
这是一套关于人教版八年级下册英语《Why don’t you talk to yourparents》第1课时的PPT模板,共计32页。本节课是学习《Why don’t you talk to yourparents》这一单元的第一节课,因此在设计导入环节时应当使学生在轻松的氛围中进入学习状态,并在此基础上引导学生开展分角色朗读等体验性的教学活动,从而保证学生在学习过程中的主体地位。通过学习PP

这是一套用于教学小学语文四年级下册课文《小英雄雨来》的PPT课件模板,共69页,分为两个课时。第一课时包括四个活动:首先通过播放下雨配音的课文内容视频导入新课,活动一为初读课文并检查预习,学习生字词,帮助学生扫清阅读障碍;活动二为整体感知,学生快速阅读课文,概括情节并学习为每一部分列出小标题,培养概括能力;活动三为品读故事,学生快速阅读课文第三部分,分析雨来被称为小英雄的原因,领悟其勇敢机智的品

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “搭一搭” 的第 3 课时课件,围绕 “根据三视图搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正面 / 上面 / 侧面” 课前引入,衔接旧知;核心环节分两个学习任务推进:首先以 “用 4 个小正方体,按淘气看到的正、右、上面形状搭立体图形” 为任务,通过多次尝试、纠错(标注正确 / 错误搭法),探索搭建立体图形的策略;接着以 “按笑笑看到的三视图搭图形

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件,围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入,渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知;核心环节分三个任务推进:首先从同一角度观察不同立体图形,发现 “形状不同的立体图形,正面视图可能相同”;接着从不同角度观察同一物体,明确 “同一立体图形,不同位置观察到的形状可能不同”,同时界

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “等量关系” 的第 3 课时课件,围绕 “认识、寻找并表示等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语(跷跷板)+ 跷跷板游戏现象” 课前引入,贴近生活场景;核心环节分四任务推进:首先通过 “鹅、鸭、鸡玩跷跷板” 的情境,引出 “等量关系是表示两个相等关系的量”;接着以 “姚明、妹妹、笑笑的身高” 为例,学习用线段图、文字式找等量关系;然后体会同一个等量关系可通

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 的第 1 课时课件,围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 课前引入,关联日常认知;核心环节分四任务推进:首先通过 “青蛙儿歌” 情境,体会 “用具体数无法说完所有情况,需用字母表示任意数” 的必要性,明确字母表示数要精准反映数量关系(如 “a 只青蛙 4×a 条腿”);接着用字母表示 “

这是一套与unit 1第2课时(section A a 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共34页。在本堂课的教学过程中,教师首先运用任务驱动教学法来给同学布置递进式的任务,让他们在完成任务过程中探究文本信息,也能够进一步巩固语言知识。此外,将学生分成小组,教授他们“略读”和“寻读”的阅读方法,引导他们通过阅读技巧来完成阅读习题,提升阅读理解能力。最后,引导学生认识到科学学习方法的

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板,共计49页,共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境,进行问路指路的自由对话热身

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板,共计52页,分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引

这是一套适用于教学人教三年级英语上册Unit1 Making friends-How do we make friends?第3课时Part A Letters and sounds 的PPT课件模板,共计37页,分为导入、呈现、练习和总结四个主要部分。导入部分通过字母歌曲、26个字母整体介绍和ABC歌等形式激发学习兴趣。呈现部分系统教授字母Aa-Dd的发音规则,包含大小写字母形态对比、发音示范

这是一套与Unit 1第3课时(Grammar Focus -4c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含33张幻灯片。本节课教师首先通过语法学习与实践来让学生感受到语法知识的重要性,学会准确表达自己的想法,从而增强他们运用英语交流的信心。此外,引导学生结合自身的学习经历,在小组对话中询问和回答他人的问题,并能够在写作任务中清晰地介绍自己的学习策略,从而提高他们的语言综合运用能力。最后,鼓励学

