-
- 含讲稿
积极心理学主题班会PPT模板
大小：6M | 页数：35页这是一套关于积极心理学主题班会的PPT模板，总计34页。幸福是什么，没有人可以准确给出它的定义，但是当我们拥有一个积极的心态时，幸福往往更容易被感知。而积极心理学就是采取科学的原则和方法来研究幸福，聚焦于人类本身的健康和幸福。通过学习PPT模板所展示的内容，可以更加全面的传递关于积极心理学的主要内容，使受众了解到积极心理学的成因和作用结果，促使受众主动保持积极的心态，最终促进社会的和谐发展。
- 含讲稿
大学生诚信教育主题班会PPT模板
大小：5M | 页数：29页这是一套关于大学生诚信教育主题班会的PPT模板，共计30页。诚信是一个人的立身之本，是个体在社会环境中进行交际生活的重要品质之一。PPT模板开篇阐述了诚信的含义，并强调了诚信的重要性，同时介绍了不诚信的表现以及诚信的具体要求。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高大学生的诚信品质，同时促进大学生整体素质的提升。
- 含讲稿
高三开学第一课主题班会PPT模板
大小：7M | 页数：18页这是一篇关于介绍高三开学第一课主题班会PPT模板的PPT，共计18页。高考，是我们很多人改变命运的重要时刻，也许我们都出生平平，只有知识才能改变我们的命运，高考是相对公平的方式了，我们凭借自己的努力，去考理想的大学，学习理想的专业，然后凭借自己过硬的专业知识来找自己理想的工作。高三，是至关重要的一年，这一年，直接冲刺高考。
- 含讲稿
高三开学第一课PPT主题班会
大小：17M | 页数：18页这是一套“高三开学第一课PPT主题班会”PPT模板，该PowerPoint一共有十八张幻灯片，整个演示文稿共分为三大部分。第一部分模板引导学生讲述高三的意义是什么，并展示了一些名人面对高考时的感受以及它们是如何看待高考的；第二部分模板讲述了高三该如何把握，包括心理方面、明确高三一年的进程、落实常规学习任务以及认识高考试题；第三部分模板从五个方面讲述了高三一年该如何去做。
- 含讲稿
学习经验分享主题班会PPT模板
大小：4M | 页数：26页这是一篇关于介绍学习经验分享主题班会PPT模板的PowerPoint，该幻灯片共计26页。该演示文稿介绍了一些学习经验的分享的相关知识。良好的学习习惯能够让学习效果事半功倍，有的学生，一直很努力，但是学习效果甚微，难道是天生智力的问题？明显不是，一定是学习方法和习惯出了问题。该PPT模板详细的介绍了一些同学的学习习惯的分享。
- 含讲稿
树信念燃希望新学期主题班会PPT
大小：19M | 页数：28页这是一套关于树信心燃希望的新学期主题班会类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了29张幻灯片。在新学期的开始，教师要注意引导学生做好新学期的学习计划，引导学生科学利用时间，提高自己的学习效率，遵守自己制定的学习计划。如果全班的人都可以做到这一点，那么班集体的学习氛围肯定会很好。学习该PPT模板有助于教师在对学生展开新学期的主题班会教育时更好的帮助学生学立学习的信念。
- 含讲稿
国际宽容日学习活动主题班会PPT
大小：28M | 页数：22页这是一套关于国际宽容日学习活动的主题班会类演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。宽容是一种良好的美德，它可以让我们的生活变得更加的愉快。我们不仅要宽容他人的过错，也要宽容自己的不不足之处，只有这样我们才能收获更加灿烂的明天。学习该PPT模板有助于我们更好的了解国际宽容日的具体内容，培养自己宽容的心态，拥抱更加美好的未来。
2024春季开学指南主题班会课件PPT
大小：18M | 页数：30页这是一套有关于2024春季开学指南主题班会课件PPT模板。随着春节尾声的到来，假期也即将结束，同学们又将迎来崭新的学期，新学期新气象，新学期的"开学第一课"是十分重要的，"开学第一课"不仅能够让同学们调整心态从而更好的投入到学习中，还能够帮助同学们对新学期的学习任务以及学习生活有更详细的了解，从而让他们制定相关的新学期计划。此幻灯片主要讲述的是有关于新学期
- 含讲稿
开学第一课安全教育主题班会PPT
大小：20M | 页数：21页这是一套与开学第一课安全教育主题班会有关的PPT演示文稿，以幻灯片的形式展现，总共21页。为保障中小学生命安全，学校通常会在开学第一课上开展安全教育活动，通过普及相关安全知识来提高学生们的安全意识，教师利用生活中常见的危险情况来为学生举例说明，让学生了解安全教育的重要性，并自主地学习相关急救措施，帮助学生能够在紧急情况下运用所学来保护自己的生命财产安全。
- 含讲稿
开学第一课安全教育PPT主题班会
大小：42M | 页数：22页这是一套关于开学第一课安全教育的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含22张幻灯片。开学第一课安全教育至关重要。它旨在提高学生的安全意识，教授防范意外事故的基本方法，并引导学生养成良好的安全习惯。通过这堂课，学生们将学习交通安全、防火防灾安全等方面的知识，增强自我保护能力。这不仅是学校安全教育的重要环节，更是为学生们的健康成长保驾护航。
