
这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 2 课时 “神奇的莫比乌斯带” 的教学课件,以动手探究为核心,展现数学的趣味与神奇。其学习目标是:通过操作、验证认识莫比乌斯带,探索其特点,感受数学变化的奇妙,激发学习兴趣。重难点是掌握莫比乌斯带的制作方法,探究其 “单侧曲面” 的独特特性。课件以 “蚂蚁吃纸环内侧面包屑” 的课前情境引入 —— 普通纸环的蚂蚁无法跨边吃到面包屑,以此激发探究欲。

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 1 课时 “变化的量” 的教学课件,聚焦 “认识相关联的变量关系” 展开教学。其学习目标是:结合具体情境认识 “变化的量”,理解一个量随另一个量变化的关联,能用表格、图表表示变量关系,体会生活中变量的普遍存在,发展数据分析与表达能力。重难点在于体会变量间的关系,并能用自己的语言描述变化规律。课件以 “成长中变化的量(身高、体重)” 课前引入,核心

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时 “绘制校园平面图” 的教学课件,聚焦数学知识的生活实践应用,适配六年级学生的操作与应用需求。其学习目标是:结合图形、比例尺等知识设计校园平面图绘制方案并完成绘制,培养数学应用意识;在活动中体会数学与生活的关联,同时提升团结协作能力。重难点是设计合理的绘制方案,解决实际测量、绘图问题,发展空间想象与操作能力。课件以 “地球仪→世界地图、校

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “等量关系” 的第 3 课时课件,围绕 “认识、寻找并表示等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语(跷跷板)+ 跷跷板游戏现象” 课前引入,贴近生活场景;核心环节分四任务推进:首先通过 “鹅、鸭、鸡玩跷跷板” 的情境,引出 “等量关系是表示两个相等关系的量”;接着以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 为例,学习用线段图、文字式找等量关系;然后体会同一个等量关系可通

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “方程” 的第 4 课时课件,围绕 “方程的意义与等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语(天平)+ 看图写等量关系” 课前引入,衔接生活中的数量关系;核心环节分四任务推进:首先通过天平、种子、水壶等情境,用含字母的式子表示等量关系,引出 “等式” 概念;接着明确 “含有未知数的等式是方程”,提炼方程需满足 “等式 + 未知数” 两个条件;然后理清等式与方程

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程(二)” 的第 6 课时课件,围绕 “等式的性质(二)及解方程” 展开教学。课件以 “解方程回顾” 课前引入,复习等式性质(一)与解方程步骤;核心环节通过天平称重情境,探究得出 “等式两边乘或除以同一个不为 0 的数,等式仍成立” 的性质(二)。接着指导学生利用该性质解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程,明确 “写解、对齐等号、检验”

课件先明确学习目标(梳理单元知识、提升反思能力等)与重难点,通过 “课前引入” 引导学生自主梳理本单元(方程相关)的知识、错题等,并展示知识梳理范例。核心学习任务分四部分:“我学到了什么”:梳理 “用字母表示数”“方程的意义”“等式性质”“解方程” 等核心知识;“我的成长足迹”“我提出的问题”:引导学生复盘学习收获、提出疑惑,培养反思与质疑能力;“达标练习”:通过填空、方程连线、解方程、应用题等

这是北师大版六年级下册第二单元第 3 课时 “比的应用” 的教学 PPT,核心目标是掌握多种方法解决比的实际问题,学会解比例,提升知识综合运用能力。PPT 以毕业季 “物物交换” 场景引入。学习任务一围绕 “14 个玩具汽车换小人书” 的问题,展示分步换算、求倍数计算、列比例式等多种解法,体会解题方法的多样性;学习任务二聚焦解比例,明确利用 “比例内项积等于外项积” 将比例转化为方程,求解未知项

这是北师大版六年级下册第二单元第 5 课时 “比例尺(2)” 的教学 PPT,核心目标是进一步理解比例尺,掌握根据比例尺和图上距离求实际距离的方法,并解决实际问题。PPT 以复习比例尺定义、区分数值 / 线段比例尺的内容开场。学习任务一结合中国地图案例,用 “单位换算直接计算”“图上距离 ÷ 比例尺”“比例方程” 三种方法,求解北京到上海的实际距离,明确实际距离的计算逻辑;学习任务二延

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 的第 2 课时课件,围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正 / 上 / 侧面” 课前引入,衔接旧知;核心环节通过 “我说你搭” 游戏推进:首先以 “用 3 个正方体,按‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形”,得出 “确定立体图形需结合正、上、侧三个面的形状”;接着以 “正面是

