-
《长方体和正方体的表面积》人教版小学数学五年级下册PPT课件
大小：4M | 页数：34页这是一个关于《长方体和正方体的表面积》的PPT。《长方体和正方体的表面积》是人教版小学数学五年级下册的学习内容。通过学习长方体和正方体的表面积，实际演练和操作，掌握长方体、正方体表面积的计算方式，并且能够运用这样的计算方式来解决实际生活当中的问题。通过这个ppt，我们将共同了解关于《长方体和正方体的表面积》的相关内容。
一年级数学数数与数的组合PPT课件
大小：14M | 页数：20页这是一套一年级数学数数与数的组合PPT课件，共21页。PPT封面以清新的绿树鲜花、碧绿山坡为背景，数学习题、黑板、学校等元素构成，正体字突出主题：数数 数的组合。PPT正文分为两部分来讲授本节重点知识：1.新课导入部分，用生活中常用的竖棒实物的形式让学生直观感知理解，对两位数的个位和十位的认识，理解10个一是十，10个十是一百的概念；2.拓展练习部分，以生活中熟悉的物品进行数数、计数，进一步巩固
- 含教案
第一单元5以内的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：27页这是一套关于人教版数学一年级上册第一单元5以内的认识和加减法期末复习讲解测的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练的数出1～5，会正确读写理解数的顺序和大小，同时理解加减法的含义，熟练计算五以内的加减法。该到PPT从思维架构和知识精讲两个方面展开5以内的认识和加减法的单元复习课程。第一部分为思维架构，该部分通过思维导图的方式，引导学生梳理5以内的认识和加减法这一单元
- 含教案
第四单元 第1课时 10的认识（教学课件）（新教材）数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：25页这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 1 课时，主题为 “10 的认识”。内容围绕 “认识 10” 展开：课前导入通过数字排序、数的位置等练习，回顾 10 以内数的基础认知；学习任务一以 “9 人添 1 人” 的情境，引导学生理解 “9 添上 1 是 10”，并结合生活中数量为10 的事物（如 10 根小棒捆成 1 捆），感知 10 的实际意义；学习任务二聚焦
- 含教案
活动课：好玩的“抢10”（教学课件）（新教材）数学一年级上册苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的活动课，主题为 “好玩的‘抢 10’”，以游戏形式巩固 10 的组成与 10 以内加减运算。内容分为两个学习任务：任务一 “两个数相加等于 10”，借助 A~9 的扑克牌，让学生两人一组轮流出牌，找出和为 10 的两张牌并拿走，通过游戏熟悉 10 的数的组成（如 3+7、4+6 等）；任务二 “几个数相加等于 10”，拓展为
苏教版数学一年级上册认识图形PPT课件
大小：7M | 页数：20页这是一套苏教版数学一年级上册认识图形的PPT模板，共计21页。人类认知始于感知。出生不足一个月的婴儿可以感觉到声音、颜色、味道等。此外，儿童的认知仍然基于感知。他们通过形式、色彩和声音来理解世界，而不是通过语言和知识。因此，早期的主要认知活动也侧重于图形信息。认识图形可以培养儿童的模式识别能力和空间思维能力，对儿童未来的学习和发展有很大帮助。图形理解是幼儿教育中一门非常重要的课程。儿童对基本图形
苏教数学一年级上册认识图形PPT课件
大小：5M | 页数：19页这是一套关于苏教版一年级上册数学《认识图形》的PPT模板，共计20页。《认识图形》重点阐述了长方体、正方体、圆柱、球四种图形的特点，它通过学生熟知的积木玩具作为课堂导入工具，充分抓住了学生的注意力。在教学过程中，PPT模板通过让学生分类并归纳特点的方式，保证了学生的主体地位。通过学习PPT模板展示的内容，学生可以深刻的认识到四种图形的区别并做到对他们加以区分。
- 含教案
连加一年级上册冀教PPT课件含教案
大小：60M | 页数：26页这是一套关于冀教版数学一年级上册4.4 连加的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解连加的意义，明确连加的运算顺序，能熟练计算简单的连加算式，同时通过观察情景图、摆小棒、画示意图等活动，让学生经历“理解题意—分析数量关系—探索计算方法—总结运算顺序”的过程，提升学生的观察能力、逻辑思维能力和计算能力，学会用数学语言描述连加过程。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。
- 含教案
第四单元第13课时分数和小数的互化五年级数学下册PPT课件含教案
大小：5M | 页数：32页这是一套与分数和小数的互化五年级数学下册有关的PPT，总共32页。本堂课通过复习导入的方式来引导学生回顾已学知识，也能够加强学生对新旧知识之间的联系，顺利地引入新课内容。同时，通过引导学生探究新知，在课堂活动中了解和掌握知识，并在巩固练习中加深对知识的理解，从而实现知识的内化，这能够有效培养他们的自主学习能力和知识应用能力。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习目标，学生一方面可以掌握分数
- 含教案
第四单元第10课时最小公倍数五年级数学下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：26页这是一套与最小公倍数五年级数学下册有关的演示文稿，包含26张幻灯片。在本节教学过程中，在教师的引导下，学生能够理解最小公倍数的概念和求法，并且区分因数和倍数间的内在联系。同时，学生们通过参与一系列的数学活动，例如分析和归纳等，不仅能够巩固他们对知识的理解，也可以体会到数学知识的逻辑性和应用价值，从而增强他们学习数学的自信心。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是学习目标，该模板首
- 含教案
