
这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共45页。在本堂课的学习过程中,教师运用了多种教学方法,包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等,教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法,并在训练的过程中学会运用该短语,从而提高他们的语言运用能力。另一方面,针对本课的听力内容,教师设计了阶梯式的听力任务,引导学生通过捕捉关键

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “搭一搭” 的第 3 课时课件,围绕 “根据三视图搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正面 / 上面 / 侧面” 课前引入,衔接旧知;核心环节分两个学习任务推进:首先以 “用 4 个小正方体,按淘气看到的正、右、上面形状搭立体图形” 为任务,通过多次尝试、纠错(标注正确 / 错误搭法),探索搭建立体图形的策略;接着以 “按笑笑看到的三视图搭图形

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 的第 2 课时课件,围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正 / 上 / 侧面” 课前引入,衔接旧知;核心环节通过 “我说你搭” 游戏推进:首先以 “用 3 个正方体,按‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形”,得出 “确定立体图形需结合正、上、侧三个面的形状”;接着以 “正面是

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件,围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入,渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知;核心环节分三个任务推进:首先从同一角度观察不同立体图形,发现 “形状不同的立体图形,正面视图可能相同”;接着从不同角度观察同一物体,明确 “同一立体图形,不同位置观察到的形状可能不同”,同时界

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程(一)” 的第 5 课时课件,聚焦 “等式的性质(一)与解简单方程” 展开教学。课件以 “看图列方程、区分等式与方程” 课前引入,衔接旧知;核心环节通过天平称重的直观演示,探究得出 “等式两边加(或减)同一个数,等式仍成立” 的性质(一)。随后指导学生利用该性质解 “x±a=b” 型方程,明确 “写解、等号对齐、求解、检验” 的流程,同时

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “等量关系” 的第 3 课时课件,围绕 “认识、寻找并表示等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语(跷跷板)+ 跷跷板游戏现象” 课前引入,贴近生活场景;核心环节分四任务推进:首先通过 “鹅、鸭、鸡玩跷跷板” 的情境,引出 “等量关系是表示两个相等关系的量”;接着以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 为例,学习用线段图、文字式找等量关系;然后体会同一个等量关系可通

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数(试一试)” 的第 2 课时课件,围绕 “用字母表示公式、运算律及数量关系” 展开教学。课件以 “字母表示年龄、电视台标识” 课前引入,关联生活中的字母应用;核心环节分四任务推进:首先通过正方形周长计算,学习用字母表示公式,明确 “数字与字母相乘时乘号可简写(如 4×a 写作 4a)” 的规则;接着结合 “a 张桌子的腿数、a 元书买

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 的第 1 课时课件,围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 课前引入,关联日常认知;核心环节分四任务推进:首先通过 “青蛙儿歌” 情境,体会 “用具体数无法说完所有情况,需用字母表示任意数” 的必要性,明确字母表示数要精准反映数量关系(如 “a 只青蛙 4×a 条腿”);接着用字母表示 “

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “猜数游戏” 的第 7 课时课件,围绕 “解‘ax±b=c (a≠0)’型方程” 展开教学。课件先通过 “解方程检验” 的课前引入,回顾等式性质;核心环节以 “猜数游戏” 为载体,引导学生用 “试数法”“倒推法” 思考,再提炼出 “心里想的数 ×2+20=80” 的等量关系,进而学习列方程解题:设未知数 x,列方程 2x+20=80,利

课件先明确学习目标(梳理单元知识、提升反思能力等)与重难点,通过 “课前引入” 引导学生自主梳理本单元(方程相关)的知识、错题等,并展示知识梳理范例。核心学习任务分四部分:“我学到了什么”:梳理 “用字母表示数”“方程的意义”“等式性质”“解方程” 等核心知识;“我的成长足迹”“我提出的问题”:引导学生复盘学习收获、提出疑惑,培养反思与质疑能力;“达标练习”:通过填空、方程连线、解方程、应用题等

这是一套与Unit 2第3课时Wrap-up time&Extended reading四年级上册译林版三起新教材有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课教师采用了多种教学活动,包括游戏互动、小组合作和情景对话,使同学们能够主动参与课堂,并且积极运用所学知识来完成课堂任务。此外,教师也通过知识梳理和练习巩固等方式,帮助同学们系统地回顾所学内容,从而构建完整的知识体系。同时,在拓展阅读环节

