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28.1锐角三角函数(第四课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

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    正多边形和圆(第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    正多边形和圆(第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版九年级上册数学课程《正多边形与圆》第二课时的PPT课件,共计22页。PPT课件中主要围绕正多边形的尺规作图方法来展开教学,其中通过提问的方式来引导学生探究借助圆画正多边形的具体步骤。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生对于圆和正多边形之间紧密关系的深刻认识,同时提高学生的动手能力和实践能力。

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    第四单元第01课时口算乘法人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第四单元第01课时口算乘法人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:77M  |  页数:30页

    这是一套关于第四单元第一课时口算乘法人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含30张幻灯片。乘法是我们在数学学习过程当中必学的内容之一,学习乘法可以帮助我们解决生活当中的很多问题,比如价格的计算、物体需要量的计算等等。这节课就是引导学生学习口算乘法当中整十、整百数乘一位数的口算方法。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入,这一部分主要通过游乐园中

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    第四单元 第6课时反比例(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第6课时反比例(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:40M  |  页数:25页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例(2)” 的教学课件,聚焦反比例的判断与生活应用,巩固反比例核心概念。其学习目标是:掌握反比例的变化规律,能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例,熟练判断方法,体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入,厘清两者(比值一定 vs

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    第四单元 第2课时正比例(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第2课时正比例(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:40M  |  页数:28页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例(1)” 的教学课件,聚焦正比例意义的建构与判断,适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是:结合正方形周长与边长、路程与时间等情境,经历正比例意义的形成过程,认识正比例,能判断两个相关联的量是否成正比例,感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵,掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课

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    第四单元 第05课时 有关0的乘法三年级数学上册人教PPT课件含教案

    第四单元 第05课时 有关0的乘法三年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:32页

    这是一套有关于小学三年级数学第四单元第五课时有关于0的乘法运算学习PPT课件模板,共计使用了32张幻灯片。学习了加法和减法的基本运算法则之后,同学们又将学习有关于乘法和除法的相关运算,而数字0在数学运算中是一个比较特殊的数字,让我们通过幻灯片的内容来进一步探索数字0的特别之处,并通过相关的练习来巩固今天学习的新知识。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于三

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    第四单元 第1课时 看一看北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时 看一看北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:36M  |  页数:27页

    这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件,围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入,渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知;核心环节分三个任务推进:首先从同一角度观察不同立体图形,发现 “形状不同的立体图形,正面视图可能相同”;接着从不同角度观察同一物体,明确 “同一立体图形,不同位置观察到的形状可能不同”,同时界

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    第四单元 第3课时 搭一搭北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第3课时 搭一搭北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:129M  |  页数:42页

    这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “搭一搭” 的第 3 课时课件,围绕 “根据三视图搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正面 / 上面 / 侧面” 课前引入,衔接旧知;核心环节分两个学习任务推进:首先以 “用 4 个小正方体,按淘气看到的正、右、上面形状搭立体图形” 为任务,通过多次尝试、纠错(标注正确 / 错误搭法),探索搭建立体图形的策略;接着以 “按笑笑看到的三视图搭图形

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    第四单元 第2课时 我说你搭北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第2课时 我说你搭北师大小学数学四年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:24M  |  页数:24页

    这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 的第 2 课时课件,围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正 / 上 / 侧面” 课前引入,衔接旧知;核心环节通过 “我说你搭” 游戏推进:首先以 “用 3 个正方体,按‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形”,得出 “确定立体图形需结合正、上、侧三个面的形状”;接着以 “正面是

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    第四单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第03课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:40页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第三课时解决问题的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够运用乘法和除法的知识解决实际问题,通过思考、观察、讨论,提高学生分析问题和解决问题的能力。首先通过提问,帮助学生将问题与乘除法算式建立联系,引出这节课的主题。这节课程的学习任务一是经历解决问题过程,该部分呈现了多个例题,教师引导学生找出有用信息并解决问题。学习任务二为拓展延伸

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    第四单元 第4课时画一画北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第4课时画一画北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:38M  |  页数:32页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 4 课时 “画一画” 的教学课件,聚焦正比例图象的认识与应用,衔接正比例概念的学习。其学习目标是:结合看电影人数与票费等情境,通过 “画一画” 初步认识正比例图象(为一条直线),能在方格纸描出正比例量的对应点,理解图象上点的意义,并用图象解决简单问题。重难点是掌握正比例图象的绘制方法,关联图象与数量关系的对应性。课件以 “判断成正比例的量” 课前

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    第四单元 第1课时变化的量北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时变化的量北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:41M  |  页数:26页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 1 课时 “变化的量” 的教学课件,聚焦 “认识相关联的变量关系” 展开教学。其学习目标是:结合具体情境认识 “变化的量”,理解一个量随另一个量变化的关联,能用表格、图表表示变量关系,体会生活中变量的普遍存在,发展数据分析与表达能力。重难点在于体会变量间的关系,并能用自己的语言描述变化规律。课件以 “成长中变化的量(身高、体重)” 课前引入,核心

