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第五单元第03课时平移和旋转的应用五年级数学下册PPT课件含教案

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    第二单元第04课时用混合运算解决实际问题(1)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第04课时用混合运算解决实际问题(1)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第4课时用混合运算解决实际问题(1)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,学会用两步计算的方法解决问题,感受解决问题的一些策略和思路,提高学生的数学应用意识和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课程首先通过引入剪纸,让学生初步认识单层和多层的含

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    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题(2)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题,引导学生在解决问题的过程中,熟练运用混合运算,准确把握运算顺序进行计算,提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节

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    第二单元第06课时用混合运算解决实际问题(3)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第06课时用混合运算解决实际问题(3)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第6课时用混合运算解决实际问题(3)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步熟练运用混合运算解决稍复杂的实际问题,提高学生对运算顺序的把握和计算能力,同时通过本节课程的学习,让学生深切感受数学在日常生活中的广泛应用,提高运用数学知识解决实际问题的意识和能力,激发学生学习数学的热情。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课

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    第七单元第4课时 存零用钱 三年级数学上册北师大新教材PPT课件含教案

    第七单元第4课时 存零用钱 三年级数学上册北师大新教材PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:35页

    这是一套关于北师大新教材数学三年级上册第七单元第4课时存零用钱的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是结合“存零用钱”的生活情境,帮助学生理解小数加减法的算理,掌握一位小数和两位小数加减法的计算方法,同时通过模拟存钱、记录数据、小组讨论的活动,初步培养学生的估算意识,并借助货币模型、直观示意图等工具,帮助学生建立“小数加法与元、角、分加减法”的关联,实现从具体到抽象的思维过渡。该

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    第八单元 第1课时 认识射线、直线和角苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第八单元 第1课时 认识射线、直线和角苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:37M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元的第 1 课时,主题为 “认识射线、直线和角”。它明确学习目标:帮助学生认识射线、直线,掌握线段、射线、直线的区别,理解角的含义并学会表示角,培养空间观念;重难点是区分线段、射线、直线的特征,理解角的定义。内容以 “对比认知 + 实操练习” 展开:课前用灯光等生活实例引出射线概念;学习任务一通过表格对比线段(2 个端点、不可延伸)、射线(1 个端点、向

  • 五年级科学下册第一单元《沉和浮-橡皮泥在水中的沉浮》PPT课件

    五年级科学下册第一单元《沉和浮-橡皮泥在水中的沉浮》PPT课件

    大小:3M  |  页数:22页

    这是一套关于五年级下册科学《橡皮泥在水中的沉浮》的PPT模板,共计22页。《橡皮泥在水中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第三课。PPT模板先发现了橡皮泥的形状和橡皮泥在水中的沉浮情况之间的联系,继而在此基础上验证了物体排开的水量与物体体积之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。

  • 五年级科学下册第一单元《沉和浮-马铃薯在液体中的沉浮》PPT课件

    五年级科学下册第一单元《沉和浮-马铃薯在液体中的沉浮》PPT课件

    大小:11M  |  页数:21页

    这是一套关于五年级下册科学《马铃薯在液体中的沉浮》的PPT模板,共计21页。《马铃薯在液体中的沉浮》是此科学教材第一单元沉和浮中的第七课。PPT模板先通过实验发现影响马铃薯在液体中的沉浮情况的因素是液体的性质,继而进一步探究液体的密度与马铃薯在液体中的沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力。

  • 五年级科学下册第一单元《沉和浮-探索马铃薯沉浮的原因》PPT课件

    五年级科学下册第一单元《沉和浮-探索马铃薯沉浮的原因》PPT课件

    大小:15M  |  页数:29页

    这是一套关于五年级下册科学《探索马铃薯沉浮的原因》的PPT模板,共计30页。《探索马铃薯沉浮的原因》是此科学教材第一单元沉和浮中的第八课。PPT模板先探究了马铃薯在不同液体中受到的浮力大小,继而在此基础上验证了物体比重与其沉浮情况之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的探究能力和分析能力,同时增强学生探索科学世界的兴趣。

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    Unit 4 第5课时 Section B project七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 4 第5课时 Section B project七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:89M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 4第5课时Section B (project)七年级英语下册有关的PPT,总共29页。本节课主要通过项目式学习和实践活动,帮助学生深入了解有关健康饮食的拓展知识,这有利于提升他们的英语综合运用能力。此外,在本节课的小组活动过程中,教师要注重学生在英语表达方面的准确性和合理性,及时纠正学生,同时也要对学生的表现进行鼓励,这能够加强学生的口语表达能力的训练,使他们的创新思维能力

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    Unit 5 第5课时 SectionB Project 七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 5 第5课时 SectionB Project 七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:32页

    这是一套关于七年级英语下册Unit 5第5课时Section B (Project)的PPT模板,一共包括32张幻灯片。Project的目标是帮助学生系统的复习本单元所学的核心词汇和句型,强化学生的记忆与运用能力,同时可以帮助学生掌握不同题型的解题技巧,提高答题的准确率。这份演示文稿主要从八个部分展开project的相关内容。第一部分是情景导入部分,这一部分主要通过观看一幅图片的方式来回答所对应

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    Unit 3 第5课时 Section B Project 七年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 3 第5课时 Section B Project 七年级英语下册PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:33页

