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第七单元第08课时整百、整千数加减法二年级数学下册人教PPT课件含教案

  • 含教案
    第一单元第6课时减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第一单元第6课时减法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第6课时减法的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生初步理解减法的含义,学会计算5以内的减法,同时通过多种方式引导学生经历从实际问题中抽象出减法算式的过程,培养学生的初步逻辑思维能力,同时在学生感受减法在生活中具有重要意义的过程中,学习数学的乐趣,培养学生积极思考、主动探究的学习习惯。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为

  • 含教案
    第一单元第5课时加法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第一单元第5课时加法一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第5课时加法的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解加法的含义,学会计算五以内的加法,同时通过具体情境、动手操作等活动,引导学生经历从实际问题中抽象出加法算式的过程,培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为认识加法的意义,该部分主要通过具体问题引导学生了解加法算

  • 含含讲稿教案
    第二单元第01课时平均分二年级数学下册人教PPT课件含教案含讲稿

    第二单元第01课时平均分二年级数学下册人教PPT课件含教案含讲稿

    大小:10M  |  页数:50页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第一课时平均分的PPT课件,一共包括50张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生明确“平均分”的含义,形成平均分的表象,通过实践活动,感受“平均分”与实际生活的联系。学习任务一为初步感知“平均分”的概念,通过分一分的方式,帮助学生理解平均分的含义。学习任务二为动手操作,再次感受“平均分”,动手操作,把一堆物品平均分为几份,直接感受“平均分”。学习任务三为拓展提

  • 含教案
    第二单元第7课时整理与复习北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第7课时整理与复习北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:40页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第二单元第7课时整理与复习的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理第二单元所学的知识,进一步理解各知识点之间的联系与区别,构建完整的知识体系,并能熟练运用所学知识解决相关的实际问题,同时通过本节课程的学习,帮助学生提高自主学习能力和空间想象能力,培养学生的合作精神和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课的学习。第一部分为串珍

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    第二单元第1课时6~9的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第1课时6~9的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:33页

    这是一套与第二单元第1课时6~9的认识一年级数学上册人教有关的演示文稿,包含33张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们不仅能够理解数量表示的含义,也能够在经历一系列的课堂活动后理解抽象的数字,从而培养他们的观察能力和动手操作能力。此外,通过书写各数,同学们能够感受到数字与实物之间的联系,并且掌握数的顺序,感受数字与生活之间的联系,从而激发他们学习数学的兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。

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    第二单元第10课时10的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    第二单元第10课时10的认识一年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:33页

    这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第10课时10的认识的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能正确数出数量是10的物体,会读、会写数字10,并知道10的组成,辨别10与0~9各数的大小关系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。首先通过回顾复习0~9各数,从而引出本节课的学习主题。第一部分为10的认识,该部分通过创设海洋馆的情境,引导学生初步了解数字10以及10的量

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    第七单元植树问题五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第七单元植树问题五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:12页

    这是一套关于人教版五年级数学上册植树问题期末复习的PPT模板,一共包括12张幻灯片。植树问题是小学数学学习过程当中必学的一个经典内容,熟练的掌握植树问题,对学生思维的灵活性有一定的要求,因此教师在新授完植树问题这一堂课之后,还要及时对所学知识进行复习,帮助学生构建知识框架。这份PPT模板第一部分介绍了思维架构,主要包括植树问题中直线上的植树问题、基本数量关系、环形路上的植树问题这三个部分。第二部

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    第二单元 第6课时 6的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第6课时 6的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第6课时6的乘法口诀的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解6的乘法口诀的推导过程,熟记6的乘法口诀,灵活解决与6相关的简单生活实际问题,同时通过本节课程的学习,让学生体会乘法口诀在生活中的广泛应用,培养学生用数学眼光观察生活的习惯。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为借冰糖葫芦串数,熟悉6的乘法,该部分主要通过观

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    第二单元 第1课时 乘法的初步认识二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第1课时 乘法的初步认识二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第1课时乘法的初步认识的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生初步理解乘法的意义,认识乘号“×”,同时通过本节课程的学习,让学生在观察、操作、比较、交流等活动中,经历从相同加数加法到乘法的抽象过程,初步培养学生的抽象概括能力,同时感受乘法与生活的密切联系,激发学生学习乘法的兴趣。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习,第一

  • 含教案
    第二单元 第4课时 2、3、4的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第4课时 2、3、4的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:45页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第4课时2、3、4的乘法口诀的PPT课件,一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解2、3、4的乘法口诀的推导过程,学会用乘法口诀解决简单的生活实际问题,同时通过本节课程的学习,感受乘法口诀的系统性和规律性,激发主动记忆口诀的兴趣。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为探究汤圆数量,编制理解4的乘法口诀,该部分主要通过观察汤圆图,让

