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生活中的趣事人教美术一年级下册PPT课件含教案

  • 人教版一年级数学下册分类与整理PPT课件

    人教版一年级数学下册分类与整理PPT课件

    大小:12M  |  页数:24页

    这是一套人教版一年级数学下册分类与整理PPT课件,共25页。PPT封面以鲜亮的淡蓝色为背景色,配上夏日的绿色,给人清爽之感,一位拿着书本、戴着眼镜的老师在给学生上课:分类与整理。PPT正文中的新课导入部分,以图文并茂的形式直观展示给学生,以提问的方式来解决问题。拓展练习部分把新学的知识运用到解决问题中来,以统计计数的方式来理解本节活动的目标及重难点,如何按特点进行分类,如何对相同特征的物体进行整

  • 《夜色》人教版一年级语文下册课件PPT

    《夜色》人教版一年级语文下册课件PPT

    大小:6M  |  页数:0页

    这是一套“《夜色》人教版一年级语文下册课件”PPT模板,该模板工分为六个部分。第一部分模板利用图片进行导入,引导学生看图片讲感受,畅所欲言,自然过渡到文章《夜色》,并对其作家进行简要概述;第二部分模板整理出生字新词,将旧知识与新知识相结合,对比记忆;第三部分模板引导学生观看课文插图以此来对文章进行深入探讨,赏析课文,分析修辞手法及其作用;第四部分模板对课文进行总结升华,拓展延伸出关于勇敢的名人名

  • 人教部编版小学语文一年级下册咕咚课件PPT

    人教部编版小学语文一年级下册咕咚课件PPT

    大小:16M  |  页数:23页

    这是一套与人教部编版小学语文一年级下册咕咚有关的PPT演示文稿,以幻灯片的形式展现,总共23页。《咕咚》是一篇讲述小狗的课文,在课文中,孩子们能学到爱护动物,珍惜友谊的教育理念,也能体会到在生活和学习中拥有勇气的重要性,当面对生活中的挫折和难题时,不应选择逃避,而应该勇敢的去面对和解决,保持探索和尝试的精神,才能让孩子们更充分地了解这个世界,并增强他们的能力,实现他们的目标。

  • 人教版一年级数学下册认识七巧板PPT课件

    人教版一年级数学下册认识七巧板PPT课件

    大小:15M  |  页数:14页

    这是一套适用于进行人教版小学一年级数学下册第一单元第三课时课文内容“认识七巧板”教学的PPT课件模板,主要内容包括七巧板的玩法介绍、七巧板的图形类型、如何奇思妙想拼成不同的图形、相关技巧等,共计13页;七巧板是我们小时候就接触过的一款玩具,玩法多样,可以利用七巧板中不同形状的位置与拼法创造多样的图形,锻炼我们的动手能力,提高我们的几何图形想象能力,本套PPT详细介绍了七巧板的相关知识;

  • 人教版小学数学一年级下册简单统计表课件PPT

    人教版小学数学一年级下册简单统计表课件PPT

    大小:7M  |  页数:13页

    这是一套有关于小学一年级数学分类与整理学习PPT课件模板,共计使用了12张幻灯片。在我们的日常生活中,分类物品和整理物品是我们不可避免的事情,而在数学学科当中,分类与整理数据也是十分重要的。而今天这节课,我们将进一步了解统计表的使用方法,学习统计表的相关知识,可以帮助我们分类和整理物品。此PPT模板内容主要是有关于一年级数学统计学知识的相关内容。

  • 冀教版小学数学一年级下册简单的计算课件PPT

    冀教版小学数学一年级下册简单的计算课件PPT

    大小:11M  |  页数:9页

    这是一套关于冀教版小学数学一年级下册简单的计算的PPT课件模板,共计九页。对于一年级的小学生来说,对数字进行学习,学会运用简单的计算来解决生活中的数学问题,是很有必要的。Powerpoint通过情境进行导入,对简单的计算问题进行了说明。随后用幻灯片提出问题来引导同学进行解答。通过演示文稿所展示的内容,可以让引导孩子在教师设定的情境中进行简单的计算,掌握最基本的计算方法。

