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第五单元第04课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

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    第三单元小数除法五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第三单元小数除法五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版五年级数学上学期期末复习讲练测中第三单元小数除法的相关内容,共计26页。在本单元的学习中要求学生能够熟练掌握小数除法的计算方法,包括除数是整数的小数除法、除数是小数的小数除法,并且能够进行计算、正确处理商的小数点的位置。通过学习小数除法的运算以及应用中培养学生的逻辑思维能力。PowerPoint开篇运用幻灯片对于本单元的知识思维架构进行了分析。教师通过此思维导图来带领学生回忆本

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    第一单元小数乘法五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元小数乘法五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:48页

    这是一套关于人教版五年级数学上册上学期期末复习讲练册中第一单元小数乘法的PPT模板,共计48页。通过复习小数乘法这一单元,让学生能够准确的掌握小数乘法的计算方法,深入理解小数乘法的算理,明确因数变化和积的变化规律之间的关联,并且运用相关的规律解决实际问题。PowerPoint开篇运用幻灯片对于本单元的思维架构进行了展示,将本单元的知识点再次呈现在同学们的面前,带领同学们进行了第一轮的复习回顾。第

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    第四单元可能性五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元可能性五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:9页

    这是一套关于人教版五年级数学上册第4单元可能性的期末复习的PPT模板,一共包括9张幻灯片。这节课学习的目的主要是为了帮助学生能够更准确的描述确定事件和不确定事件,同时还可以引导学生用之前所学过的知识分数来表示可能性的大小。这节课所学习的内容与生活也是紧密联系的,可以通过列举生活中的相关例子来激发学生学习数学的兴趣。这份PPT模板第一部分就介绍了可能性这一主题的思维架构,这一部分可以很好的帮助学生

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    第六单元多边形面积五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第六单元多边形面积五年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:20页

    这是一套关于人教版五年级上册第六单元多边形练习期末复习的PPT模板,一共包括20张幻灯片。复习课是学生查漏补缺很好的一个机会,同时也是教师发现学生薄弱知识点的一种方式。因此,教师通常会在一个单元结束、期中考试之前和期末考试之前安排复习课的教学。其主要目的是为了帮助学生巩固本学期所学内容,搭建完整的知识体系,理清自己所学到的内容。这套PPT模板第一部分介绍了多边形面积的思维架构,包括平行四边形面积

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    第六单元第2课时 百分数与小数的互化(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第2课时 百分数与小数的互化(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:5M  |  页数:28页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与小数的互化”的第二课时课件,聚焦“掌握互化方法、理解互化关系”的核心目标,注重培养学生的数学推理与知识迁移能力。课件以动物运动会举重成绩比较和田径队仰卧起坐练习两个生活化问题导入,引发学生对小数与百分数互化必要性的思考。探究新知环节分两大任务,通过实例推导和规律总结,明确小数改写成百分数的方法(小数点右移两位+添百分号),以及百分数改写成小数的方

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    第六单元第3课时 百分数与分数的互化(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第3课时 百分数与分数的互化(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:5M  |  页数:25页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与分数的互化”的第三课时课件,核心目标是让学生掌握百分数与分数互化的方法,体会两者内在联系,培养数学推理与迁移能力。课件以小数与百分数互化的知识链接和小兔子分蘑菇的生活化问题导入,自然过渡到新知学习。探究新知环节分两大任务:分数改写成百分数时,通过班级同学游泳、溜冰人数占比的实例,推导得出“分数→小数→百分数”的转化路径,明确除不尽时保留三位小数的

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    第六单元第1课时 百分数的认识(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第1课时 百分数的认识(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:7M  |  页数:36页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数的认识”的第一课时课件,以“理解百分数意义、掌握读写方法”为核心目标,兼顾核心素养培养与国情教育。课件结构清晰,从手机电量焦虑的生活场景导入,通过提问引发学生对百分数的兴趣。探究新知环节以篮球队三场比赛的投篮数据为载体,引导学生通过计算投中次数占比,理解百分数表示两个数倍比关系的本质。随后详细讲解百分数的读写规则,结合江苏地形占比、我国人均水资源等

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    第七单元第1课时 数的世界(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元第1课时 数的世界(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:12M  |  页数:34页

    这套 PPT 是第七单元第 1 课时 “数的世界” 的复习课件,聚焦本册核心的分数、百分数和比的知识梳理与巩固。学习目标是引导学生回顾相关基础知识、运算方法及实际应用,提升解题与反思能力,培养整理复习的习惯。核心素养侧重运算能力和应用意识的发展,重点是在实际问题中运用相关知识,难点是帮助学生构建系统的知识脉络。课件通过知识梳理搭建框架,分模块复习分数乘法、分数除法、分数混合运算和百分数的核心内容

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    第四单元 第1课时 10的认识(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时 10的认识(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:13M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 1 课时,主题为 “10 的认识”。内容围绕 “认识 10” 展开:课前导入通过数字排序、数的位置等练习,回顾 10 以内数的基础认知;学习任务一以 “9 人添 1 人” 的情境,引导学生理解 “9 添上 1 是 10”,并结合生活中数量为10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的实际意义;学习任务二聚焦

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    第七单元第3课时 应用广角(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元第3课时 应用广角(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:12M  |  页数:29页

    这套 PPT 是第七单元第 3 课时 “应用广角” 的复习课件,聚焦分数、比和百分数的实际问题综合应用。学习目标是让学生体会数学知识与方法的内在联系,能综合运用所学知识解释生活现象、解决实际问题,强化实践意识,激活多视角思维,增强学好数学的信心。核心素养侧重运算能力和应用意识的发展,重点是培养合作与动手能力,提升数学应用能力,感受数学与生活的关联。课件分三大模块复习:分数实际问题,梳理直接列式、