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    第二单元 第3课时 5的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第3课时 5的乘法口诀二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第3课时5的乘法口诀的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解5的乘法口诀的推导过程,熟记5的乘法口诀,学会用乘法口诀解决简单的生活实际问题,同时通过本节课程的学习,让学生在动手操作、观察、对比、总结等活动中,培养归纳概括能力和逻辑思维能力,让学生经历“从具体到抽象”的推导过程,感受口诀的简洁性和实用性。该套PPT从两个方面展开本

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    第二单元 第2课时 乘法的初步认识(2)二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    第二单元 第2课时 乘法的初步认识(2)二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第2课时乘法的初步认识(2)的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步理解乘法的意义,做到能根据几个相同加数相加的情境,准确列出乘法算式;同时通过本节课程的学习,让学生初步体会乘法与加法的联系与区别,在加法算式到乘法算式的转化过程中,感受数学思维的简洁性。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习,第一部分为从不同角度探究乘法与加法

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    第六单元 第3课时  加减关系(三)多步人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第六单元 第3课时 加减关系(三)多步人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套与第六单元第3课时人教一年级数学下册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。本堂课通过复习的方式来导入本节课的学习内容,不仅巩固所学知识,也能激发学生学习兴趣。其次,通过呈现课堂情境,引导同学分析问题,要求同学们通过小组讨论的方式来找出题目中的关键信息,并能够根据关键信息列出正确的算式。最后,通过呈现课本上的基础练习和拓展练习来进一步培养同学们灵活运用知识的能力。这份PowerPoint由五个

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    第五单元第3课时笔算减法退位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第3课时笔算减法退位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第三课时笔算减法退位的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能透彻理解并熟练掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并且能够准确快速的进行笔算,提升运算能力,同时让学生体会数学在生活中的广泛应用,增强学习数学的自信心,养成认真审题、细心计算、及时验算的良好习惯。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。该套PPT从四个方面展开本节课程的

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    第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第二课时笔算加法进位的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够准确理解并熟练掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,同时能正确、迅速地进行笔算,提高计算能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数进位加法的口算,该部分主要是完成书本中的题目,要求同学借助学具算出结果。第二部分为两位数加两位数进位加法的笔算,

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    第五单元第1课时笔算加法不进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第1课时笔算加法不进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第一课时笔算加法(不进位)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过自主探索、合作交流,经历笔算加法的计算过程,培养学生观察、分析、比较和抽象概括的能力,增强数学思维。同时激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真计算、细心检查的良好学习习惯和合作意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数(不进位)的口算,该部分主要

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    第一单元第05课时整数乘法运算定律推广到小数(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第05课时整数乘法运算定律推广到小数(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:35页

    这是一套第一单元第05课时整数乘法运算定律推广到小数(教学课件)人教版五年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。此课时紧随学生对小数乘法基础知识的学习之后,开始将他们已掌握的整数乘法运算定律如交换律、结合律以及分配律等应用到小数领域中。这不仅帮助学生巩固之前的学习成果,同时也为更深入的小数计算打下坚实基础。

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    第五单元第02课时含有两级的混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第五单元第02课时含有两级的混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第五单元第二课时含有两级的混合运算的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目标是为了让学生能够理解并掌握含有两级的混合运算的运算顺序,同时提升学生的混合运算能力。这节课的学习任务一为探究乘加混合运算的计算方法,通过仔细观察不同顺序的乘加法横式算式,引导学生思考这个式子的运算顺序,先算乘法,再算加法。学习任务二为探究两级混合运算的计算方法。学习任务三为达标

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    第五单元第03课时含有括号的两级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第五单元第03课时含有括号的两级混合运算二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套关于数学二年级下册第五单元第三课时含有括号的两级混合运算的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置本节课程的目的是帮助学生理解并掌握含有括号的两级混合运算的运算顺序,并能正确进行含有括号的两级混合运算的计算,在小组讨论和交流的过程中,培养学生的合作意识和表达能力。首先通过练习含有两级混合运算,巩固计算方法,引出这一节课的主题。这节课的学习任务一为探究含有括号的两级混合运算的计算方法,通过观

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    第一单元第01课时分数乘整数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第01课时分数乘整数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:37页

    这是一套与分数乘整数人教版六年级数学上册有关的演示文稿,包含37张幻灯片。通过为学生展示分数乘整数的真实情境,让他们在情境中学习,从而激发学生对于解决问题的兴趣和热情。同时,在本堂课中学生也能够理解分数乘整数的意义,并掌握分数乘整数的计算方法,从而将其应用到实际问题的解决当中。此外,教师应当鼓励学生通过小组合作的方式来交流想法,使他们在讨论的过程中对知识有更加深入的了解。

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