  • 高中数学人教版高二必修《生活中的优化问题》教育教学课件PPT

    高中数学人教版高二必修《生活中的优化问题》教育教学课件PPT

    大小:14M  |  页数:10页

    这是一套适用于教学人教版高二数学必修一课时内容《生活中的优化问题》的PPT课件模板,主要内容包括针对具体问题如何设立数学模型、优化数学模型等,共计12页;生活中有许多需要利用数学知识解决的问题,针对具体问题应当分类处理,举一反三,寻求问题的最优解,本套PPT教学内容有助于培养学生数学思维,增加对数学知识点理解;

  • 高中数学人教版高二必修《生活中的优化问题》PPT课件

    高中数学人教版高二必修《生活中的优化问题》PPT课件

    大小:3M  |  页数:12页

    这是一套关于高中数学人教版高二必修《生活中的优化问题》的PPT模板,共计12页。《生活中的优化问题》是一节与实际生活非常贴近的数学课程,PPT模板中详细地介绍了解决应用型问题的解题步骤,继而具体地分析了求体积最大和求费用最省的相关题型的解题技巧,层层深入地展现了数学的奇妙之处。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到数学与现实生活之间的额紧密联系。

  • 生活中的透镜课件PPT模版部编版八年级物理上册

    生活中的透镜课件PPT模版部编版八年级物理上册

    大小:20M  |  页数:39页

    这是一篇关于介绍生活中的透镜课件PPT模版部编版八年级物理上册的PPT,共计39页。透镜看着很专业的名词,其实它存在在我们生活的方方面面,比如,现在的学生,近视眼的很多,那么我们带的近视眼镜就是一种透镜,还有老年人的老花眼镜也是。还有更常见的,我们平时看到美好的事物就想拍照留念下来,那么相机的镜头是不是也是透镜呢?答案当然是肯定的啦。

  • 含教案
    第四单元 第1课时 数数、数的组成(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时 数数、数的组成(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:5M  |  页数:33页

    这套PPT是小学数学第四单元第1课时“数数、数的组成”的教学课件,聚焦20~99的认识与组成。教学目标为让学生体会“十进制”计数法,掌握99以内物体数数方法,理解数的组成,感受数在生活中的应用。学习重点是通过实践操作数数和理解数的组成,难点是掌握整十数、几十几的组成及几十九添1的计数规则。PPT以合唱队人数情境导入,衔接20以内数的知识。探究新知环节先通过摆小正方体、拨计数器,演示19添1得20

  • 含教案
    第四单元 第2课时 数的顺序(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第2课时 数的顺序(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:2M  |  页数:32页

    这套PPT是小学数学第四单元第2课时“数的顺序”的教学课件,核心目标是帮助学生掌握0~99的数序与排列规律,巩固数的读写,培养观察分析能力和数感。学习重点为整理数目表并探索规律,难点是自主发现规律并应用规律填数。PPT以复习数的组成和数数方法导入,随后引导学生按顺序填写0~99的数目表,再从横、竖、斜三个方向探究规律:横着看相邻数相差1,竖着看相邻数相差10,斜着看从右上到左下相差9、从左上到右

  • 含教案
    第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:7M  |  页数:32页

    这套PPT是小学数学第四单元第3课时“描述两个数的大小关系”的教学课件,核心目标是让学生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述,理解数量差异程度,发展数感与推理判断能力。学习重点是这些词语的含义与应用,难点是把握其相对性和差别。PPT以填“多”“少”和比较身高的情境导入,随后通过“做五角星”的实例,给出22、24、42三个数,结合数线图直观展示数量距离,明确:相差小时用“多一些”“少

  • 含教案
    第三单元 第2课时 简单数据的分类整理(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第2课时 简单数据的分类整理(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:7M  |  页数:27页