第四单元第11课时最小公倍数的应用五年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：29页这是一套与最小公倍数的应用五年级数学下册有关的PPT，总共29页。本堂课教师主要以提问的方式来引导学生思考并分析问题，使学生能够逐步地发现知识与问题之间的联系，从而培养他们的探究意识和激发他们的探索欲。此外，通过针对性的练习题，让学生在实践中巩固所学知识，并且提高对知识的掌握度。最后，引导学生总结和归纳求证的方法和规律，帮助他们形成完整的知识体系。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标
- 含教案
《小数加减混合运算》数学四年级下册第六单元PPT课件含教案
大小：9M | 页数：31页这是一套适用于教学小学数学四年级下册第六单元《小数加减混合运算》的PPT课件模板，共计30页，分为六个主要部分：学习目标与重难点、课前导入、探究新知（包含四个学习任务）、达标练习、知识总结和课后作业。学习目标部分明确了掌握小数混合运算顺序和解决实际问题的要求；课前导入通过基础计算和整数混合运算复习铺垫；探究新知部分以购书情境为线索，依次引导学生探究小数连加（任务一）、连减（任务二）的计算方法，通
- 含教案
第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
- 含教案
第四单元第2课时11～20各数的组成和读法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：21页这是一套关于人教版数学一年级上册第4单元第2课时11～20各数的组成和读法的PPT课件，一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出11～20个数，知道这些数的顺序和大小，理解各数的组成，掌握读数的方法，并通过摆小棒、拨计数器等操作活动，培养学生的动手操作能力和观察能力，让学生经历从具体到抽象的认知过程。该套PPT从两个方面展开11～20个数的组成和读法的这一节课程。第一部分为认识
- 含教案
第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：27M | 页数：35页这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认这些图形，同时通过观察、触摸、操作等活动，让学生初步感知各种立体图形的特征，培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形，该部分主要是
- 含教案
第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：10M | 页数：27页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第3课时多种方法计算9、8、7、6加几的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握计算9、8、7、6加几的多种方法，并能根据算式特点灵活选择合适的方法进行计算，提高学生的计算准确性和速度，同时通过多种活动培养学生的思维灵活性、创新意识和合作交流能力，让学生在学习过程中体验解决问题的乐趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部
- 含教案
第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
- 含教案
第三单元 第1课时 认识立体图形人教一年级数学上册PPT课件含教案
大小：39M | 页数：35页这是一套关于人教版数学一年级上册第三单元第1课时认识立体图形的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生直观认识常见的立体图形，初步感知每种图形的基本特征，同时通过观察实物、触摸感知、动手分类、拼搭游戏等活动，让学生经历“实物感知—特征提炼—图形辨认”的过程，提升学生的观察能力、空间想象能力，学会用数学语言描述立体图形的特点。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为
- 含教案
第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：14页这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT，总共14页。在此堂课中，教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题，让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时，教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题，让他们能够相互解答对方的疑惑，并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系，从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。
- 含教案
第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：15页这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件，共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发，引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息，从而得到算式和结果，使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容，可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。
