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8.2立方根七年级数学下册PPT课件含教案

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    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit1第5课时PPT课件含教案

    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit1第5课时PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 2a-2e Unit1第5课时的PPT课件模板,共计45页。本套PPT围绕主题"What's the matter?"(Section B 2a-2e)展开,采用"情景导入-读前感知-读中操练-读后拓展-回顾总结"的递进式教学设计。课程通过运动伤害讨论引入登山主题,在"读前感知&qu

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    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit2第6课时PPT课件含教案

    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit2第6课时PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:44页

    这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第六单元Section B 3a—SC的PPT课件,一共包括43张幻灯片。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分主要是通过创设情景,引导学生复习上节课所学句型,为写作做铺垫。第二部分为学习理解,该部分主要是通过阅读书本3a、3b的内容,引导学生讨论并添加更多志愿工作类型,并提供申请信的范文供学生参考。第三部分为应用实践。第四部分为

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    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    Section B 1a-1d人教八年级英语下册Unit5第4课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:39页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第4课时Section B 1a-1d 的PPT课件模板,共计38页。本套PPT围绕主题为《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教学内容展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完整教学流程。P

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    Section A3a-3c人教八年级英语下册Unit5第2课时PPT课件含教案

    Section A3a-3c人教八年级英语下册Unit5第2课时PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:42页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第2课时Section A3a-3c的 PPT课件模板,共计41页。本套PPT围绕主题《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 3a-3c,采用"情景导入-读前感知-读中操练-读后拓展"的教学流程。PPT首先通过模拟校园记者采访郑州暴雨经历的情景,引导学生思考自

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    Section A 2d &GF-4c人教八年级英语下册Unit5第3课时PPT课件含教案

    Section A 2d &GF-4c人教八年级英语下册Unit5第3课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第3课时Section A 2d &GF-4c 的PPT课件模板,共计40页。本套PPT围绕主题《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 2d&GF-4c,采用"情景导入-语法探究-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完

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    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit5第5课时PPT课件含教案

    Section B 2a-2e人教八年级英语下册Unit5第5课时PPT课件含教案

    大小:136M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行初中八年级英语下册人教版第五单元第五课时“Section B 2a-2e”部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括单元主题分析、英文阅读理解训练、知识拓展延伸等,共计43页;本课件首先进行课堂知识导入,通过视频介绍了中国1949年到2022年的重要历史事件,并结合提供的图片,了解一些重要新闻,例如科比去世、嫦娥五号成功返航、袁隆平院士去世等,引入课堂内容,激发学生的学习兴趣;

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    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit5第6课时PPT课件含教案

    Section B 3a-SC人教八年级英语下册Unit5第6课时PPT课件含教案

    大小:179M  |  页数:44页

    这是一套适用于进行初中八年级英语下册人教版第五单元第六课时“Section B 3a-SC”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括自然灾害相关场景的新词汇和句型、常见灾害的分类、历史上的大型灾害思考等,共计43页;本单元主题是“当暴风雨来临时你会做什么?”,即围绕自然灾害的相关话题进行拓展延伸,帮助学生树立安全意识,培养面对灾害的能力,并掌握这类场景下的英文表达方式,在内容上首先通过汶川大地震相

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    Part B&C Read and write _ Story time人教五年级英语下册Unit5第6课时PPT课件含教案

    Part B&C Read and write _ Story time人教五年级英语下册Unit5第6课时PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:48页

    这是一套适用于进行小学五年级英语下册第5单元第6课时partB教学的PPT动态课件模板,主要内容包括词汇的复习、句型的灵活运用、实际运用练习等,共计47页;本课件在内容上首先通过英语儿歌复习了前面所学单词和句型;接着在正文环节中,通过听读Sarah和Robin结伴出去玩的对话,引出本节课重点学习内容,即运用句型“What are you doing here,Robin? I’m looking

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    单元复习Unit2人教八年级英语下册PPT课件含教案

    单元复习Unit2人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:46页

    这是一套关于人教版英语八年级下册单元复习Unit2的PPT课件,一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生对本单元的重点词汇和句型进行复习与巩固,并能够灵活运用动词短语。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为词汇过关,该部分主要是引导学生回顾本单元的重点词汇。第二部分为词组归纳。第三部分为句型积累。第四部分为重点知识,该部分主要是利用思维导图或框架图的形式,帮助学生梳理本单元的知

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    Whose dog is it 单元复习Unit5人教五年级英语下册PPT课件含教案

    Whose dog is it 单元复习Unit5人教五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:56页

    这是一套适用于进行小学英语五年级下册第5单元单元复习教学的PPT动态课件模板,主要内容包括名词性物主代词和形容词性物主代词的用法区别、重点句型的用法掌握等,共计55页;本课件在内容上首先梳理了本单元的所有知识,包括动词、形容词、代词、介词以及日常生活中的常用表达;第一部分复习了本单元的重点词汇,如“mine”“jumping”“each”“like”等;第二部分复习了本单元表示活动的短语,如“p

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    When is the art show 单元复习Unit4人教五年级英语下册PPT课件含教案

    When is the art show 单元复习Unit4人教五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:51页

    这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元单元复习教学的PPT动态课件模板,主要内容包括重点词汇和句型的介绍、日期的表达和询问、实际运用等,共计49页;本课件在内容上首先简要构建了本单元的知识框架,包括序数词、其他词汇以及重点句型;接着进行知识梳理,通过生动的图片以及对重点单词、短语和句型进行翻译练习,帮助学生记忆理解;随后,重点介绍了本单元的语法知识,如“名词性物主代词的指代”、“‘on’和

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    单元复习Unit1人教八年级英语下册PPT课件含教案

