
这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》的第二课时教学课件,以狼与老山羊的五次对话为核心,引导学生辨析谎言与真相。课件先通过复习 “花言巧语”“凶恶” 等字词唤醒旧知,再进入 “再读课文,聚焦对话” 环节,梳理出狼与老山羊的五次交锋。从狼伪装成狗、用花言巧语骗取信任,到被老山羊识破后露出凶相,课件逐次拆解对话细节,引导学生分析狼的狡猾伪装与老山羊的冷静睿智。过程中穿插 “读好语气

这是《鹿角和鹿腿》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的内容,核心围绕 “狮口逃生” 的情节,引导学生体会鹿的心理变化并理解寓言寓意。课件以 “帮助小鹿清除路障、逃脱狮口”的互动游戏开篇,巩固 “匀称”“精美” 等词语。在 “学习‘逃生’,体会变化” 板块,通过梳理课文5-7 自然段的情节,让学生发现:原本被鹿嫌弃的细腿,成了逃生的关键;而它引以为傲的美丽鹿角,却在树丛中被挂住,险些让它丧命。这

这是《鹿角和鹿腿》的第一课时教学 PPT,属于 “大任务二・评角色・品寓意” 系列活动,以 “狮口逃生的鹿” 为情境任务展开。课件首先以 “你喜欢小鹿的哪个身体部位?” 的提问导入,激发学生兴趣。在 “初读课文,整体感知” 环节,引导学生自由朗读课文,梳理 “匀称”“皱眉” 等生字词的读音与用法,并通过填空梳理出故事脉络:鹿在池塘边欣赏自己美丽的角,却抱怨细长的腿,直到遭遇狮子追捕才经历了一场惊

这是《守株待兔》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的文意梳理,重点引导学生理解寓言的深层寓意。它以 “立足故事,理解寓意” 为核心,通过 “农夫为什么会被宋国人笑话?”“你觉得农夫是个怎样的人?” 等讨论问题,让学生认识到农夫将偶然事件当作必然、妄想不劳而获的荒谬性,从而提炼出 “做事要靠自身努力,不能心存侥幸” 的道理。PPT 还拓展了故事的现实意义,联系生活中 “靠一次考试就不再复习”“中

这套 PPT 是部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》第一课时的教学课件,属于 “评角色・品寓意” 大任务下的 “伪装的狼” 活动。它以寓言故事分享会为情境任务导入,先通过 “狼与羊的固有印象” 引发学生兴趣,再进入文本学习。课件包含作者严文井的简介,帮助学生了解儿童文学背景。核心环节聚焦 “初读感知” 与生字学习,通过 “生字闯关大冒险”“辨析多音字”“生字识记” 等板块,结合 “加一加”

这套 PPT 围绕三年级语文课文《守株待兔》第一课时设计,是 “大情境任务” 下的教学课件,核心目标是让学生在寓言故事阅读交流会上读懂故事、理解寓意。它以 “可笑的农夫” 为切入点,先介绍了出自《韩非子・五蠹》的原文出处与作者韩非的背景。主体内容分为 “初读课文” 和 “理解文意” 两大板块:“初读课文” 引导学生读准字音、读通句子,重点解析了 “宋”“耕”“释”“冀” 等生字的含义与用法,并标

这是一套为统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》设计的第二课时 PPT,整体风格清新童趣,以绿色草地和胡萝卜先生的卡通形象贯穿始终。PPT 以 “生字词认读” 环节开篇,带学生巩固 “萝卜、发愁”等本课核心词汇。主体部分围绕 “探究胡子,找出用场” 和 “发挥想象,续编故事” 两大活动展开:前者通过梳理小男孩用胡子当风筝线、鸟太太用胡子当晾衣绳等情节,引导学生清晰感知胡萝卜先生的胡子如何

这是统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》第一课时的教学 PPT,整体风格清新童趣,以绿色草地和胡萝卜先生的卡通形象贯穿始终,充满了童话氛围。PPT 开篇以 “感‘想象’魔力” 情境导入,激发学生对想象世界的兴趣,接着介绍了儿童文学作家王一梅的基本信息。主体部分分为 “基础知识过关斩将”“初读课文整体感知”“横竖撇捺生字书写” 三大活动:在基础知识环节,通过字词认读、猜字谜、形近字辨析(

这套 PPT 围绕寓言诗《池子与河流》展开,是小学语文三年级下册的一堂主题为 “评角色・品寓意” 的教学课件。它以 “水的交谈” 为活动主线,先通过情境任务引入,引导学生走进克雷洛夫笔下池子与河流的争辩故事。课件从 “自读课文,把握内容” 入手,先带学生认读 “滚滚滔滔”“遵循” 等生字词,并梳理出 AABC、ABAC 等结构的词语,帮助夯实基础。接着进入 “自主学习,读懂故事” 环节,通过表格

这套以解想象密码为主题的 PPT,是面向小学中高年级的语文想象主题教学课件,整体设计童趣盎然,以 “解锁想象密码” 为主线,分四大环节层层递进,助力学生感知、运用并创造想象。开篇明确活动流程:畅所欲言谈想象、交流分享回顾想象、创作手指画、编写故事。第一环节结合《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》等课文,引导学生梳理大胆想象的范例,提炼 “从内心愿望出发,将事物变形、赋予新功能” 的想象方法,

