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2.2气候(第一课时)八年级地理上册人教PPT课件含教案

  • 人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一篇关于介绍人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板的PPT,共计23页。I am going to study science,表示有计划的在将来学习电脑科学,学生在这个单元主要要掌握将来时态的学习,还有will 和be going to的异同点,相同点是都表示将要,都是接动词原形,而不同点是一个表示有计划的发生,一个

  • 人教版八年级英语上册How do you make a banana milk shake第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册How do you make a banana milk shake第1课时课件PPT模板

    大小:49M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版八年级上册英语《How do you make a bananamilk shake》第1课时的PPT模板,共计27页。本节课是学习《How do you make a banana milkshake》这一单元的第一节课,因此教师在教学指出开门见山地指出了本节课的学习目标,引导学生有目标地开展学习,同时在此基础上借助生动的图画来辅导学生理解语法知识。通过学习PPT模板展示的内

  • 人教版八年级英语上册How do you make a banana milk shake第2课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册How do you make a banana milk shake第2课时课件PPT模板

    大小:19M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版八年级上册英语《How do you make a bananamilk shake》第2课时的PPT模板,共计29页。本节课是学习《How do you make a banana milkshake》这一单元的第二节课。PPT模板开篇借助How much所引导的问句来进行导入,并在此基础上引导学生深入探究其用法,同时组织学生学习表示顺序的英文副词。通过学习PPT模板展示的内

  • 人教版八年级英语上册Will people have robots第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册Will people have robots第1课时课件PPT模板

    大小:24M  |  页数:30页

    这是一个关于《Will people have robots》的PPT。《Will people have robots》是人教版八年级英语上册第1课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够了解许多生词、生字以及不同语法的运用,掌握一般将来时的基本句型,与人进行简单的交流,让同学们树立环保意识,在日常生活当中注意保护、爱护大自然。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Will people ha

  • 人教版八年级英语上册Do you want to watch a game show第1课时课件PPT模板

    人教版八年级英语上册Do you want to watch a game show第1课时课件PPT模板

    大小:11M  |  页数:24页

    这是一个关于《Do you want to watch a game show》的PPT。《Doyou want to watch a game show》是人教版八年级英语上册第1课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够学习许多新的字词以及关于语法的表达,了解如何通过英语与他人进行良好的沟通,学习关于比赛、球赛、活动组织的词语介绍。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Do you want

  • 将进酒第二课时八年级语文上册课件PPT

    将进酒第二课时八年级语文上册课件PPT

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套将进酒第二课时语文上册的PPT模板,共计29页。《将进酒》是由唐代诗人李白所撰写的诗作。这首诗的思想内容很深刻,艺术表现也很成熟。诗人喝醉后,高声歌唱,用酒解愁,表达了他对人生深刻而宽广的感悟。这首诗交织着不同的情感,反映了诗人豪迈个性。整首诗充满了情感。不分悲欢离合,他的情感犹如滔滔江水,势不可挡,跌宕起伏,变幻莫测,夸张的手法不仅表现了诗人的豪迈自由感,而且使诗听起来抒情有力。

  • 含教案
    课外古诗词诵读(一)语文人教七年级上册PPT课件含教案

    课外古诗词诵读(一)语文人教七年级上册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:47页

    这是一套关于人教版七年级上册课外古诗词的第一课时的PPT模板,共计48页。本节课主要围绕四首课外古诗词进行展开,其分别是《峨眉山月歌》、《江南逢李龟年》、《行军九日思长安故园》、《夜上受降城闻笛》。PPT模板通过图文结合的形式分析了四首课外古诗词的写作手法、原文翻译、思想感情等重要内容。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生对于四首古诗词的掌握程度,同时提高学生的文学底蕴。

  • 含教案
    表内乘法(一)练习十四人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    表内乘法(一)练习十四人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套有关于人教版二年级数学上册练习十四学习和教育PPT课件模板,共计使用了21张幻灯片。数学是一门有趣且综合的课程,所以在解决数学应用题的时候,我们可以根据自己的生活实际经验并结合画图来帮助我们理解题意,然后再利用我们所学的数学知识解决相关的应用题。此PPT模板内容主要是有关于乘法口诀以及加减法运用的相关内容。

  • 含教案
    表内乘法(二)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    表内乘法(二)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:16页

    这是一套与人教版二年级数学上册表内乘法第二课时整理和复习有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过整理和复习表内乘法的相关知识后,学生们能够更加熟悉乘法口诀表,这对帮助他们正确记忆和熟练应用该知识有极大帮助。同时,通过记忆全部的乘法口诀,可以发展学生的数学思维,学会运用乘法口诀来解决实际数学问题,从而提高他们解决问题的能力并收获知识。

  • 含教案
    第2课时表内乘法人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时表内乘法人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:14页

    这是一套与表内乘法人教版二年级数学上册有关的PPT,总共14页。通过本堂课的学习,学生们能够进一步熟记乘法口诀并运用该知识熟练应用到各类数学习题中,这进一步提高了他们计算和解决问题的能力。同时,教师引导学生整理表内乘法的有关知识,通过观察和比较数学知识之间的联系,学生们能够寻找到数学知识的规律,这也培养了他们的总结归纳能力,增强他们学习的乐趣。

  • 含教案
    第4课时乘加、乘减人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时乘加、乘减人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:14页

