
这是一套“小学五年级第三单元认识底和高ppt课件”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板通过生活中的情境进行了视频导入,从学生生活切入,有利于激发学生的学习兴趣;学习任务二该模板进行了认识底和高的学习,再次以生活情境入手,引导学生认识底和高及其相关概念,并进行了图形展示;学习任务二该模板进行了画高的学习,引导学生尝试自己画出图形中的高,

这是一套关于北师大数学五年级上册第七单元第2课时摸球游戏的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合摸球游戏情境,明确事件发生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小与球的数量多少相关”,同时通过“猜想—实验—记录—分析—验证”的摸球活动,让学生经历可能性大小的探究过程,培养学生的动手操作能力、数据分析能力和逻辑推理能力,让学生学会用数学语言描述可能性大小,提升数学表达能力。

这是一套关于北师大数学五年级上册第七单元第1课时谁先走的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合具体情境,理解游戏规则公平性的含义,掌握判断简单游戏规则是否公平的方法,同时通过游戏活动,让学生经历观察、实验、分析、推理的过程,培养学生的随机思维和数据分析能力,学会从数学角度思考游戏公平性,提升逻辑推理和问题解决的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为课前

这是一套与用坐标描述简单几何图形七年级数学下册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过本堂课的学习后,学生们一方面能够理解平面坐标系中所对应的坐标与几何图形上的点之间的关系,另一方面可以运用坐标来描述几何图形的位置。同时,通过观察和归纳等课堂活动,同学们的空间观念能够得到培养,他们还能够感受到数学知识的广泛应用,从而对学习数学更感兴趣。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容是情景引入

这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容,主题为 “观察运动中的物体”,聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标:通过观察运动物体,理解 “近大远小” 的视觉规律,建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目(如华华看到的兔子、天天观察海边的画面),复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”:以动车进站的照

这是一套适用于教学人教数学七年级下册11.3一元一次不等式组的PPT课件,采用"复习引入-合作探究-典例分析-巩固练习-归纳总结-感受中考-小结梳理-布置作业"的完整教学流程,共计26页。PPT从实际问题引入不等式组的概念,通过污水抽排时间估算的工程问题,帮助学生理解不等式组的现实意义。在合作探究环节,重点讲解如何利用数轴确定不等式组的解集,通过四种基本类型的不等式组的对比分

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容,主题为 “面的旋转(一)”,聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识,培养空间想象能力。它先明确学习目标:通过观察、操作理解点线面体的联系,认识圆柱与圆锥的特征,积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景,引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务:一是体会 “点线面体” 的关系,用风筝节(点动成线)、汽车

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容,主题为 “圆柱的体积(1)”,聚焦圆柱体积公式的推导与计算,渗透 “转化” 的数学思想。它的学习目标是:通过观察、类比活动体会转化思想,推导圆柱体积公式,掌握计算方法并能解决实际问题。课前导入先复习 “体积的定义”“长方体 / 正方体体积 = 底面积 × 高”,以及圆面积 “转化为长方形” 的推导方法,为圆柱体积的转化做铺垫

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转(2)” 的内容,聚焦圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量及特征巩固,深化空间观念培养。它的学习目标是:进一步掌握圆柱圆锥的基本特征,明确其各部分名称,学会正确测量高,同时感受立体图形与生活的联系。课前导入回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程,衔接上一课时内容。核心分三个学习任务:一是明确圆柱(底面、侧面、高,高有无数条

这套 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 4 课时 “圆柱的表面积(2)” 的内容,聚焦圆柱表面积在实际情境中的灵活计算。它的学习目标是:能结合实际情境分析圆柱表面积的计算部分,灵活运用公式解决问题,体会数学的应用价值;重难点是根据实际情况确定表面积的计算部分,灵活解题。内容上,课前导入复习了圆柱表面积的推导(侧面积 + 两个底面积);学习任务一通过笔筒、水桶等实例,明确实际问题中常需计算

