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2.1塑造地表形态的力量第1课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

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    第2课时在操场上人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时在操场上人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:6页

    这是一套与在操场上人教版一年级数学上册有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共6页。教师可以通过在操场上进行游戏活动,让学生在游戏中来巩固和运用所学知识,从而增强他们对数学概念的理解。同时,通过参与到游戏活动中来,不仅能够让学生们感受到数学知识的应用性,还可以培养他们的观察和应用能力,使他们在游戏的体验中感受到学习数学的乐趣。

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    第4课时5、4、3、2加几人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时5、4、3、2加几人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:13页

    这是一套与5、4、3、2加几有关的PPT,以幻灯片的形式展现,总共13页。通过此堂课的教学,学生们能够掌握5、4、3、2加几的计算方法,包括交换加数的方法和凑十法,从而提高他们的计算能力。在课堂环节中,教师也可以鼓励学生进行交流和探讨,使他们运用多种计算方法来得出正确答案,这不仅培养了学生合作交流的能力,也提高了他们的归纳总结能力。

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    第2课时比大小人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时比大小人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《比大小》第二课时的PPT课件,共计19页。PPT课件中主要教授了学生如何比较数字的大小,其通过数一数的方式引导学生猴子和桃子的个数关系,进而引出了“>”、“<”、“=”三个关系符号。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的数学核心素养,培养其更高层次的数感和量感,同时增强学生的思维逻辑能力的发展。

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    第4课时分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时分与合人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《分与合》的PPT课件,共计29页。《分与合》是《5以内数的认识和加、减法》这一章节中第四课时的教学内容,PPT课件中从不同的分玉米的方法中引出了数字可以分开和合起来,为后续学习加法和减法打下了坚实的基础。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的逻辑思维能力以及对于算理算法的认识和理解。

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    第5课时简单加、减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第5课时简单加、减法人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:19页

    这是一套与简单加、减法有关的演示文稿,包含19张幻灯片。在学习数学的过程中,加、减法是最为基础的数学运算法则,也是学生们必须要掌握的数学内容。通过掌握加、减法,不仅可以提高学生们的计算能力、加快计算的速度,也可以培养他们的数学思维和逻辑思维能力。同时,加、减法也为之后的数学学习打下坚实基础,在许多的数学题目中都需要运用到加、减法,只有对这一知识掌握得扎实,才能帮助学生更好地理解其他的数学概念和方

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    第7课时“归一”问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第7课时“归一”问题人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:17页

    这是一套有关于人教版数学三年级上册第七课时"归一"多位数乘一位数问题学习和教育PPT课件模板,共计使用了17张幻灯片。其实数学学科是一门非常有趣的学科,当我们在学习很多计算技巧以及公式的时候,我们会发现很多计算公式之间都是有规律的,而今天这节课我们主要来详细了解和学习的是有关于多位数乘以一位数的相关问题,并通过具体计算来得出相关的计算规律。

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    27.3位似(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.3位似(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:27页

    这是一套与位似第一课时人教九年级数学下册有关的PPT,总共27页。由于数学知识是与生活实际紧密联系的,教师应该通过生活中的物体来引导学生了解位似图形的概念和性质,让学生能够利用其性质来解决简单数学问题。同时,在探究知识的过程中,学生们也能够感受到数学知识的广泛运用,包括位似图形在艺术和设计领域的应用,这也能够激发学生学习数学的热情。这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是复习巩固,此模板首先介绍

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    种子植物第一课时生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    种子植物第一课时生物人教七年级生物上册PPT课件含教案

    大小:112M  |  页数:34页

    这是一套关于人教版生物七年级上册2.1.2种子植物第一课时的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解种子的主要结构,并认识各结构的名称及功能,同时鼓励学生积极参与收集种子和果实的活动,增强与人交流和合作的能力,体验分享的乐趣,激发学生探究生物科学的兴趣。该套PPT从五个部分展种子植物的这一节课程。第一部分为观察菜豆种子的结构,该部分主要是通过实验的方式帮助学生观察菜豆种

