
这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.2数据的收集(第2课时)的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步明确数据收集的一般步骤,学会运用问卷调查、访谈等方式收集数据,并对收集到的数据进行初步整理,同时通过本节课程的学习,让学生经历数据收集的完整课程,培养学生的合作交流能力和实践操作能力,提高学生的数去分析观念。该套PPT首先带领学生回顾数据处理的一般过程以及总体

这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.3数据的表示(第3课时)的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解扇形统计图的概念和特点,知道扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比,同时通过本节课程的学习,让学生经历扇形统计图的形成过程,培养学生的动手实践能力和合作探究精神,在解决实际问题的过程中,让学生感受数学与生活的密切联系,激发

这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.3数据的表示(第2课时)的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步熟悉扇形统计图的特点和制作步骤,能从扇形统计图中准确提取信息,并对数据进行简单的分析和解释,能根据实际问题选择合适的统计图表示数据,同时通过本节课程的学习,提高学生的数据解读能力和逻辑思维能力。该套PPT首先带领学生回顾绘制扇形图的制作步骤以及用扇形统计图表示

这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第3课时)的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确分析行程问题、工程问题中的数量关系,找出等量关系并列出一元一次方程解决实际问题,同时通过本节课程的学习,让学生经历“实际问题—建立数学模型—求解—检验”的过程,体会数学与生活的密切联系,感受建模思想。该套PPT首先带领学生回顾有关行程问题的基本关系式以及

这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第2课时)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确找出增长率、利润问题中的等量关系,列出一元一次方程并求解,同时通过本节课程的学习,让学生经历“分析问题—找出等量关系—建立方程—求解验证”的过程,体会数学建模思想,培养学生的观察、比较、归纳的能力。该套PPT首先带领学生回顾列一元一次方程解应用题的一般步

这是一套关于人教版小学数学四年级下册《观察物体、三角形、图形的运动》的PPT模板,共计19页。本节课是学习数学教材第二单元第三节的内容《观察物体、三角形、图形的运动》。PPT模板着重介绍了从不同方向观察物体的方法、三角形的性质、图形的两种运动方式等数学知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以帮助学生形成清晰的知识网络。

这是苏教版一年级数学下册第五单元第 1 课时 “两位数加减整十数” 的教学 PPT,围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标(理解两位数加减整十数的算理、熟练计算)与重难点(掌握 “十位相加减,个位不变” 的规则);课前导入通过整十数加减口算,铺垫旧知基础。核心学习任务分两项:任务一探究两位数加整十数,以 “原有 34 个鸡蛋、又拿 20 个” 的情境引出 34+20,用接着数、数的组成、

这是一套与认识20以内的数有关的演示文稿,包含20张幻灯片。通过学习此堂课,学生们能够认识20以内的数,并且正确数数、读数和写数,且通过不断的练习,他们能够掌握20以内数的顺序,还可以比较数与数之间的大小。同时,教师为学生们展现日常生活中20以内的数,帮助他们加强记忆,使他们在数学课堂中能够主动探索知识,这也培养了学生们互相合作交流的意识。

这是一套关于第1课时同分母分数的加、减人教版三年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint 制作。本节课聚焦于同分母分数的加减法运算。学生将学习如何对具有相同分母的分数进行加法和减法操作。这节课的教学旨在通过直观的图示和实例,帮助学生理解“分母不变,分子相加减”的基本法则。通过练习,学生将掌握同分母分数加减法的计算技巧,提高运算的准确性和速度。

这是一套与一个因数是0的乘法人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含14张幻灯片。由于本节课的知识对于学生来说较为容易掌握,但由于“一个因数是0的乘法”在乘法中具有特殊性,仍有一部分学生在计算时存在某些问题,因此,在教学的过程中,必须要加深学生对“0和任何数相乘都得0”这一概念的理解,从而促使他们形成良好的计算意识。同时,学生还应当学会检验计算的方法,让他们体会到验算过程的重要性。