这是一套与Unit 1第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共39页。本节课教师首先呈现与本单元重点知识相关的图片,并通过游戏的方式引导学生掌握核心词汇与句型,为后续的学习打下基础。同时,教师展示写作任务,并引导学生回答相应问题,帮助学生明确写作框架和注意事项。此外,将学生分成多个小组,让同学们进行小组互评修改,同学们在发现他人问题的同时,也

这是一套关于Unit 1第三课时Wrapup time三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含33张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能将所学的单词和句型整合起来,进行简单的情景对话,提高学生的听力理解能力和口头表达能力,同时还能培养学生积极参与英语交流的习惯,增强学生的合作意识和团队精神。这份演示文稿主要从六个部分展开Unit 1 Hello第三课时的讲解。第一部分是Warm up,该部分

这是一套关于Unit 3第一课时Cartoontime三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含40张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能听懂,会说,会认读一些常见的人名,并且学习确认对方身份的句子以及相应的答句。这份演示文稿主要从五个部分展开对Unit 3第一课时进行讲解。第一部分是Warm up,该部分主要引导学生唱一首英文歌进行热身,同时回顾前面两个单元所学习的旧知识来导入到今天的课程当

这是一套与Unit4第3课时Wrap-up time三年级英语下册译林有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够系统地复习已学知识,也能够运用相应词汇短语和句型来描述自己对课余活动的感受。同时,通过本课的写作训练,同学们不仅可以拥有正确的写作思路,也可以在与他人讨论的过程中实现思想的碰撞,从而提高他们的团队协作和沟通能力,最后运用清晰且连贯的语言来描述自己的课余活动经历

这是一套关于译林版三年级英语下册第五单元第三课时Wrap up time and assessment time的PPT课件,一共包含29张幻灯片。本单元的学习目的是为了让学生学会介绍水果的益处并且表达对水果的喜爱,同时还能加深学生对水果的认识和喜爱,运用所学的单词和句型与同学进行对话。这份演示文稿主要从六个部分展开本节课的教学。第一部分是导入,主要通过唱歌的方式来引导学生认识水果,并且学习相关

这是一套与Unit4第1课时Cartoon time三年级英语下册译林有关的演示文稿,包含36张幻灯片。教师通过呈现有趣的课堂活动来使学生在本节课学有所获,包括播放视频、词汇抢答和小组竞赛等方式,这不仅有效激发了他们的学习积极性,也有利于帮助学生理解和掌握本节课的重点知识。同时,教师还要注重引导学生关注他们的课余生活,培养自己的兴趣爱好,树立积极向上的生活态度,从而有效提高本节课的教学效果。这份

这是一套关于译林版三年级英语下册第五单元第一课时Cartoon time的PPT课件,一共包括29张幻灯片。英语的学习和我们的日常生活息息相关,主要是用来与人们进行沟通,表达我们自己的想法的。今天这节课主要是围绕水果这一主题进行展开的。这份PPT模板主要从六个部分展开第五单元的第一课时。第一部分是导入,首先通过视频的方式引导学生思考并且说出有关水果店的一些英语表达。第二部分是呈现,该部分主要通过

这是一套关于unit3 Are you Su Hai?复习三年级英语上册译林的PPT课件,一共包含35张幻灯片。复习课是帮助学生搭建知识框架重要方式,教师充分利用每一个单元的复习课件,可以让学生的英语学习达到事半功倍的效果。本节课就从五个部分展开对Unit 3 Are you Su Hai ?进行复习。第一部分是Letters,该部分主要展示了本节课所学习的重点字母以及其书写方式H、I、J、K。

这是一套关于人教版四年级下册第二单元英语课程《After school》的PPT模板,共计19页。本节课是关于《Afterschool》这一单元的复习课程,因此教师在本节课的伊始就指明了具体的学习目标,并详细地介绍了关于时间短语、发音规律、动名词、重点句型等方面的知识,并在此基础上引导学生完成相关练习题目。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语学习基础。
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