    这是一套与乘加、乘减人教版二年级数学上册有关的演示文稿,包含14张幻灯片。通过引导学生观察教师为他们呈现的情境图,使他们在理解图片所展示的意思后列出正确的算式,从而激发学生的学习兴趣。同时,通过实际的教学实践活动,让学生主动提出数学问题,从而引出本堂课的教学内容,这不仅让学生感受到知识之间的内在联系,也体会到数学知识与实际生活的联系,从而使课堂充满活力。

  • 含教案
    第1章有理数整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    第1章有理数整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行初中数学七年级上册第一章课文有理数整理与复习的PPT课件动态模板,主要内容包括有理数的定义、绝对值的内涵、上一节知识回顾等,共计36页;有理数是初中阶段新的概念,在正有理数的基础上增加了负数、无理数的内容,让学生跟深刻的了解数学体系,本课件在内容上首先从数与形的角度认识有理数的概念,提供了单元知识结构图,介绍了关于有理数的基本概念,并通过典例和课堂习题帮助学生巩固提高;然后总结

  • 含教案
    第1章有理数整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    第1章有理数整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:36页

    这是一套与整理与复习人教七年级数学上册有关的演示文稿,包含36张幻灯片。通过为学生展示有理数的相关概念帮助学生梳理知识,并且呈现大量例题让学生练习,使他们掌握有理数的混合运算,学会运用有理数的知识解决实际问题。此外,通过大量的课堂活动,包括回顾、整理知识和练习的过程后,学生的分析和解决问题的能力可以得到进一步提高,他们的知识归纳能力和运用能力也能得到提升,这也增强了学生数学学习的信心。

  • 含教案
    第2章有理数的运算整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    第2章有理数的运算整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行初中七年级上册数学人教版第2章课文“有理数的运算”整理与复习的PPT课件动态模板,主要内容包括有理数的运算技巧、习题练习巩固提高、计算公式的含义等,共计34页;有理数的计算属于初一阶段的一个难点,其计算规则本质上与小学阶段没有区别,但因为负数和绝对值等概念的加入,计算题会更加复杂,也需要学生更加细心,本课件在内容上首先让学生回顾本节课的知识点,并用知识结构图展示了有理数运算的知

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    第七单元认识时间二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第七单元认识时间二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:14页

    这是一套关于人教版二年级上册第7单元认识时间期末复习的PPT模板,一共包括14张幻灯片。复习课的目的主要是通过对知识系统化的整理使学生加深对本学期所学知识的理解,牢固的掌握所学知识并对其灵活应用。除此之外,在进行复习课教学当中,教师也会经常发现题目学生做了很多遍还是会出错,教师应该究其原因,引导学生真正的知道知识点是如何运用的,再指导学生做类似的题型。同时还可以针对学生易错的点,呈现多个案例或多

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    第3章代数式整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    第3章代数式整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套适用于进行初中七年级数学上册人教版课文第三章“代数式”整理与复习的PPT课件动态模板,主要内容包括代数式的定义概述、代数式计算、习题练习等,共计24页;代数式是一个计算式子,由数字和表示数字的字母通过运算符号组合而成,由于其计算的结果未可知,所以用代数式表示,代数式是进行方程、导数部分学习的基础,本节课在内容上首先阐明了代数式的定义和用字母表示数的特殊规定,了解代数式的意义和规则才能正确

  • 含教案
    第4章整式的加减整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    第4章整式的加减整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:35页

    这是一套适用于进行初中数学七年级上册人教版第四章课文“整式的加减”整理与复习的PPT课件动态模板,主要内容包括整式的判别、整式的加减计算公式、习题训练等,共计35页;整式不是单纯的计算过程,也代表一个未知数,因此整式之间可以进行运算,可以合并同类项,简化所得到的整式结果;本课件在内容上首先通过思维导图展示了整式的加减框架体系,梳理了单项式的知识点,以及单项式书写需要注意的问题;然后提供了多项式的

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    第6章几何图形初步整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    第6章几何图形初步整理与复习人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:68页

    这是一套关于人教版数学七年级上册第六章几何图形初步整理与复习的PPT课件,一共包括68张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确阐述几何图形的基本概念,并且熟练运用相关性质进行解决实际问题。该套PPT从四个方面展开第六章几何图形初步整理与复习的这一节课程。第一部分为知识梳,该部分通过展示食物模型,引导学生回顾立体图形与平面图形的概念,直观感受二者的区别方式;详细讲解了直线、射线、线段的形成过程,

  • 含教案
    第十一课确立人生目标七年级道德与法治上册PPT课件含教案

    第十一课确立人生目标七年级道德与法治上册PPT课件含教案

    大小:114M  |  页数:20页

    这是一套关于道德与法治七年级上册第十一课确立人生目标的PPT课件,一共包括20张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生理解人生目标的重要性,帮助学生初步探索自己的兴趣优势和价值观,学会制定人生目标,培养积极向上的人生态度。该套PPT从两个方面展开第十一课确立人生目标的这一节课程。第一部分为探问人生目标,该部分通过探讨蜜蜂筑巢和人类建造房屋的区别,总结出人的生命活动方式与动物的不同之处;然后结合视频

  • 含教案
    第二单元第05课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第二单元第05课时解决问题二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第二单元第五课时解决问题的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置这节课的目的是为了让学生能够运用除法知识,解决实际生活中的问题,提高学生分析问题和解决问题的能力。由一道看图列算式的题目与上节课的知识进行连接,引出这节课的主题。这节课的学习任务一是解决平均分的两种类型对应的实际问题,探究新知部分,重点在于让学生从题目中寻找条件,分为三步,一是知道了什么,二是怎样解答

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