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 的第 1 课时课件,围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 课前引入,关联日常认知;核心环节分四任务推进:首先通过 “青蛙儿歌” 情境,体会 “用具体数无法说完所有情况,需用字母表示任意数” 的必要性,明确字母表示数要精准反映数量关系(如 “a 只青蛙 4×a 条腿”);接着用字母表示 “

这是一套关于人教版一年级上册数学课程《1~5的认识》的PPT课件,共计23页。PPT课件开篇通过设立小鸭子的问题情境来引导学生探究数字的意义,进而在此基础上引导学生进行数一数、写一写的课堂活动,从而帮助学生充分认识和理解1~5的抽象意义。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的抽象理解能力,同时培养其对于数学学习的热情。

这是苏教版一年级数学下册第六单元第 1 课时 “解决问题(1)” 的教学 PPT,聚焦 “求一个数比另一个数多(少)多少” 的问题展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握相差数问题的解法)与重难点(理解 “求相差数用减法”);课前导入通过 “看图填多 / 少多少” 的练习,铺垫数量比较的旧知。核心学习任务分两项:任务一解决 “一个数比另一个数多多少”,以 “12 个与 5 个” 的情境为例,通过图

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 4 课时 “画一画” 的教学课件,聚焦正比例图象的认识与应用,衔接正比例概念的学习。其学习目标是:结合看电影人数与票费等情境,通过 “画一画” 初步认识正比例图象(为一条直线),能在方格纸描出正比例量的对应点,理解图象上点的意义,并用图象解决简单问题。重难点是掌握正比例图象的绘制方法,关联图象与数量关系的对应性。课件以 “判断成正比例的量” 课前

这是一套关于北师大数学一年级上册我上学啦第一课时可爱的校园的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生通过观察校园环境,初步了解校园内的主要场所和设施,并引导学生用简单的语言描述校园内的各个场所和设施的位置和用途,同时通过本节课程的学习,让学生在观察、讨论和交流的活动中,培养学生的观察、思考和表达能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为数一数,这一部分主要通过

这套 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 1 课时 “从不同位置观察物体” 的内容,聚焦 “同一物体不同位置观察的视图差异”。它的学习目标是:能辨认不同位置观察物体得到的形状,知道同一物体从不同位置看样子不同,同时培养观察、空间想象能力,激发学习兴趣;重难点是辨认不同位置的物体视图,建立立体物体与平面视图的联系。内容上,课前导入以 “不同位置看飞机” 的问题,引出观察位置影响视图的认知;学习任

这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第一单元第 1 课时 “9 加几” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标:理解 “凑十法” 并正确计算 9 加几,通过操作探究培养观察、运算能力与学习兴趣;重难点是掌握凑十法的计算方法、理解其过程。课前导入衔接凑十相关口算(如 1+9=10),自然过渡新课。学习任务分两步:先以 “苹果数量” 情境探究 “

这是一套与10的认识人教版一年级数学上册有关的演示文稿,包含14张幻灯片。通过此堂课的学习,学生们能够学会比较10以内的数,并运用正确的符号来表示数的大小。同时,通过教师的指导和重复的习题,他们能够掌握10以内各数的组成,并且能够口算出10以内的加减法,此外,学生们还能够运用10以内的加减法来解决生活中的简单问题,从而感受数学与生活的紧密联系。

这是一套与10的再认识有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过本堂课的学习,学生们能够再认识10以内数的顺序,并且学会比较相邻两个数的大小,了解10的组成和写法。因此,教师可以通过灵活多变的教学方式来帮助学生加强对10的再认识,这样在教学中利用10以内数的顺序和大小比较去更好地突出10的组成,也能够帮助学生更好地练习10的书写。

这是一套与11到20的认识第一课时有关的PPT演示文稿,总共10页。在学习这堂课后,学生们能够数出11到20的数字,并且掌握它们的顺序和大小、快速识别出各个数。这一部分的学习内容对于学生学习数学来说相当重要,在认识10以内数的基础上,进一步认识11到20各数,这不仅建立了他们的数感,也使他们深入理解数的意义,这是一个从具体到抽象的过程。
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