这套 PPT 是统编版小学语文三年级下册第二单元 “快乐读书吧” 的课件,主题为 “小故事・大道理”,旨在带领学生走进寓言的世界,感受其中的智慧。它以 “寓言小镇” 的情境任务开篇,通过 “寓言猜一猜” 活动,让学生根据图片和关键词识别《刻舟求剑》《叶公好龙》《坐井观天》等经典寓言,快速唤起兴趣。随后,课件通过儿童文学家严文井的话,点明寓言 “篇幅短小、道理深刻” 的特点,并引导学生分享《鹿角和

这是小学语文三年级下册第二单元的习作 PPT,主题为 “看图画 写一写”,以孩子们放风筝的场景为核心展开教学,整体风格充满童趣与生活气息。PPT 以 “图片引入 激趣习作” 开篇,用风筝相关的图片和问题 “你会放风筝吗?是怎么放的?” 唤起学生的生活体验,明确本次习作的核心要求。主体部分 “观察画面 引导想象” 是教学重点,通过 “整体观察 — 局部观察 — 回到整体 — 按顺序介绍” 的步骤,

这套 PPT 是小学语文三年级下册第五单元习作《奇妙的想象》的教学课件,以 “创想象世界” 为核心,分四环节层层引导学生完成想象习作。课件开篇创设情境,展示 “贪吃的小水滴”“躲在草丛里的星星” 等习作题目,引导学生初步展开大胆想象,感知想象题材的趣味性。随后明确习作要求,鼓励学生自选题目创作。核心环节通过三篇例文引路,拆解想象方法:结合《一支铅笔的梦想》,讲解依托事物特点、运用反复结构构思奇妙

这是一套关于部编版语文四年级下册《挑山工》的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生学习作者的写作方法,提高学生的阅读理解与写作能力,同时引导学生联系生活实际,理解课文蕴含的哲理,提升学生迁移运用知识的能力。该套PPT从三个部分展开《挑山工》的这一节课程。第一部分为谈话导入激发兴趣,该部分通过展示图片,引导学生进行观察探讨,从而引出本节课的主题,该部分还包括了对作者冯骥才的介

这是一套关于部编版小学语文一年级下册一分钟的PPT课件,一共包括52张幻灯片。这篇文章主要是关于时间的学习,这篇文章的目标是为了引导学生认识到时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜每一分钟,同时还能培养学生良好的时间观念和行为习惯。这份PPT模板分为两个课时介绍了一分钟这篇文章。第一课时主要分为三个部分,第一部分为探索文字世界,主要引导学生按要求阅读课文以及对文中的生字词进行教学。第二部分为感知时间

这是一套适用于进行小学语文部编版一年级下册课文《树和喜鹊》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生字词积累、文章主旨归纳、课文片段赏析等,共计37页;本课件首先介绍了本课文的教学目标,是让学生通过大自然中的友谊故事理解其含义,学会交朋友,并培养学生对大自然各类奥秘的兴趣,激发好奇心;然后通过动画片视频引入课文内容,让学生初读课文,标记课文生字词,并划分自然段,教学课文生字词的读音和词组,包括“这

这是一个《纸的发明》部编小学语文三年级下册PPT,共计47页。本套PPT模板共分为两个课时,以纸的前世今生为主题,意在引领他们探索纸发明的奇妙历程。第一课时分为三个活动。活动一为初读课文,学习字词,呈现易错读音的词语,学习多音字并理解部分词语;活动二为梳理纸的发明过程,默读课文,以时间为线索,从蔡伦改进造纸术前的原始造纸尝试,到蔡伦改进造纸术的详细步骤,都用简洁文字说明,帮助学生理解这一伟大发明

这是一套关于部编版语文四年级下册《白桦》的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会作者对白桦的喜爱与赞美之情,感受诗人对大自然和生活的热爱,培养学生的想象力和语言表达能力。该套PPT从三个方面展开《白桦》的这一节课程。第一部分为读好诗歌,该部分引导学生认识该篇课文的生字词,读准该篇诗歌的字音、读出诗歌的韵律。第二部分为抓住关键词,体会白桦之美,该部分重点是引导学生对课文中

这是一套适用于进行小学语文一年级下册《古对今》教学的PPT动态课件模板,主要内容包括生字词认识以及了解古今、四季、气候和动植物的特点,共计54页;本课件在内容上首先通过精美的图片,引导学生回顾前面所学课文内容,为本节课学习奠定基础;接着让学生自主朗读课文,准确认识生字,读准拼音,包括前鼻音、后鼻音、翘舌音等;同时通过图文联想法、猜字谜法、偏旁归类法、字源识字法等方法帮助学生更好地理解和记忆生字;

这是一套适用于进行小学语文四年下册主题为“游”的习作教学PPT动态课件模板,共计25页;本次习作以“游”为主题,旨在引导学生记录自己的旅游经历,培养观察、思考和表达能力;在内容上首先开篇点题,明确写作主题和目标;接着在习作指导环节,首先带领学生制作并交流自己的旅游路线图,并在纸上写下令自己记忆深刻的景点,按一定顺序描绘自己看到的景物;随后,讲解了一片关于景物描写的作文,分析作文是如何把景物描写生
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