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Module9 Unit1 We laughed a lot 外研三年级起点五年级下册PPT课件含教案
大小：51M | 页数：42页这是一套与Module9 Unit1 We laughed a lot.外研三年级起点五年级下册有关的PPT，总共42页。本堂课教师首先播放英文歌曲来调动学生的学习积极性，并引导学生看图回答问题，创设轻松愉快的课堂氛围。其次，通过呈现与课文相关的图片来引导学生学习重点单词和句子，使他们在教师所创设的情境中进一步巩固所学内容，并强化他们对词汇和句型的理解与运用。最后，通过听力练习和游戏活动的方式来
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Unit 1 第6课时 Part B Read and write Part C人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案
大小：31M | 页数：51页这是一套关于Unit 1第六课时的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含51张幻灯片。本节课是一节写作课，主要是引导学生灵活的运用我们本单元所学过的单词和句型来描述我们家的家庭成员，家庭布置以及在家完成的家务活动等相关内容。这份演示应该主要从五个部分展开Unit 1 Helping at home第六课时的讲解。第一部分是Lead in，该部分主要引导学生唱一首英文歌，营造轻松愉快的
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Unit 3 第6课时 Part B Read and write Part C人教PEP四年级英语上册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：54页这是一套关于人教版英语四年级上册Unit 3第6课时Part B Read and write & Part C 的PPT课件，一共包括54张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认读单词，学会并正确使用介词，同时通过本节课程的学习，提高学生的英语阅读能力，培养学生的语感和理解能力。该套PPT从五个方面展开Unit 3第6课时Part B Read and write & Part
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Unit 6 第2课时 Story time（新教材）译林小学英语四年级上册（三起）PPT课件含教案
大小：54M | 页数：28页这是一套关于Unit 6 第2课时 Story time（新教材）译林小学英语四年级上册（三起）PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含28张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生熟练掌握故事有关单词的核心词汇，并且扎实掌握并且运用关键句型。这份演示文稿主要从五个部分展开本节课的教学。第一部分是Lead in，这一部分主要通过词汇快闪的游戏方式来引导学生复习旧知识，集中学生的注意力。第
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Unit 4 第2课时 Story time（新教材）译林小学英语四年级上册（三起）PPT课件含教案
大小：19M | 页数：29页这是一套关于译林英语四年级上册Unit 4 第2课时Story time的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生听懂认读本节课程的核心词汇，理解Story time完整故事情节明确不同角色的运动喜好，同时通过本节课程的学习，让学生在模拟情境中运用核心句型，灵活询问、回应他人运动喜好，实现真实交流。该套PPT从五个方面展开Unit 4 第2课时Story time这一节课程
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Unit 7 第2课时 Story time（新教材）译林小学英语四年级上册（三起）PPT课件含教案
大小：83M | 页数：34页这是一套关于Unit 7 第2课时 Story time（新教材）译林小学英语四年级上册（三起）PPT课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含34张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够整体理解语篇，梳理不同季节气候的特征及典型活动，同时还需要引导学生能够自己对四季气候及相应的活动进行谈论，提高学生的语言能力。这份演示文稿主要从五个部分展开讲授本节课的内容。第一部分是Lead
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Unit 8 第2课时 Story time（新教材）译林小学英语四年级上册（三起）PPT课件含教案
大小：83M | 页数：33页这是一套关于Unit 8 第2课时 Story time（新教材）译林小学英语四年级上册（三起）的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含33张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够运用核心句型描述他人的着装，进行简单的问答交流，同时通过小组合作进行复述故事，提升语言组织和表达能力。这份演示文稿主要从六个部分展开对这一节课的教学。第一部分是Lead in，该部分主要引导学生复习所学
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Unit4第3课时Hit it big & Wrap up外研三年级英语上册PPT课件
大小：24M | 页数：22页这是一套适用于教学外研三年级英语上册Unit4 Fun with numbers第3课时Hit it big& Wrap up的 PPT课件模板，共计22页，主要包含Review、Presentation和Production三个核心环节。Review环节通过多样化的数字复习活动，包括"Say thewords"快速认读、"Howmany friends/b
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：28页这是一套与Unit 4第4课时(Section B1a-1e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们能够熟练掌握书信写作的规范格式并在写作中准确应用，也可以在通过本单元的知识检测后明确自身的知识薄弱点，及时进行查漏补缺。此外，在指导学生在书信写作的过程中，教师应当鼓励同学们通过文字来传递情感，学会用英语来表达自己的真实想法，也能够培养积极向上的人生态度。
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Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：14M | 页数：29页这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务，让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识，达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次，鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动，引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点，提升他们的语言表达能力。最后
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Unit 1 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：39页这是一套与Unit 1第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。本节课教师首先呈现与本单元重点知识相关的图片，并通过游戏的方式引导学生掌握核心词汇与句型，为后续的学习打下基础。同时，教师展示写作任务，并引导学生回答相应问题，帮助学生明确写作框架和注意事项。此外，将学生分成多个小组，让同学们进行小组互评修改，同学们在发现他人问题的同时，也
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Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型，这能够为后续的写作做好铺垫。其次，通过小组讨论的课堂活动，帮助同学们把握主要写作方向，并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外，教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文，通过引导学生分析优秀范文，让他们掌握写作步骤和要点。
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
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Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：38页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识，熟练运用前三课时的词汇与句型，提升学生的综合语言运用能力，强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频，接着详细介绍了潍坊市的风筝，
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Unit 5 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：40页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第6课时（Section B 3a—Self Check）的PPT课件，一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深化本单元的知识运用，能在真实场景中灵活调用所有核心词汇与句型，确保表达准确且符合语境，同时以小组为单位，完整展示单元主题项目，提高学生的成果输出能力，同时通过本节课程的学习，帮助学生树立“环保不是短期任务，而是长期习惯”的认知，
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Unit 3 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：42M | 页数：40页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板，共计40页，分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念，系统梳理其三大要素，为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分，
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Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：49页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板，共计49页，共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境，进行问路指路的自由对话热身
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 3 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：38页这是一套与Unit 3第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含38张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇和运用核心句型来进行礼貌的请求和回应，也能够了解中西方在礼貌用语上的文化差异。此外，通过本节课与小组成员之间的合作学习，同学们能够积极参与到课堂的讨论、交流和展示活动当中，这不仅能够提升他们的口语交际能力，也能
