
这套 PPT 围绕三年级语文课文《守株待兔》第一课时设计,是 “大情境任务” 下的教学课件,核心目标是让学生在寓言故事阅读交流会上读懂故事、理解寓意。它以 “可笑的农夫” 为切入点,先介绍了出自《韩非子・五蠹》的原文出处与作者韩非的背景。主体内容分为 “初读课文” 和 “理解文意” 两大板块:“初读课文” 引导学生读准字音、读通句子,重点解析了 “宋”“耕”“释”“冀” 等生字的含义与用法,并标

这是《鹿角和鹿腿》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的内容,核心围绕 “狮口逃生” 的情节,引导学生体会鹿的心理变化并理解寓言寓意。课件以 “帮助小鹿清除路障、逃脱狮口”的互动游戏开篇,巩固 “匀称”“精美” 等词语。在 “学习‘逃生’,体会变化” 板块,通过梳理课文5-7 自然段的情节,让学生发现:原本被鹿嫌弃的细腿,成了逃生的关键;而它引以为傲的美丽鹿角,却在树丛中被挂住,险些让它丧命。这

这是《鹿角和鹿腿》的第一课时教学 PPT,属于 “大任务二・评角色・品寓意” 系列活动,以 “狮口逃生的鹿” 为情境任务展开。课件首先以 “你喜欢小鹿的哪个身体部位?” 的提问导入,激发学生兴趣。在 “初读课文,整体感知” 环节,引导学生自由朗读课文,梳理 “匀称”“皱眉” 等生字词的读音与用法,并通过填空梳理出故事脉络:鹿在池塘边欣赏自己美丽的角,却抱怨细长的腿,直到遭遇狮子追捕才经历了一场惊

这是《守株待兔》的第二课时教学 PPT,承接第一课时的文意梳理,重点引导学生理解寓言的深层寓意。它以 “立足故事,理解寓意” 为核心,通过 “农夫为什么会被宋国人笑话?”“你觉得农夫是个怎样的人?” 等讨论问题,让学生认识到农夫将偶然事件当作必然、妄想不劳而获的荒谬性,从而提炼出 “做事要靠自身努力,不能心存侥幸” 的道理。PPT 还拓展了故事的现实意义,联系生活中 “靠一次考试就不再复习”“中

这套 PPT 是小学语文二年级下册《雷锋叔叔,你在哪里》第一课时的教学课件,整体以复古质感为背景,融合卡通雷锋形象,紧扣低年级语文教学特点设计。课件开篇以 “穿越时空,与雷锋同行” 创设情境,先介绍雷锋生平与纪念背景,奠定情感基调。核心教学环节分两大任务展开:任务一聚焦 “初寻雷锋影”,通过自由朗读梳理出雷锋帮助迷路孩子、年迈大娘的两件事,落实生字教学,涵盖 “雷、锋、昨” 等重点字的书写指导,

这是小学语文二年级下册《千人糕》第一课时的教学课件,以 “糕点店探秘之旅” 创设情境,紧扣识字与文本初读展开教学。课件开篇以 “识字大冒险” 为任务一,通过自读课文落实整体感知,随后聚焦 “糕、尝、磨、蔗” 等生字,结合图片、加一加、形声字拆解等方法识记,重点讲解多音字 “的” 的不同读音与用法,夯实字词基础。接着进入任务二 “千人糕制作车间”,聚焦第 1-5 自然段,引导学生默读思考,探究 “

这是一套关于部编版语文七年级下册第六单元《表达与呈现》的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生了解表达与呈现的核心要求,掌握“观点明确、条理清晰、语言得体”的基本要点,同时通过本节课程的学习,培养学生主动表达的意识,乐于分享自己的见解,增强表达自信心,养成严谨的语言表达习惯。这套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为追光•为探索者画像,这部分主要是引导学生对自己有

这是一套围绕闻一多《最后一次讲演》设计的语文教学 PPT,整体风格以炽热的橙红色为主调,搭配历史人物画像与复古质感的背景,完美贴合演讲慷慨激昂的情感基调。PPT 开篇以 “少年比爱国情” 演讲比赛的通知导入,明确了以演讲为媒介回溯历史、传承爱国精神的教学目标。主体内容分为三大任务模块:“回溯历史风云,初闻讲演之声” 介绍了闻一多的生平与演讲背景,结合李公朴遇刺的历史事件,让学生理解演讲的时代语境

这套 PPT 是统编版小学语文三年级下册第二单元 “快乐读书吧” 的课件,主题为 “小故事・大道理”,旨在带领学生走进寓言的世界,感受其中的智慧。它以 “寓言小镇” 的情境任务开篇,通过 “寓言猜一猜” 活动,让学生根据图片和关键词识别《刻舟求剑》《叶公好龙》《坐井观天》等经典寓言,快速唤起兴趣。随后,课件通过儿童文学家严文井的话,点明寓言 “篇幅短小、道理深刻” 的特点,并引导学生分享《鹿角和

这是一套关于七年级下册语文第六单元《太空一日》的PPT课件,一共包含36张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习文章当中表现人物性格的方法,灵活的运用到自己的写作当中,除此之外,还引导学生学习航天人所具备的科学精神,了解航天知识,感受航天科技工作者严谨求实的态度。这份演示文稿主要从三个部分展开对《太空一日》这篇文章进行讲解。第一部分是走进作者了解基础知识,这一部分主要介绍了这篇文章的作者杨利