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积(2)” 的内容,聚焦圆柱体积在实际问题中的应用,以及不规则物体体积的求法,深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是:熟练用圆柱体积公式解决实际问题,掌握不规则物体体积的测量计算方法,感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习,复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式,衔接前置知识。核心分三个学习任务:一是用圆柱体积解决实际

这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积”。它的学习目标是:结合小麦堆情境与实验活动,理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系,推导圆锥体积公式并解决实际问题,同时渗透转化思想、发展空间观念;重难点是掌握体积计算方法,经历 “转化” 的推导过程。内容上,课前引入以小麦堆体积问题,引出圆锥体积的探究需求;学习任务一通过等底等高圆锥、圆柱容器的装水实验,得出 “圆锥体积是

这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识(2)” 的教学 PPT,核心目标是掌握比例的基本性质,能据此判断两个比能否组成比例,提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例,发现 “内项积等于外项积” 的规律,经多个比例验证后,总结出比例的基本性质,并用字母(若a:b=c:d,则ad=bc)规范表达;还通过表格对比 “比

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 1 课时 “变化的量” 的教学课件,聚焦 “认识相关联的变量关系” 展开教学。其学习目标是:结合具体情境认识 “变化的量”,理解一个量随另一个量变化的关联,能用表格、图表表示变量关系,体会生活中变量的普遍存在,发展数据分析与表达能力。重难点在于体会变量间的关系,并能用自己的语言描述变化规律。课件以 “成长中变化的量(身高、体重)” 课前引入,核心

这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 2 课时 “神奇的莫比乌斯带” 的教学课件,以动手探究为核心,展现数学的趣味与神奇。其学习目标是:通过操作、验证认识莫比乌斯带,探索其特点,感受数学变化的奇妙,激发学习兴趣。重难点是掌握莫比乌斯带的制作方法,探究其 “单侧曲面” 的独特特性。课件以 “蚂蚁吃纸环内侧面包屑” 的课前情境引入 —— 普通纸环的蚂蚁无法跨边吃到面包屑,以此激发探究欲。

这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元 “比例的认识(1)” 的第 1 课时内容。它先明确学习目标:理解比例意义、认识比例各部分名称,会通过化简比或求比值判断两个比能否成比例,提升分析能力;重难点为理解比例意义、掌握判断方法,同时积累数学活动经验。课前引入复习了比的定义、比值、比的基本性质,还通过写比、求比值的习题巩固旧知。核心部分设三个学习任务:任务一以 “图像是否相像” 为探究载

这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 3 课时的新课资料,主题为 “化简含有字母的式子”,适配五年级学生的认知节奏。它开篇明确学习目标(掌握 “a±b” 类式子化简方法)与重难点,课前导入通过复习运算定律的字母表示做铺垫。核心分三个学习任务展开:化简含字母式子:以 “摆三角形和正方形的小棒总数” 为例,借助乘法分配律推导3a+4a=(3+4)a=7a,讲解同类项合并的化简逻辑

这是一套第一单元第05课时整数乘法运算定律推广到小数(教学课件)人教版五年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。此课时紧随学生对小数乘法基础知识的学习之后,开始将他们已掌握的整数乘法运算定律如交换律、结合律以及分配律等应用到小数领域中。这不仅帮助学生巩固之前的学习成果,同时也为更深入的小数计算打下坚实基础。

这是一套关于北师大数学五年级上册数学好玩第2课时图形中的规律的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生通过观察、操作、分析,发现点阵图形或小棒摆图形中的排列规律,并能用文字描述、数学算式或字母表达式表示图形与数量之间的规律。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为课前导入,该部分通过找规律填空选择题习题,引出本节课的学习主题。第二部分为摆三角,该部分主要是引导学生用

这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第二课时含有两级的混合运算的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目标是为了让学生能够理解并掌握含有两级的混合运算的运算顺序,同时提升学生的混合运算能力。这节课的学习任务一为探究乘加混合运算的计算方法,通过仔细观察不同顺序的乘加法横式算式,引导学生思考这个式子的运算顺序,先算乘法,再算加法。学习任务二为探究两级混合运算的计算方法。学习任务三为达标
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