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    第七单元第2课时 图形王国(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元第2课时 图形王国(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:10M  |  页数:37页

    这套 PPT 是第七单元第 2 课时 “图形王国” 的复习课件,聚焦长方体和正方体的知识梳理与巩固。学习目标是让学生进一步掌握长方体、正方体的特征,理解并熟练运用表面积和体积的计算方法,灵活解决实际问题,同时发展空间观念,积累数学活动经验,培养整理复习的习惯。核心素养侧重几何直观和空间观念的发展,重点是运用长方体、正方体的面和棱的特征解决问题,难点是体验分类思想的应用。课件通过知识链接搭建框架,

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    第六单元第10课时 互联网的普及(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第10课时 互联网的普及(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:11M  |  页数:32页

    这套 PPT 是第六单元第 10 课时 “互联网的普及” 的小学数学课件。学习目标是结合生活实际,让学生运用百分率知识解决实际问题,经历调查统计全过程,体会统计思想,同时增强爱国情感。核心素养聚焦数据意识和模型观念,重点是掌握普及率计算方法与设计调查方案,难点是筛选有效数据。课前通过我国互联网发展成就及网民规模、普及率数据导入,链接互联网与校园生活的关联。探究新知部分,先明确互联网普及率的定义,

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    珍珠鸟部编五年级上册第一单元PPT课件含教案

    珍珠鸟部编五年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:91M  |  页数:30页

    这是一套与珍珠鸟部编五年级上册第一单元有关的演示文稿,包含29张幻灯片。在本课的教学过程中,教师通过不同的教学方式来帮助学生理解并掌握课文内容,包括图片展示、朗读和讨论课文内容等方式,并且体会作者与珍珠鸟之间的深厚情感。此外,在拓展环节中,教师应当为学生呈现与课文相关的实际生活内容,引导他们关爱动物并培养环保意识,这也进一步增强了课堂的趣味性和吸引力。

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    《落花生》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案

    《落花生》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:65M  |  页数:43页

    这是一套与《落花生》部编五年级上册第一单元有关的PPT,总共42页。本堂课通过引导学生朗读课文、分享感悟、合作探究的方式来理解课文内容,而在教学的过程中,教师要注意引导他们体会花生的品格以及做人做事的道理。同时,由于课堂是以学生为中心,教师要充分地发挥他们的主体作用,指导他们在自主学习和合作学习中不断提高素养,注重联系生活实际,帮助他们理解课文主题。

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    《月迹》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案

    《月迹》部编五年级上册第七单元PPT课件含教案

    大小:88M  |  页数:25页

    这是一套适用于进行部编版小学五年级上册第七单元课文《月迹》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词教学、课文主旨归纳、作者简介等,共计24页;《月迹》是中国作家贾平凹创作的散文,用天真无邪的儿童视角描绘中秋时节月亮美好的痕迹,体现出月在中国的独特蕴意和儿童纯洁美好行心理,是一篇清新脱俗的文学作品;

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    《忆读书》部编五年级上册第八单元PPT课件含教案

    《忆读书》部编五年级上册第八单元PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行小学语文部编版五年级上册第八单元课文《忆读书》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课文生字词积累、梳理作者的读书经历、总结归纳文章主旨等,共计32页;《忆读书》是著名作家冰心回忆自己阅读时光所创作的散文,文章通篇用平等的视角阐述冰心阅读时的体验与感受,不同于说教类型的文章,更能让学生设身处地的体会阅读书籍的益处;

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    《桂花雨》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案

    《桂花雨》部编五年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:78M  |  页数:37页

    这是一套与《桂花雨》部编五年级上册第一单元有关的演示文稿,包含36张幻灯片。本节课首先通过谈话的方式来导入本课内容,要求学生分析课文的题目并提出相关问题,之后自由朗读课文,圈出生字词,在教师的详细讲解下掌握课文生字词内容。同时,教师要求学生朗读课文并进行小组讨论,引导他们理解作品的思想感情。最后,对课文内容进行总结,并谈谈本课内容的写作方法。

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    第七单元 第2课时 含有小括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第2课时 含有小括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:53M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 2 课时的新课资料,主题为 “含有小括号的混合运算”,延续探险风卡通设计,适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标(掌握含小括号混合运算顺序)与重难点,课前导入回顾不含括号的运算顺序做铺垫。核心分三个学习任务展开:含小括号的运算顺序:以例题 “300 - (120 + 25×4)” 为例,讲解 “先算括号内、括号里先乘除后加减” 的规则;小

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    第七单元 第1课时 含括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第1课时 含括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:53M  |  页数:24页

    这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 1 课时的新课资料,主题为 “不含括号的混合运算”,以探险风卡通元素设计,适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标(掌握不含括号混合运算顺序)与重难点,课前导入通过旧知回顾铺垫。核心分三个学习任务展开:先算乘法再算加法:以 “买笔记本和书包” 的购物实例,推导乘加类运算的顺序,明确需先算乘法再算加法;三步混合运算顺序:讲解不含括号时 “先乘除、后加减

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    第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:42M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 3 课时的新课资料,主题为 “含有中括号的混合运算”,延续探险风卡通设计,适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标(掌握含中括号混合运算顺序)与重难点,课前导入通过旧运算顺序的辨析,引出中括号的学习需求。核心分三个学习任务展开:认识中括号:介绍中括号(又称方括号)的标识及改变运算顺序的作用;含中括号的运算顺序:以例题 “525÷[(81-5

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