这套 PPT 是部编版八年级语文下册《安塞腰鼓》的教学课件,以热烈的红白色调为主,契合安塞腰鼓奔放雄浑的气质。课件开篇介绍了作者刘成章的创作背景,点明这篇散文以陕北安塞腰鼓为核心,展现黄土高原的生命力量。它梳理了 “亢奋”“晦暗” 等重点字词,并通过视频导入让学生直观感受腰鼓的震撼场面。文本解读以 “鼓响前 — 表演中 — 鼓响后” 的时间顺序展开,将文章分为三个部分,引导学生把握 “静 — 狂

这是一套围绕丁肇中《应有格物致知精神》设计的初中语文教学 PPT,整体风格复古沉稳,以旧书本与学者形象营造出浓厚的思辨氛围。PPT 开篇以 “某大学生高分低能” 的新闻事件导入,明确了 “梳理演讲思路、理解论证方法、领悟精神内涵” 的学习目标。主体内容从预习检测切入,通过字词积累与议论文三要素的知识链接,为学生搭建基础认知框架。核心环节通过 “读课文 梳理结构”“读课文领悟观点”“读课文 学习论

这套 PPT 围绕寓言诗《池子与河流》展开,是小学语文三年级下册的一堂主题为 “评角色・品寓意” 的教学课件。它以 “水的交谈” 为活动主线,先通过情境任务引入,引导学生走进克雷洛夫笔下池子与河流的争辩故事。课件从 “自读课文,把握内容” 入手,先带学生认读 “滚滚滔滔”“遵循” 等生字词,并梳理出 AABC、ABAC 等结构的词语,帮助夯实基础。接着进入 “自主学习,读懂故事” 环节,通过表格

这是小学语文三年级下册第二单元的习作 PPT,主题为 “看图画 写一写”,以孩子们放风筝的场景为核心展开教学,整体风格充满童趣与生活气息。PPT 以 “图片引入 激趣习作” 开篇,用风筝相关的图片和问题 “你会放风筝吗?是怎么放的?” 唤起学生的生活体验,明确本次习作的核心要求。主体部分 “观察画面 引导想象” 是教学重点,通过 “整体观察 — 局部观察 — 回到整体 — 按顺序介绍” 的步骤,

这套以解想象密码为主题的 PPT,是面向小学中高年级的语文想象主题教学课件,整体设计童趣盎然,以 “解锁想象密码” 为主线,分四大环节层层递进,助力学生感知、运用并创造想象。开篇明确活动流程:畅所欲言谈想象、交流分享回顾想象、创作手指画、编写故事。第一环节结合《胡萝卜先生的长胡子》《我变成了一棵树》等课文,引导学生梳理大胆想象的范例,提炼 “从内心愿望出发,将事物变形、赋予新功能” 的想象方法,

这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册第五单元课文《搭船的鸟》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括鹦鹉的特点、文章主旨归纳、文章关于鹦鹉的描写赏析等,共计41页;在写作中,我们常常需要描写动物的动作和神态,以及外形,但如何更栩栩如生的呈现出动物的行动轨迹,并描绘出动物的神态,都需要不断的积累和学习,本套PPT可以教学我们描写动物;

这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册《秋天的雨》课文教学的PPT课件,主要内容包括《秋天的雨》的作者简介、《秋天的雨》生字词学习、《秋天的雨》优美段落赏析等,共计41页;秋天是四季中蕴含着丰收、忧郁、金色的季节,有人说秋风萧瑟,有人叹遍地金黄,不同的人对秋天有不同的见解,秋天的一切都那么富有特色,尤其是秋天的雨,洒满大地,让万物成熟;

这是一套童年的发现课件PowerPoint模板部编五年级语文下册,共计34页。演示文稿中,幻灯片插入一些童年的发现课件相关内容,有助于学生学习到课文的主要内容,体会到课文幽默活泼的语言风格,还能学习到一些新的字词。学习这个PPT,有助于学生感受作者情感,有利于培养学生的探索能力,培养发现,创新的意识和能力,对生活有着积极向上态度。

这是一套适用于进行初中部编版七年级语文下册课文内容《未选择的路》教学的PPT课件模板,主要内容包括课文创作背景介绍、作者简介、课文情感表达等,共计26页;《未选择的路》是美国著名诗人罗伯特·弗罗斯特创作的一首哲理诗,全诗分为四节,表达了在人生的道路上,总是充满着选择,当我们选择走其中一条后,就要坚定的走下去,即使会好奇其他路的风景,充满些许遗憾,但要明白人生总是与不完美并行;

这是一套有关部编版六年级语文下册《家乡的风俗》课件PPT模板。所谓"一方水土养一方人"指的就是人们会因为地理环境和其它因素的影响而导致思想观念以及文化习俗有所不同,但每一个地方的"习俗"都是值得尊重的,我们要学会"入乡随乡",学会尊重文化的差异性。今天幻灯片主要向我们详细的讲述的也是有关家乡风俗的相关内容。学习此PPT模板的内容,让我们
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