的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从四个方面展开《语文园地二》的这一节课程。第一部分为交流平台,该部分主要是让学生交流归纳解决问题的多种办法。第二部分为识字加油站,该部分以开火车、读生字的游戏方式,帮助学生辨析例字,科学识字,并对部分生字进行了拓展练习。第三部分为语句段运用,该部分首先是对词语的含义进行了解析,部分词语包括新、旧两种含义,

  • 含教案
    【语文园地四】部编小学语文五年级下册PPT课件含教案

    【语文园地四】部编小学语文五年级下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行小学语文五年级下册部编版主题为“走进人物丰富的内心世界”的语文园地部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括单元课文主旨汇总、人物形象剖析、精彩段落赏析、写作训练等,共计38页;人物是文学创作的重点,栩栩如生的人物形象和优秀的文学作品分割不开,在让人津津乐道的经典名著中,我们最先想到的往往是极具特色的主人公,本课堂带领我们走入课文人物的世界,体会写作手法,提升写作能力;本课件在

  • 含教案
    语文园地三部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    语文园地三部编小学语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:37页

    这是一套关于部编版语文四年级下册《语文园地三》的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生回顾本单元的学习内容,巩固对现代诗的理解,并培养学生对现代诗的欣赏能力以及创作能力。该节课程分为两个课时进行。第一课时包括三个部分,第一部分为交流平台,该部分重点是引导学生回顾本单元内容,并讨论现代诗歌的特点。第二部分为识字加油站,该部分首先对古代文人及其名句进行了展示,然后引导学生掌握

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