    单元复习Unit1人教八年级英语下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:47页

    这是一套适用于人教五年级英语下册单元复习Unit1的 PPT课件模板,共计46页。本套PPT围绕主题"What's the matter?"展开,采用系统化的知识结构设计,包含"词汇过关-词组归纳-句型积累-重点知识-单元语法-写作练习-习题检测-家庭作业"八大模块。PPT从基础词汇(身体部位、疾病名称)和核心短语(have a fever/tak

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    单元复习人教八年级英语下册Unit5PPT课件含教案

    单元复习人教八年级英语下册Unit5PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:47页

    这是一套适用于进行初中八年级英语下册第五单元单元复习的PPT课件动态模板,主要内容包括基础知识过关训练、单元句型总结积累、重要考点分析汇总等,共计46页;本课件在内容上首先进行词汇过关练习,包括把动词名词变成形容词、把形容词变成副词、动词变成过去式形式等,例如sudden变成副词就是suddenly;然后进行词组归纳,汇总单元所有词组搭配,帮助学生查漏补缺巩固提高,包括make sure,bea

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    《同一直线上二力的合成》人教八年级物理下册第八章PPT课件含教案

    《同一直线上二力的合成》人教八年级物理下册第八章PPT课件含教案

    大小:104M  |  页数:54页

    这是一套适用于教学人教版八年级物理下册第八章《同一直线上二力的合成》的PPT课件模板,共计53页,内容分为五个主要部分:力的合成、同一直线上二力的合成、课堂总结、练习与应用、提升训练。从高速列车运动的生活实例导入,通过多个力共同作用的现象探究引出合力的概念,明确分力与合力的等效替代关系;重点设计了探究同一直线上二力合成的实验方案,包括方向相同和相反两种情况,通过实验数据分析得出合力计算的规律;接

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    11.4机械能及其转化人教八年级物理下册PPT课件含教案

    11.4机械能及其转化人教八年级物理下册PPT课件含教案

    大小:129M  |  页数:61页

    这是一套适用于人教八年级物理下册11.4机械能及其转化的PPT课件模板,共计60页,共分为七个主要部分:在导入新课部分,通过铁锁摆动和过山车运动的趣味问题引发学生思考;学习内容明确本节课程的知识框架;机械能及其转化作为核心部分,详细讲解动能与势能的相互转化原理,通过单摆实验、滚摆实验等具体案例演示能量转化过程;机械能守恒重点分析能量守恒的条件和应用场景;水能和风能的利用部分则拓展到实际应用,详细

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    单元复习《运动和力》人教八年级物理下册第八章PPT课件含教案

    单元复习《运动和力》人教八年级物理下册第八章PPT课件含教案

    大小:88M  |  页数:109页

    这是一套适用于教学人教版八年级物理下册第八章单元复习《运动和力》的PPT课件模板,共计108页,内容涵盖牛顿第一定律、二力平衡、摩擦力和同一直线上二力的合成四大核心板块。第一部分通过实验探究阻力对运动的影响,推导出牛顿第一定律,并深入分析惯性的概念及其实际应用;第二部分聚焦二力平衡的条件(同体、等大、反向、共线),结合实验对比平衡力与相互作用力的区别,并通过例题解析平衡状态与运动状态的关系。第三

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    《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》八年级语文下册PPT课件含教案

    《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:112M  |  页数:56页

    这是一套适用于进行初中八年级语文下册课文《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括奥林匹克运动的起源、奥林匹克运动的意义、课文内容赏析等,共计56页;奥林匹克运动是国际性的运动赛事,最早起源于古希腊的祭祖活动,随着时间的发展,奥林匹克赛事的体育竞技精神已然成为人类精神文明的重要组成部分,本课件带领我们深入了解奥林匹克运动,感受其兴衰与发展,在内容上首先通过北京奥运会的

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    16《课外古诗词诵读》(第一课时)部编八年级语文下册PPT课件含教案

    16《课外古诗词诵读》(第一课时)部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:27页

    这是一套关于部编版语文八年级下册《课外古诗词诵读》(第一课时)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够熟练、有感情的诵读古诗,准确把握诗歌节奏和韵律,并理解诗歌的基本内容,体会诗人的思想情感,掌握诗歌中蕴含的意象和表现手法,培养学生对古典诗词的兴趣,激发学生对中华优秀传统文化的热爱。该套PPT包含两首古诗的学习。第一首古诗为《式微》,该部分首先对诗文的题目进行了解读,然

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    16《课外古诗词诵读》(第二课时)部编八年级语文下册PPT课件含教案

    16《课外古诗词诵读》(第二课时)部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:24页

    这是一套关于部编版语文八年级下册《课外古诗词诵读》(第二课时)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深入理解诗歌内容,精准体会诗人情感,透彻掌握诗歌中的意象、意境及表现手法,提升学生的诗歌鉴赏能力,激发学生对古典诗词的热爱。该套PPT包括对两首古诗词的学习。第一首古诗为《送杜少府之任蜀州》,首先向学生介绍作者的相关知识,然后带领学生朗读诗歌,掌握诗歌节奏,引导学生品读诗

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    Unit 1 第4课时Part B Let's try Let's talk 五年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 1 第4课时Part B Let's try Let's talk 五年级英语下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:39页

    这是一套与Part B Let's try&Let's talk五年级英语下册有关的演示文稿,包含39张幻灯片。本节课教师需要根据学生的基础和学习能力,为他们设计一些具有挑战性趣味性的学习任务,并且根据学生的不同基础来设计不同难度的活动,从而满足不同层次学生的需求,使他们都能在原有的基础上学有所得。此外,为了使学生能够自然地运用英语,教师可以通过呈现真实的学习情境,鼓励学

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