    这套PPT是小学低年级数学第三单元第2课时“简单数据的整理”的教学课件。教学目标聚焦于让学生体验数据收集与整理过程,学会用数据表示统计结果,掌握多种收集整理数据的方法并能整理成统计表,同时培养分析和解决问题的能力,渗透思想品德教育。学习重点是调查与记录方法的掌握,难点为数据收集的记录方法。PPT以生活中的垃圾分类导入,贴近实际。探究新知环节围绕班级男女生人数统计展开,展示了画圆、画“√”等记录方

  • 含教案
    第一单元  第1课时 9加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第1课时 9加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:51M  |  页数:29页

    这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第一单元第 1 课时 “9 加几” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标:理解 “凑十法” 并正确计算 9 加几,通过操作探究培养观察、运算能力与学习兴趣;重难点是掌握凑十法的计算方法、理解其过程。课前导入衔接凑十相关口算(如 1+9=10),自然过渡新课。学习任务分两步:先以 “苹果数量” 情境探究 “

  • 含教案
    第一单元第4课时 十几减8、7苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元第4课时 十几减8、7苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:45M  |  页数:29页

    这是苏教版一年级数学下册第一单元第 4 课时 “十几减 8、7” 的教学 PPT,围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握十几减 8、7 的算法,提升运算与分析能力)及重难点(理解并运用计算方法);课前导入通过 “圈一圈、算一算” 复习十几减 9,铺垫旧知。核心探究分两项任务:先探 “十几减 8”,以 “15 个物品送小兔” 的情境引出 15-8,用平十法、破十法、想加算减三种方法详

  • 含教案
    第一单元第3课时 8、7加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元第3课时 8、7加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:42M  |  页数:28页

    这是苏教版一年级数学下册第一单元第 3 课时 “8、7 加几” 的教学 PPT,聚焦 8、7 的进位加法展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握 8、7 加几的凑十法,提升运算与思维能力)及重难点(灵活运用凑十法计算);课前导入通过复习 9 加几的进位加法,铺垫凑十法的旧知基础。核心探究分两项任务:先探 “8 加几”,以 “左盒 8 个梨、右盒 7 个梨” 的情境引出 8+7,详解凑十法的两种思路

  • 含教案
    第一单元第2课时 十几减9苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元第2课时 十几减9苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:33M  |  页数:31页

    这是苏教版一年级数学下册第一单元第 2 课时 “十几减 9” 的教学 PPT,围绕该内容系统展开教学。PPT 先明确学习目标(理解并掌握十几减 9 的算法、提升运算与应用能力)及重难点(掌握计算方法);课前导入通过 “口算达人” 练习 9 的加法题,为 “想加算减” 法铺垫旧知。核心探究以 “13 个苹果剩多少” 的情境引出 13-9,依次讲解倒着数、平十法、破十法、想加算减四种计算方法,还通过

  • 含教案
    第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:35M  |  页数:31页

    这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 1 课时 “认识长方形、正方形、三角形和圆” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标:通过操作认识四种平面图形并区分,建立立体与平面的联系,培养空间观念;重难点是理解 “体” 与 “面” 的关系,掌握图形特征。课前导入以积木情境回顾长方体、正方体等立体图形,自然过渡新课。学习任务分两步:先通过

  • 含教案
    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:63M  |  页数:31页

    这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT,以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标(通过剪、拼等活动认识平行四边形,了解其生活应用)与重难点(掌握平行四边形特征及与长方形的联系);课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考,铺垫操作基础。核心学习任务分两项:任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作,发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四

  • 含教案
    第五单元 第1课时 两位数加减整十数苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第1课时 两位数加减整十数苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:46M  |  页数:30页

    这是苏教版一年级数学下册第五单元第 1 课时 “两位数加减整十数” 的教学 PPT,围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标(理解两位数加减整十数的算理、熟练计算)与重难点(掌握 “十位相加减,个位不变” 的规则);课前导入通过整十数加减口算,铺垫旧知基础。核心学习任务分两项:任务一探究两位数加整十数,以 “原有 34 个鸡蛋、又拿 20 个” 的情境引出 34+20,用接着数、数的组成、

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