    这是一套与Unit 3第5课时Section B Project七年级英语下册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。本堂课教师通过进行健康知识竞赛来开展课堂,同学们在参与竞赛的过程中不仅能够积极思考问题,也可以使所学知识掌握的更加牢固。同时,由于健康计划的制定能够让学生感受到知识与生活的之间的联系,同学们的学习热情能够得到有所激发,这能够有效提高他们的自主学习能力,也可以提高学生运用知识的有效性。这

  • 教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-地球在公转吗》PPT课件

    教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动-地球在公转吗》PPT课件

    大小:8M  |  页数:24页

    这是一套“教科版五年级科学下册第四单元《地球的运动—地球在公转吗》”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板用猜谜语的方式进行新课导入;第二部分模板围绕地球公转进行探究,并进行了模拟实验,观察并得出结论,做好观“星”记录;第三部分模板讲述了恒星的周年视差,并总结所学知识来解释昼夜现象;第四部分模板拓展延伸了地球公转周期,并进行了课堂总结和练习。

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    第一单元 第7时 比身高(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第7时 比身高(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:13M  |  页数:31页

    这套PPT是四年级下册“比身高”主题的教学课件,核心聚焦小数进位加法和退位减法的学习。目标是让学生理解并掌握相关计算方法与算理,能正确计算,培养知识迁移、类推及运算能力,感受小数运算与生活的联系。教学重点为小数进位加、退位减的计算方法,难点是小数点后补“0”的相关运算,融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数进退位加减法竖式计算及方法复习引入,结合长颈鹿比身高的生活情境展开探究。通过“鹿妈妈比小

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    第一单元 第5时 比大小(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第5时 比大小(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:28页

    这套PPT是四年级下册“小数比大小”的教学课件,核心目标是让学生掌握小数大小比较的方法,能结合小数意义探索比较思路,感受数学与生活的联系。教学重点为小数大小比较的方法及在数线上表示小数位置,难点是理解比较的逻辑,融入数感、推理意识等核心素养。课件以整数比较大小的方法复习引入,通过“跳高成绩比较(0.69米与0.8米)”和“跳远成绩比较(2.97米、3.13米与3.08米)”两个实际情境展开探究。

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    第一单元 第8时  比身高(试一试)(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第8时 比身高(试一试)(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:29页

    这套PPT是四年级下册“比身高(试一试)”的教学课件,核心目标是让学生熟练掌握两位小数进位加、退位减的计算方法,总结整数与小数加减法算理,能运用相关知识解决生活实际问题,培养多种数学能力。教学重点为两位小数进退位加减法的算法及竖式书写,难点是运用小数加减法解决实际问题,融入数感、运算能力等核心素养。课件以“称体重”的生活情境引入,通过笑笑、淘气、机灵狗的体重变化,提出三个核心问题,分别探究29.

  • 含教案
    第1课时认识时和分人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时认识时和分人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:14页

    这是一套与认识时和分人教版二年级数学上册有关的演示文稿,包含14张幻灯片。由于时间与学生们的学习和生活有一定联系,教师应当设计具体的生活情境来帮助学生认识时间单位,包括会读、会写几时几分和几时半,这使学生认识到数学知识与实际生活之间的紧密联系。同时,在结合生活情境来认识时间后,他们能够体会到时间的价值和意义,从而珍惜时间,养成合理安排时间的习惯。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-用水测量时间》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-用水测量时间》PPT课件

    大小:12M  |  页数:35页

    这是一套关于五年级下册科学《用水测量时间》的PPT模板,共计36页。《用水测量时间》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第三节。PPT模板通过三次控制变量的滴漏实验,验证并总结了水钟的运作原理,发现了水位高低对于水流速度的影响。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的观察分析能力和动手操作能力。

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    第3课时认识锐角和钝角人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时认识锐角和钝角人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:12页

    这是一套与认识锐角和钝角有关的PPT,总共12页。由于学生已经认识角和直角,在此学习基础上,他们能够建立正确的知识表象,这也为了此堂课认识锐角和钝角打下良好基础。同时,教师要根据学生的学习特点来采取有效的教学活动,并且结合动手操作的活动来抓住学生的兴趣点,使他们集中注意力,从而真正掌握知识,提高他们的学习主动性,发展他们的数学思维和提高他们的创新能力。

  • 人教版二年级语文上册课件第五单元商量PPT模板

    人教版二年级语文上册课件第五单元商量PPT模板

    大小:12M  |  页数:18页

    这是一套适用于人教版语文二年级上册第五单元课文“商量”的PPT课件模板,主要内容包括讲解课文内容、总结课文主旨、课后练习、学习新字词含义等,共计18页;商量是日常生活中的人际沟通手段,以尊重他人为前提,尊重他人的看法与意见,谋求自己和他人的看法最统一的部分,提出事情的解决办法,可以避免许多因为立场不同、看法不同而引起的矛盾,是一种求同存异的方法;

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    6.4.2向量在物理中的应用举例人教数学必修二PPT课件含教案

    6.4.2向量在物理中的应用举例人教数学必修二PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:19页

    这是一套关于向量在物理中的应用的PPT课件,使用PowerPoint制作。向量在物理中的应用广泛且深入。向量在物理中的应用可是广泛得很呢!想想看,力学里的力、速度、加速度,电磁学里的电场、磁场,不都是向量的概念吗?向量不仅能帮我们描述这些物理量的大小,还能表示它们的方向,这可是标量做不到的。而且,通过向量的运算,比如加法、减法、数量积,我们能更深入地理解物理现象,解决物理问题。总之,向量就像是物

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