这是一套与Unit 1第1课时Cartoon time四年级上册译林版三起新教材有关的演示文稿,包含36张幻灯片。通过本堂课学习之后,同学们不仅能够掌握本堂课的重点单词、句型以及看懂动画内容之外,还能够主动参与到英语课堂活动当中,从而培养他们的自主学习和合作学习能力。同时,教师也采用了多种的教学手段,包括呈现动漫图片和课堂情境,引导学生理解语言知识,并且通过一系列的课堂环节,包括模仿、操练和运用

这是一套与Unit 1第3课时Wrap-up time&Extended reading四年级上册译林版三起新教材有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课教师首先通过呈现课前游戏的方式来激发学生的学习兴趣,使同学们主动参与课堂,并复习和巩固所学知识内容。同时,教师教授学生略读和寻读的阅读方法,并让同学们在实践过程中学会运用阅读方法,从而提高他们的阅读能力,增强他们英语学习的信心。此外,通

这是一套与Unit 2第1课时Cartoon time四年级上册译林版三起新教材有关的演示文稿,包含37张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师运用了多种教学方法和课堂活动,包括实物展示、图片观察和游戏互动等,不仅能够帮助学生掌握重点词汇和核心句型,也能够培养他们的合作学习能力和阅读理解能力,从而增强他们英语学习的自信心和表达欲。此外,教师通过播放英语动画视频,并对内容进行逐句讲解,不仅帮助学生理解

这是一套有关于Unit 3 第1课时 Cartoon time(教学课件)四年级上册译林版三起新教材ppt课件模板,共计使用了44张幻灯片。上一节英语课我们学习的主要是关于周末主题单元的相关基本单词和句型,今天这节课我们将增强学习难度,我们将要求同学们将上一节课学习的单词和句子应用到具体的对话当中,此PPT模板内容的重点句型是“Would you like..?”和“Yes\No,pls”等。P

这是一套有关于Unit 3 第3课时Wrap-up time&Extended reading(教学课件)四年级上册译林版三起新教材ppt课件模板,共计使用了36张幻灯片。本幻灯片课件在知识与技能教学目标方面要求同学们能够熟练掌握schoolbag、pencil、pen和eraser等单词,并能够灵活的运用本单元的核心句型“what’s in your schoolbag”。本幻灯片课件

这是一套与Unit7第1课时Cartoon time三年级英语上册译林有关的PPT,总共35页。在本堂课的学习过程中,教师主要引导学生在学习歌曲和参与游戏的过程中学会运用数字和句型进行简单的英语对话,这可以提升他们的听说反应能力。同时,教师可以设计多感官的课堂活动,包括触摸礼物和角色扮演等,不仅能够创设轻松愉快的学习氛围,也可以降低低年级学生的学习压力,为后续的学习奠定基础。这份PPT由五个部分

这套PPT是小学数学四年级下册“三角形的内角和(试一试)”第4课时的教学课件,核心是巩固三角形内角和为180°的知识,并应用该性质解决实际问题。课件以填写不同三角形内角和(均为180°)的习题课前引入,明确学习目标为应用内角和性质解决问题、培养相关能力与兴趣,重难点聚焦于知识的灵活应用,融入多种核心素养培养。核心内容设三大学习任务:一是已知两个角的度数,通过内角和求出第三个角

这是一套关于人教版小学数学四年级下册《括号》的PPT模板,共计25页。本节课是四年级下册数学教材中第一单元的第四节内容。PPT模板介绍了有括号和没有括号的四则混合运算的计算方法,并重点阐述了含有小括号和中括号的四则混合运算的计算步骤。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到括号的重要性,同时激发学生学习数学的兴趣。

本PPT是初中英语课程Unit 4“Why don’t you talk to your parents?” 的Section B (1a-1e) 部分教学课件,核心主题围绕“生活压力与缓解方法”展开,旨在引导学生识别、表达压力,并学习提出建议。PPT结构完整,逻辑清晰。开篇以“你生活中是否有压力?”这一问题导入,引发学生共鸣与思考,随后进入“理解学习”环节,通过1a活动鼓励学生列举并分享自己喜
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