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    28.2.2应用举例人教九年级数学下册PPT课件含教案

    28.2.2应用举例人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:30页

    这是一套关于应用举例人教9年级数学下册PPT模板,共计30页。通过本堂课的学习,旨在让学生能够运用解直角三角形的知识解决实际生活中的坡度、仰角、俯角等问题,进一步掌握熟练掌握解直角三角形的方法,提高运算能力。PowerPoint开篇对本堂课的学习目标进行了简介,首先运用幻灯片进行了上节课的复习巩固,随后对三个部分的知识点进行了探究新知以及典例分析,并且对新知识点展开了针对训练。在讲解完新知以及进

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    27.1图形的相似人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.1图形的相似人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套与图形的相似人教九年级数学下册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们能够了解相似图形的概念并分辨出相似图形,同时,学生还可以掌握相似多边形的定义和性质,并通过多项数学课堂活动来运用该性质解决简单的数学问题,从而体会到数学方法的重要性,也能够培养自己的逻辑推理能力,感受到数学学习的乐趣。这份PowerPoint由个部分构成。第一部分内容是复习巩固,该模板首先对全等图形

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    课题1 化学与人体健康(第1课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题1 化学与人体健康(第1课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版化学九年级下册课题1化学与人体健康(第一课时)的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握钙、铁、碘、锌四种核心元素的生理功能、缺乏时的典型症状及主要食物来源,了解元素摄入的“适量原则”,通过本节课程的学习,培养学生提取分类归纳的能力,学会从化学解读健康数据,学会选择均衡饮食,将化学知识转化为生活实践能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分

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    课题1 化学与人体健康(第2课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题1 化学与人体健康(第2课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版化学九年级下册课题1化学与人体健康(第2课时)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解人体所需六大营养素的功能,理解“合理膳食”的核心原则,了解药物的分类,掌握安全用药的基本常识,同时通过本节课程的学习培养学生信息提取与分析的能力,学会用化学知识评估饮食合理性。该套PPT从两个方面展开。第一部分为合理膳食,该部分首先介绍了食物中的营养物质,包括水、糖

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    课题2 溶解度(第2课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题2 溶解度(第2课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:34页

    这是一套“溶解度第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有34张幻灯片,整个演示文稿一共两个部分的学习。第一部分该模板为固体溶解度的学习,首先该模板进行了知识回顾,并通过所回顾的知识进行新课导入,并提出了固体溶解度这一概念,接着该模板进行了相关实验,顺势提出问题让学生交流讨论,最后得出固体溶解度的详细含义;在对固体溶解度含义的学习下再次进行实验,了解分析溶解性与溶解度的关系以及

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    课题3 常见的盐(第1课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题3 常见的盐(第1课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:100M  |  页数:36页

    这是一套“常见的盐课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有36张幻灯片,整个演示文稿一共两个部分的学习。第一部分该模板氯化钠的学习,首先该模板生活中常见的零食——苏打饼为切口导入,由此引导学生对于氯化钠的交流讨论,并借机提出盐的概念,用思维导图对物质的分类进行了展示,然后又回到苏打饼,提出观点让学生讨论,最后展示了氯化钠在自然界及生活中的应用并进行了巩固练习;第二部分该模板为碳酸钠、

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    课题1 溶液及其应用(第1课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题1 溶液及其应用(第1课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:32页

    这是一套“溶液及其应用课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有32张幻灯片,该模板共一个部分的学习内容。模板先通过几张图片进行新课导入,并引导学生思考水的味道和海水的味道有何不同;接着进入正式学习,该模板是对溶液形成的学习,通过蔗糖在水中的溶解实验引导学生得出溶液的定义以及两种特性,而后交流讨论并进行学生活动;最后进行巩固练习。整个演示文稿条理清晰,一个重点贯穿全课,有利于学生的学习

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    课题2 常见的酸和碱(第1课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题2 常见的酸和碱(第1课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:235M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版化学九年级下册课题2常见的酸和碱(第1课时)的PPT课件,一共包括37张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生认识盐酸、硫酸的物理性质,了解其主要途径掌握酸的三条核心化学性质,理解酸具有相似化学性质的微观本质,同时通过本节课程的学习,培养学生实验观察、对比分析的能力,学会归纳物质特性。该套PPT从两个方面展开。第一部分为几种常见的酸,该部分主要是带领学生认识盐酸和硫酸,首先通过观

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    课题2 常见的酸和碱(第2课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题2 常见的酸和碱(第2课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:213M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版化学九年级下册课题2常见的酸和碱(第2课时)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质及主要用途,理解碱的三条核心化学性质,明确碱具有相似化学性质的微观本质。同时通过对比实验观察氢氧化钠与氢氧化钙的物理性质,培养学学生实验观察、对比分析的能力,同时帮助学生建立“问题—猜想—实验—结论”的科学思维。该套PPT从两个方面展开本节

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