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Part B Let's try&Let's talk人教五年级英语下册Unit4第4课时PPT课件含教案

  • 人教版四年级下册At the farm第3课时英语课件PPT模板

    人教版四年级下册At the farm第3课时英语课件PPT模板

    大小:11M  |  页数:15页

    这是一套有关人教版四年级下册Atthe farm第三课时英语课件PPT模版,共计16页。通过前两个课时的学习,同学们对单词单复数结构和回答方式、there are句型使用、that和those的区别都掌握地比较好,这套PPT模版的内容主要加入了一些新单词的学习及对前两节课程的巩固提升。学习该PPT模版的内容以朗读为主,可以帮助同学们提升语感、在具体语境正确使用单词单复数。

  • 人教版四年级英语下册MY SCHOOL第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册MY SCHOOL第2-3课时课件PPT模板

    大小:23M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版四年级英语下册MYSCHOOL第2-3课时课件的PPT模板,共计24页。在本单元第一课时PPT课件中主要学习了学习中不同场所的表达方式以及询问具体楼层的句型使用方式。这套PPT模板对句型进行了补充,增加了“Is thisthe...?” “Yes, it is./ No, it isn’t.”句型,并通过一系列活动对其进行练习。通过学习PPT所展示的内容,学习者将对询问校园场所

  • 人教版四年级英语下册What time is it 第一课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册What time is it 第一课时课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:17页

    这是一套关于人教版四年级下册英语《What time is it 》第一课时的PPT模板,共计18页。《Whattime is it 》是一节以时间为主题的英语教学课程,其在开篇展示了学生们所熟知的时间工具——闹钟,并借此来引导学生感受如何用英文方式来讨论时间以及相关活动内容,为提升学生的英语口语能力奠定了基础。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分促进学生的语言能力发展,为其营造良好的英语学习

  • 人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT模板

    人教版四年级英语下册What time is it第2-3课时课件PPT模板

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版四年级下册英语《What time is it》第2-3课时的PPT模板,共计28页。本节课是在《What time is it》第1课时的基础上开展的,因此在导入环节可以采用复习的方式,使学生充分联系起新知识和旧知识,继而为学习新知识奠定基础。PPT模板中详细地展示了本节课的教学过程,通过组织开展分角色扮演、朗读短文、选词填空等课堂活动帮助学生巩固知识。

  • 人教版九年级英语下册Sad movies make me cry第二课时课件PPT模板

    人教版九年级英语下册Sad movies make me cry第二课时课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版九年级下册英语《Sad movies make me cry》的第二课时的PPT模板,共计31页。PPT模板先组织学生复习巩固上节课的重点内容,继而借助不同的问题情境以及一致的提问方式来引出本节课的学习内容,进而引导学生完成教材中的相关练习题目进行巩固,最后总结本节课的重点知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分提高学生英语口语能力。

  • 人教版九年级英语下册I remember meeting all of you in grade 7课件PPT模板第1课时

    人教版九年级英语下册I remember meeting all of you in grade 7课件PPT模板第1课时

    大小:59M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《I remember meeting all ofyou in grade 》第1课时的PPT模板,共计42页。PPT模板借助学生所分享的难忘的记忆来引出本节课的学习内容,并对英文诗歌进行逐段分析,继而完成有关诗歌内容的练习题目,辅助学生夯实其的语法基础,并使学生感受到诗歌中所蕴含的情感以及其独特的文学魅力。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分有效促进学生的英

  • 人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第3课时

    人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第3课时

    大小:8M  |  页数:15页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第3课时的PPT模板,共计15页。本节课的是学习《You’re supposed to shake hands》这一单元的最后一节课,因此在教学过程中对学生的英语能力要求比较高。PPT模板开篇引出教材中的Grammar Focus部分,继而在此基础上引导学生进行练习和巩固相关语法知识,同时组织学生进行英

  • 人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第2课时

    人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第2课时

    大小:7M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第2课时的PPT模板,共计19页。本节课是学习《You’re supposed to shake hands》的第二节课,因此其在整个单元的教学当中发挥着承上启下的重要作用。PPT模板通过游戏进行导入,可以快速地集中学生的注意力,并通过分析文章来归纳相关语法知识,系统地阐述了本节课的知识脉络。通过学习P

  • 人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第1课时

    人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第1课时

    大小:9M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第1课时的PPT模板,共计22页。PPT模板主要围绕《You’resupposed to shake hands》这一单元的1a部分到2d部分来展开教学,其中借助看图填空、听力等题目来引导学生初步感知《You’resupposed to shake hands》的具体含义,继而通过对英语对话的深入探究来

  • 人教版四年级下册At the farm第1课时英语课件PPT模板

    人教版四年级下册At the farm第1课时英语课件PPT模板

    大小:18M  |  页数:15页

    这是一套有关人教版四年级下册Atthe farm第一课时英语课件PPT模版,共计16页。在学习英语的过程中,单词的学习就像是打地基,而语法就是堆砌在单词上的主体结构,只有地基打好了主体才能结构稳固不倒。PPT 课件中用使用了图文结合以及情景对话的方式,学习该PPT模版的内容可以更好的帮助同学们理解并记住单词、掌握这一节的语法使用。

  • 人教版五年级上册There is a big bed第3课时英语课件PPT模板

    人教版五年级上册There is a big bed第3课时英语课件PPT模板

    大小:29M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版五年级上册英语《There is a big bed》第3课时的PPT模板,共计18页。本节课是学习《There is a big bed》这一单元的第3课时,其教学内容具有一定的难度,因此教师在设计教学的时候应当遵循层层深入、循序渐进的原则。PPT模板先引导学生观察两组单词的发音特点,进而借助表格的形式清晰的展示了字母组合ai和ay的发音规律。通过学习PPT模板展示的内容,可