- 含讲稿
学雷锋纪念日主题班会课件PPT
大小：12M | 页数：21页这是一套关于学雷锋纪念日主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含21张幻灯片。三月雷锋月，每到三月，学校和社会都会组织各种各样的活动来引导我们学雷锋。雷锋精神值得我们每个人学习，它不仅向我们传递了一种无私的伟大情怀，更加像我们展示了乐于助人的快乐。使用这份PPT模板来对学生进行学雷锋教育，可以潜移默化的对学生进行影响。
- 含讲稿
大学生暑期安全教育主题班会PPT
大小：26M | 页数：27页这是一套关于大学生暑期安全教育的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共26页。大学生暑期安全教育至关重要！在享受假期的同时，大学生务必牢记安全。大学生在暑期应该遵守交通规则，不酒驾、不疲劳驾驶；同时，大学生在暑期应该注意防溺水，远离危险水域；此外，合理饮食和预防食物中毒也是十分重要的；大学生在暑期也要注意提高网络安全意识，警惕网络诈骗。
- 含讲稿
大学生心理健康主题班会PPT模板
大小：15M | 页数：26页这是一套关于大学生心理健康主题班会的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含25张幻灯片。我们身处一个充满着机遇和挑战的时代，作为新时代的大学生，我们更应该清楚的意识到我们所肩负的责任。但与此同时，我们也需要保证身心健康，努力克服在成长道路上所遇到的迷茫和困惑。通过学习这份演示文稿我们可以了解大学生常见的心理问题，同时结合自己的实际情况，引导自己形成更加乐观的心态。
大学生心理健康教育主题班会ppt
大小：28M | 页数：46页这是一套与大学生心理健康教育有关的PPT，总共46页。通过加强大学生的心理健康教育，能够培养他们健康的心理素质，使他们在进入社会后，可以拥有良好的社会适应能力和情绪调节能力。同时，在心理健康教育的班会中，也能够使他们的心理和思想道德素质得到进一步发展，让他们能够正确看待自己。因此，心理健康教育关系到学生的个人成长和社会的和谐进步，具有十分重要的意义。
- 含讲稿
初三开学第一课主题班会PPT
大小：20M | 页数：21页这是一套关于初三开学第一课的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含21张幻灯片。初三开学第一课，是新学年的起点，也是迈向中考的重要一步。老师会简要回顾过去的学习成果，同时强调初三的紧张与重要性。课程内容将聚焦中考知识点，为学生们规划接下来的学习方向。老师会鼓励学生们保持积极心态，激发学习热情，努力克服学习中的困难。这堂课不仅是知识的传递，更是对学生们精神的鼓舞和激励。
- 含讲稿
英雄人物事迹学习主题班会PPT
大小：6M | 页数：40页这是一套与英雄人物事迹学习有关的PPT，总共40页。 每一位英雄人物的事迹都值得我们去学习，他们身上默默奉献的精神是我们每一位公民都应该敬佩和传承的，这是引领社会风尚的正确价值观。因此，通过学习英雄人物的事迹，学生们能够坚定自己的信念并践行宗旨，树立奋斗拼搏和廉洁公正的高尚品质，从每一位英雄模范身上学到崇高的精神，并将学习成果转化为行动。
- 含讲稿
开学第一课安全教育主题班会PPT
大小：8M | 页数：34页这是一套与开学第一课安全教育主题班会有关的PPT，总共34页。在开学第一课上，教师可以通过开展一系列的活动，来引导学生们意识到安全的重要性，学习并掌握必要的自我保护技能，同时在生活中要做好各种防护措施，才能做到真正保护自己。同时，安全教育主题班会还能有效增强学生们的安全意识，为他们的健康、快乐成长提供重要保障，从而为开展后续的教育教学工作奠定良好基础。
学习雷锋精神主题班会PPT模板
大小：4M | 页数：17页学习雷锋精神主题班会PPT模板,学雷锋PPT模板,奉献节PPT模板
- 含讲稿
大学生寒假安全教育主题班会PPT
大小：10M | 页数：24页这是一个关于《大学生寒假安全教育主题班会》的PPT。寒假马上就要到来了，在寒假之前，通过召开寒假安全教育主题班会，能够提醒学生注意疫情防控的知识，在离开宿舍之前注意好宿舍安全，有些在实习的同学要注意预防电信诈骗等等问题，在假期期间合理规划自己的生活和安排，做到劳逸结合。通过这个ppt，我们将共同了解关于大学生寒假安全教育主题班会的相关内容。
- 含讲稿
高三开学第一课主题班会PPT课件
大小：34M | 页数：27页这是一套关于高三开学第一课主题班会的PPT模板，共计28页。开学第一课是新学期开学时的第一节主题班会课，通过开展开学第一课的教育教学课程，可以使学生充分了解本学期的学习任务以及课程安排，从而激发学生的学习动力和学习欲望。PPT模板借助女足的事迹来引导学生叙说自己的梦想，通过正面引导的方式调动了学生个体的主观能动性，同时使学生树立起明确的学习目标。
