这是一套与认识米尺及米和厘米间的关系有关的PPT演示文稿,总共15页。通过学习“米”的这堂数学课程后,学生能够认识长度单位米,并且建立起米的长度观念。同时,教师可以设计一系列的教学活动,让学生们用米尺来量生活中物体的长度,这不仅培养了学生的观察能力和动手能力,也培养了他们仔细、认真的学习习惯,从而深刻体会到数学的实用价值。
这是一套与分米的认识及长度单位间的换算人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含15张幻灯片。教师在课堂上结合生活实际,让学生们在观察和测量物体的过程中认识长度单位分米,从而建立该长度单位的观念,同时也能够明确厘米、分米和米三者之间的进率。此外,学生还能够用分米来表达物体的长度,在测量的过程中也能够发展他们的动手操作能力和空间观念,使他们拥有测量和估测的技能。
这是一套与解决问题人教版三年级数学上册有关的PPT演示文稿,总共21页。教师在课堂上为学生们展示不同的情境,让他们在接近于实际生活的情况下进一步巩固对三位数加、减法的掌握,并且能够选择合适的解题策略,快速地完成题目的要求并得出正确答案。同时,在解决问题的过程中,他们也能够感受到估算和精算之间的异同、体会到数学与生活之间的紧密联系。
这是一套关于人教版小学数学五年级上册第三单元第9课时《用“进一法”和“去尾法”解决实际问题》的教学课件PPT模板,共计26页。学生在学习的过程中要能够在解决问题中感受数学解题策略的巧妙运用,体验数学学习的乐趣。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了课堂的教学重点与难点。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生在实际问题中合理选取方法来分析问题解决问题,培养学生的应用意识。
这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第4课时《组合图形的面积》的教学课件PPT模板,共计23页。通过前几课时对简单图形的面积的推导,学生已经初步了解简单图形的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片讲解了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够带领学生认识组合图形,将组合图形分解成简单的图形来学会计算简单的组合图形。
这是一套与确定起跑线人教版六年级数学上册有关的PPT演示文稿,总共33页。通过本堂课的教学,学生们能够学会运用圆的有关知识来计算所走弯道距离的过程,从而学会确定起跑线的方法。而在教学的过程中,教师要注重课堂活动,包括观察、交流和分析等活动,使学生们在活动中解决问题、掌握知识,从而提高他们解决实际问题的能力和培养他们的数学素养。
这是一套与有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题有关的演示文稿,包含21张幻灯片。在本堂课中,教师通过谈话的方式来引入本堂课的重点知识,并且为学生展示具体情境来帮助他们认识组合图形的特征,包括“外方内圆”和“外圆内方”的图案,使学生能够在观察中学习,并在教师的指导下掌握圆形面积的计算方法。此外,学生还应当完成教科书中的练习题,在运用所学知识的过程中巩固知识,并感受数学知识的魅力。
这是一套关于人教版小学数学五年级上册第六单元第5课时《不规则图形的面积》的教学课件PPT模板,共计21页。在教会学生计算简单的组合图形后,教师需要引导学生将规则的简单图形和形式的不规则图形建立联系,来进行不规则图形面积的计算。PowerPoint开篇介绍了本堂课的教学目标,运用幻灯片讲解了这堂课的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够引导学生估算不规则图形的面积,培养学生分析推理和解决问题的
这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程二有关的演示文稿,包含22张幻灯片。通过一系列的课堂教学方法,包括情景教学法和小组合作法,学生们能够学会分析实际问题中的等量关系,并且运用列方程的解题方法来解决数学问题,从而掌握方程在数学实际问题中的应用。因此,通过本堂课的学习后,学生们的分析问题和逻辑思维能力都能够得到进一步提升,这也培养了他们对数学学习的兴趣。
这是一套关于数学人教版七年级上册解一元一次方程(第1课时合并同类项)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是为了帮助学生掌握运用合并同类项的方法解一元一次方程,提高学生的运算能力和解决问题的能力。这套PPT从11个部分展开第一课时合并同类项这一节课程。首先通过复习上节课的知识,引出这一节课的主题。再以方程为例,讲解如何用合并同类项的方法解方程,强调解方程的一般步骤。该套PPT还包
这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程(第2课时销售中的盈亏问题)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够准确分析各种实际问题中的数量关系,并列出一元一次方程,同时掌握一元一次方程的解法求出实际问题中的未知数。这套PPT从十个方面展开第2课时销售中的盈亏问题这一课程。第一阶段包括新课导入、合作探究、总结归纳这三个部分,该阶段主要是通过实际问题或者生活中的
这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程(第1课时产品配套问题和工程问题)的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生学会运用一元一次方程去解决产品配套问题和工程问题,掌握列方程解应用题的基本步骤和方法,通过这节课程培养学生分析问题和解决问题的能力。这套PPT从12个部分展开这一课程。课程的第一阶段包括复习旧知、新课导入、典例分析、总结归纳四个部分,该阶段主要是通
这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第7课时用减法解决问题的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解减法的含义,并学会用减法解决简单的实际问题,同时在学生经历用减法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习减法解决问题,该部分主要是引导学生观察问题,看懂题意,明确图里的相关信息,然后列
这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,能够辨认这些图形,同时通过观察、触摸、操作等活动,让学生初步感知各种立体图形的特征,培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念,激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形,该部分主要是
这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义,明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系,并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动,让学生经历分析问题、解决问题的过程,培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
这是一套与第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本堂课教师一方面要求学生通过实际操作并进行小组讨论,让同学们在自主探究的过程中了解立体图形的展开和折叠过程,从而培养他们的空间观念和动手能力。另一方面,教师通过引导学生观察和分析立体图形的展开图,同学们可以理解各部分展开图与立体图形之间的对应关系,从而发展他们的逻辑推理能力。这份PowerPoin
这是一套与第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师首先展示一张从不同角度拍摄的同一物体的照片,引导同学们观察并引出本节课的课题。其次,通过呈现实际物体,要求学生观察物体和记录形状,让同学们在小组讨论的过程中发现并总结规律,从而培养他们的空间观念和观察能力。最后,通过基础练习和拓展练习,进一步加深同学们对知识的理解,也能够培养他们仔细观察和认真思考的
这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第4课时用混合运算解决实际问题(1)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,学会用两步计算的方法解决问题,感受解决问题的一些策略和思路,提高学生的数学应用意识和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课程首先通过引入剪纸,让学生初步认识单层和多层的含
这是一套有关于人教版数学九年级上册实际问题与一元二次方程第二课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了18张幻灯片。上一节课,我们已经学习了一元二次方程解答实际应用问题的第一课时内容,我们也已经基本掌握了一元二次方程的解答方式,而今天这一节课,我们将加强难度来用一元二次方程去解答生活中一些比较困难的问题,与此同时,提高同学们的数学应用意识。
这是一套关于人教版数学一年级上册第三单元第1课时认识立体图形的PPT课件,一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生直观认识常见的立体图形,初步感知每种图形的基本特征,同时通过观察实物、触摸感知、动手分类、拼搭游戏等活动,让学生经历“实物感知—特征提炼—图形辨认”的过程,提升学生的观察能力、空间想象能力,学会用数学语言描述立体图形的特点。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为
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