  • 人教版五年级上册There is a big bed第1课时英语课件PPT模板

    人教版五年级上册There is a big bed第1课时英语课件PPT模板

    大小:32M  |  页数:23页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级上册课文内容There is a big bed第一课时教学的PPT课件模板,主要内容包括新单词教学、用英文进行情景对话、英语听力训练、there be句型教学等,共计24页;采用PPT教学的英语课堂可以节省出老师板书的时间,同时丰富的PPT内容也可以为课堂增添趣味性,标准录音和音频的发音也可以让学生的英文发音更加标准;

  • 人教版五年级上册There is a big bed第2课时英语课件PPT模板

    人教版五年级上册There is a big bed第2课时英语课件PPT模板

    大小:23M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版五年级上册《There is a big bed》第2课时的PPT模板,共计21页。本节课是学习《There is a big bed》的第二节课,因此在设计教学内容时要注意到本节课和上节课的知识点之间的联系,并在此基础上将其充分结合,使学生建立起知识之间的迁移。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生英语口语水平,同时夯实学生的英语学习基础。

  • 含教案
    Dinner’s ready单元复习人教四年级英语上册Unit5PPT课件含教案

    Dinner’s ready单元复习人教四年级英语上册Unit5PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:40页

    这是一套与Dinner’s ready单元复习人教四年级英语上册有关的演示文稿,包含39张幻灯片。本节课结合了听说读写的方式来帮助学生掌握本节课的重点词汇和句型,这不仅提高了他们的语言表达能力,也培养了学生的逻辑思维能力和观察力。同时,教师设计了模拟的情境,使学生能够在情境中运用所学词汇和句型,这帮助学生更容易地掌握所学内容,并激发学生对英语学习的兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。第

  • Unit2单元复习课件七年级英语下册PPT课件

    Unit2单元复习课件七年级英语下册PPT课件

    大小:41M  |  页数:31页

    这是一套与Unit 2单元复习课件七年级英语下册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过单元复习课的方式,教师能够帮助学生们将零散化且碎片化的知识有效的融合起来,这可以进一步帮助学生们加强对知识的理解,包括语法规则、知识结构和用法等,还能够有效提高他们的学习能力,加强他们的记忆效果。同时,作为英语学习不可或缺的课型,复习课也必须要关注到单元之间的联系,加强知识之间的整合,才能有效提升英语教学效果。

  • Unit 2单元解读课件七年级英语下册PPT课件

    Unit 2单元解读课件七年级英语下册PPT课件

    大小:36M  |  页数:28页

    这是一套与Unit 2单元解读课件七年级英语下册有关的PPT,总共28页。由于传统英语复习课主要以教师讲解为主,这很容易导致学生对英语学习失去兴趣,这也影响了教师的教学质量,因此,教师必须要注重学生对于课堂的参与度,基于学生的学情,帮助学生在已有的基础上学习更多的知识,自主地构建其知识的脉络,使他们更快且更熟练地掌握相关知识与技能,也能够帮助他们加深对于知识的理解。这份PPT由四个部分组成。第一

  • 七年级下册英语宾语从句PPT课件

    七年级下册英语宾语从句PPT课件

    大小:3M  |  页数:44页

    这是一套与七年级下册英语宾语从句有关的演示文稿,以PPT的形式呈现,包含44张幻灯片。宾语从句是英语法的重要部分,教师帮助学生理解和运用宾语从句,能够提高他们的语言表达和阅读理解能力。首先学生应了解宾语从句的定义和特点,其次他们应该在例句中理解并掌握常见病语从句引导词和使用方法,也可以在文章中总结宾语从句常见的应用场景,使学生真正地学会运用宾语从句。

  • 含教案
    《短诗五首》(第一课时)部编九年级语文下册PPT课件含教案

    《短诗五首》(第一课时)部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:28页

    这是一套与《短诗五首》部编九年级语文下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本节课的学习,学生们可以流利地背诵出《短诗五首》,并且理解诗词的主要内容和含义。同时,通过为学生们讲解诗词所创作的背景,他们能够感受到诗歌所表达的深刻内涵,并且领悟诗歌的情感,从而激发学生对于诗歌的热爱之情,也进一步培养了学生在生活中的观察力和感悟力。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是《月夜》,该模

  • 含教案
    《短诗五首》(第二课时)部编九年级语文下册PPT课件含教案

    《短诗五首》(第二课时)部编九年级语文下册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:45页

    这是一套关于部编版语文九年级下册《短诗五首》(第二课时)的PPT课件,一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解每首诗的基本内容与含义,了解诗歌创作的时代背景,掌握诗中的意象运用、表现手法,体会诗歌的语言特色。该套PPT重点教学了三首古诗。第一首古诗为《断章》,详细介绍了该诗的作者、创作背景,然后引导学生有情感的诵读并进行指导,在初读诗歌的时候,体会诗中意象并探究意象之间的联系。第二

  • 含教案
    语文园地七部编五年级语文下册PPT课件含教案

    语文园地七部编五年级语文下册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:26页

    这是一套与语文园地七部编五年级语文下册有关的PPT,总共26页。本堂课教师首先播放有关中国世界文化遗产纪录片的片段,这不仅有效活跃了课堂气氛,也顺利引入本堂课的课题内容。其次,通过呈现典型范文的方式来引导学生学习文章的优秀写法,包括写作要点和写作顺序等方法,使文章更加具体和形象。最后,要求学生确定写作内容并列出写作提纲,引导学生参考范文的结构和写法,并结合自己的写作特色,进一步优化写作内容。这份

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