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    Unit 3  第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:38页

    这是一套与Unit 3第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够掌握本单元的重点词汇和运用核心句型来进行礼貌的请求和回应,也能够了解中西方在礼貌用语上的文化差异。此外,通过本节课与小组成员之间的合作学习,同学们能够积极参与到课堂的讨论、交流和展示活动当中,这不仅能够提升他们的口语交际能力,也能

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    Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务,让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识,达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次,鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动,引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点,提升他们的语言表达能力。最后

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    Unit 2 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 2 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:40页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第2课时 (Section A 3a-3c)的 PPT课件模板,共计40页,共包含八个主要部分:第一部分“Lead-in”通过歌曲导入,激发学生对中秋节主题的兴趣;第二部分“Pre-reading”引导学生进行读前预测,讨论中秋节的常见元素并简要介绍嫦娥奔月等传统故事,

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    Unit 2 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 2 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:42页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5课时 (Section B 2a-2e) 的PPT课件模板,共计42页,共分为八个主要部分:第一部分“Lead-in”通过观看春节视频进行导入,激活学生已有图式;第二部分“Pre-reading”通过讨论春节习俗和学习关键词汇为阅读做好语言与背景知识铺垫,并引导学

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    Unit 2 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 2 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:80M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT课件模板,共计41页, 内容结构清晰,共包含六个主要部分:第一部分“Lead in”通过提问中国传统节日的故事,自然导入本课语法主题;第二部分“Grammar”是核心环节,系统讲解了宾语从句

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    Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个主要部分,开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求,激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求,

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    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型,这能够为后续的写作做好铺垫。其次,通过小组讨论的课堂活动,帮助同学们把握主要写作方向,并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外,教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文,通过引导学生分析优秀范文,让他们掌握写作步骤和要点。

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    Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时(Section A Grammar focus-4c)的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词,拓展被动语态“主语+be+过去分词+(because/ so…)”“should be+过去分词”的应用,同时通过本节课程的学习,引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶,将语言学习与生活实际紧密联系,提升

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    Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:46页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时(Section B 2a—2e)的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识,熟练所有词汇,精准运用三类核心句型,提升学生的综合语言技能,形成单元知识体系,同时通过本节课程的学习,深化学生“环保材质选择不是单一行为,而是生活习惯”的认知,主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习

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    Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:47页

    这是一套与Unit 6第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含47张幻灯片。本堂课首先通过呈现同学们所感兴趣的话题来引起学生共鸣,从而营造轻松活跃的课堂氛围。其次,通过呈现课文内容,引导学生对文章进行预测,使学生能够有目的性地进行阅读。同时,要求学生通过阅读课文完成表格,不仅能够锻炼他们的思维能力,也能够帮助他们更好地理解语篇内容。最后,引导学生通过图片

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    第5课时学习准备人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第5课时学习准备人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:6页

    这是一套关于学习准备人教版一年级数学上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含6张幻灯片。一年级上册的学生刚结束幼儿园的学习生活,而幼儿园的学习生活和小学的学习生活截然不同。因此,各科教师都有责任和义务树立学生的规则意识,从而帮助学生更加迅速的适应小学生活,也可以帮助教师更好的管理班集体,从而顺利的展开教学活动。

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    第3课时8、7、6加几(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时8、7、6加几(2)人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:15页

    这是一套与8、7、6加几第二课时有关的PPT,总共15页。想要上好这堂课,教师必须要认真阅读教师教学用书,来分析教材中的内容,并且采取多种多样的教学设计,才能使学生对所学内容感兴趣,并更好地掌握所学知识。同时,在课堂教学中,教师应当引导学生观察,使他们自己归纳总结出计算的规律,最后在趣味游戏中巩固所学知识,从而有效地提升学生的计算能力。

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