这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元 “比例的认识(1)” 的第 1 课时内容。它先明确学习目标:理解比例意义、认识比例各部分名称,会通过化简比或求比值判断两个比能否成比例,提升分析能力;重难点为理解比例意义、掌握判断方法,同时积累数学活动经验。课前引入复习了比的定义、比值、比的基本性质,还通过写比、求比值的习题巩固旧知。核心部分设三个学习任务:任务一以 “图像是否相像” 为探究载

这是一套与《乘、除法意义和各部分之间的关系》有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们一方面能够了解乘法和除法的意义并掌握各部分的名称和关系,另一方面能够运用该知识来解决简单的数学问题。此外,教师可以为学生们呈现具体的数学情境和实际案例,引导他们理解乘法和除法的意义,这不仅可以培养他们的观察能力,还能够培养学生独立思考的好习惯。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内

这是一套与《加减法意义及各部分之间的关系》有关的PPT,总共41页。教师通过引导学生分析具体实例来探究加、减法的意义,并通过小组之间的讨论和交流来分析加法和减法各部分之间的关系,从而培养学生们的分析和推理能力。此外,通过不断的练习后,学生可以运用加法和减法的意义来解决相应数学问题,这使他们感受到数学知识的实际应用,从而增强学习的兴趣。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先介

这是一套适用于进行小学数学六年级下册“求不规则物体的容积”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括利用转化法计算不规则物体的容积、灵活运用转化的思想等,共计29页;本课件在内容上首先回顾了圆柱的体积计算方法以及利用转化法求石块的体积的方法引出课文内容,即求不规则物体的容积;然后利用转化法把瓶子的容积转化成一个规则的圆柱体,从而求出瓶子的容积;接着通过倒置瓶子观察空气部分体积变化的实例,引导学生发现

这是一套与《观察物体(二)》有关的PPT,总共34页。在本节课的教学过程中,教师引导学生通过观察和动手操作等实际活动,了解从同一位置来观察不同物体时,形状有可能相同,也有可能不同,从而辨认出从不同方向所观察到的几何体的形状,这不仅可以培养他们的空间观念,还可以提升他们的动手操作能力。此外,本节课也能够激发学生对于空间与图形的兴趣,从而培养探究精神。这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是从不同位

这是一套适用于教学北师大版六年级下册数学《圆柱的体积》的PPT课件,主要内容是教学学生熟练掌握圆柱体积的计算公式,能够运用公式做出课本上的习题,解决实际问题等,共计29页;PPT在形式上采用网格线和尺子等数学工具作为背景,这些代表数学的元素更能与PPT主题相符合;PPT对于习题教学时都会采用生动形象的图形作为题目解答的一部分,能帮助学生更好的理解题意,并提高学生的空间思维能力。

这是一套有关于一年级数学开学第一课学习和教育PPT课件模板,共计使用了21张幻灯片。结束了幼儿园学习阶段的学习,同学们即将开始步入小学学习生涯。小学学习生涯相比于幼儿园来说,学习任务要重很多。因此,同学们需要养成良好的学习习惯。此PPT模板内容主要向同学们详细的讲解了有关于一年级数学学科的主要特点以及教会同学们一些有关于学好数学的方法。

这是一套关于人教版数学一年级上册第四单元第4课时20以内数的顺序和大小的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握20以内数的顺序,20以内数的大小关系,并能正确排序,同时通过填数、数数、比较等活动培养学生的观察力、动手操作能力和语言表达能力,让学生经历从具体到抽象比较数的大小的过程,在学习过程中让学生感受数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从三个方面

这是一套适用于进行小学语文一年级上册统编版课文《小书包》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括书包的起源与发展、学习文具的收纳与使用、课文生字词教学等,共计47页;书包是陪伴我们学习的工具,装载保护我们需要的文具,本课堂旨在让学生爱惜文具,并整理好自己的文具,让这些学习用品井井有条,提高学生的学习效率,培养学生的收纳意识;

这是一套与《aieiui》统编小学语文一年级上册有关的演示文稿,包含56张幻灯片。通过谈话的方式导入,来帮助学生掌握复韵母,之后教师出示课本中的插图,来让学生观察他们的特点,从而引出复韵母的学习。同时,教师要示范发音,让学生模仿发音,并及时帮助学生纠正发音,使学生在多种方式中巩固读音。最后,通过两个课堂游戏和活动来巩固练习,包括“找朋友”游戏和拼音练习活动,帮助学生巩固所学知识。
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