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小书包统编小学语文一年级上册PPT课件含教案

  • 含教案
    第一单元第4课时 十几减8、7苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元第4课时 十几减8、7苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:45M  |  页数:29页

    这是苏教版一年级数学下册第一单元第 4 课时 “十几减 8、7” 的教学 PPT,围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握十几减 8、7 的算法,提升运算与分析能力)及重难点(理解并运用计算方法);课前导入通过 “圈一圈、算一算” 复习十几减 9,铺垫旧知。核心探究分两项任务:先探 “十几减 8”,以 “15 个物品送小兔” 的情境引出 15-8,用平十法、破十法、想加算减三种方法详

  • 含教案
    第一单元  第1课时 9加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第1课时 9加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:51M  |  页数:29页

    这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第一单元第 1 课时 “9 加几” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标:理解 “凑十法” 并正确计算 9 加几,通过操作探究培养观察、运算能力与学习兴趣;重难点是掌握凑十法的计算方法、理解其过程。课前导入衔接凑十相关口算(如 1+9=10),自然过渡新课。学习任务分两步:先以 “苹果数量” 情境探究 “

  • 含教案
    第一单元第5课时 有关6、5、4、3、2的加减法苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元第5课时 有关6、5、4、3、2的加减法苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:49M  |  页数:28页

    这是小学一年级数学下册第一单元第 5 课时 “有关 6、5、4、3、2 的加减法” 的教学 PPT,围绕该内容系统展开教学。课前导入以 “圈一圈、填一填” 的练习铺垫凑十法思路,为新课做准备。核心学习任务分两部分:先探究 6、5 的加减法,通过 “左盒 6 个梨、右盒 5 个梨” 的情境,先提出加法问题 “一共有多少个”,用凑十法(凑 6 或 5 为 10)计算 6+5=11;再由总数 11 引

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    第一单元第3课时 8、7加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元第3课时 8、7加几苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:42M  |  页数:28页

    这是苏教版一年级数学下册第一单元第 3 课时 “8、7 加几” 的教学 PPT,聚焦 8、7 的进位加法展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握 8、7 加几的凑十法,提升运算与思维能力)及重难点(灵活运用凑十法计算);课前导入通过复习 9 加几的进位加法,铺垫凑十法的旧知基础。核心探究分两项任务:先探 “8 加几”,以 “左盒 8 个梨、右盒 7 个梨” 的情境引出 8+7,详解凑十法的两种思路

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    第二单元 第2课时 画简单图形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第2课时 画简单图形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:65M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 2 课时 “画简单图形” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标:深入理解平面图形特征,能选合适图形拼搭,区分图形联系与区别,培养空间观念;重难点是掌握图形特征并正确拼画。课前导入回顾已学平面图形,以积木拼搭情境引入新课。学习任务分两步:一是探索平面图形的大小,通过 “给大树小房子选图形” 的任

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    第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:35M  |  页数:31页

    这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 1 课时 “认识长方形、正方形、三角形和圆” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标:通过操作认识四种平面图形并区分,建立立体与平面的联系,培养空间观念;重难点是理解 “体” 与 “面” 的关系,掌握图形特征。课前导入以积木情境回顾长方体、正方体等立体图形,自然过渡新课。学习任务分两步:先通过

  • 含教案
    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:63M  |  页数:31页

    这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT,以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标(通过剪、拼等活动认识平行四边形,了解其生活应用)与重难点(掌握平行四边形特征及与长方形的联系);课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考,铺垫操作基础。核心学习任务分两项:任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作,发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四

  • 含教案
    第六单元 第1课时 解决问题(1)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第1课时 解决问题(1)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:33M  |  页数:32页

    这是苏教版一年级数学下册第六单元第 1 课时 “解决问题(1)” 的教学 PPT,聚焦 “求一个数比另一个数多(少)多少” 的问题展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握相差数问题的解法)与重难点(理解 “求相差数用减法”);课前导入通过 “看图填多 / 少多少” 的练习,铺垫数量比较的旧知。核心学习任务分两项:任务一解决 “一个数比另一个数多多少”,以 “12 个与 5 个” 的情境为例,通过图

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    第五单元 第1课时 两位数加减整十数苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第1课时 两位数加减整十数苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:46M  |  页数:30页

    这是苏教版一年级数学下册第五单元第 1 课时 “两位数加减整十数” 的教学 PPT,围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标(理解两位数加减整十数的算理、熟练计算)与重难点(掌握 “十位相加减,个位不变” 的规则);课前导入通过整十数加减口算,铺垫旧知基础。核心学习任务分两项:任务一探究两位数加整十数,以 “原有 34 个鸡蛋、又拿 20 个” 的情境引出 34+20,用接着数、数的组成、

  • 含教案
    第二单元 综合与实践:图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 综合与实践:图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:31M  |  页数:36页

    这是苏教版一年级数学下册第二单元 “综合与实践:图形的拼组” 的教学 PPT,以实操活动为核心展开图形拼组探究。PPT 先明确学习目标(掌握图形拼组方法、提升空间观念)与重难点(理解图形联系、创新拼组);课前导入通过观察图形拼组场景、回忆旧知,铺垫活动基础。核心学习任务分三项:一是用正方形拼,含 4 个正方形拼长方形 / 图案、拼数字并数个数、剪正方形分三角形再拼组;二是用三角形拼,包括分拆后的

  • 含教案
    《为了忘却的记念》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《为了忘却的记念》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:49页

    这是一套适用于教学统编语文高二必修课文《为了忘却的记念》的PPT课件模板,共计49页,分为"背景导入""文本解析""人物分析"和"情感探究"四个核心部分。"背景导入"通过烈士遗书创设情境,介绍左联五烈士生平及国民党文化"围剿"的历史背景;"文本解析"以五部分

  • 含教案
    《致大海》《自己之歌》联读统编语文高二必修PPT课件含教案

    《致大海》《自己之歌》联读统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:25页

    这是一套与《致大海》《自己之歌》连读统编语文高二必修有关的演示文稿,包含25张幻灯片。本堂课教师首先通过播放视频和作者的生平及其代表作品,从而引入本课的学习,也能够使学生初步了解两首诗歌的创作动机。其次,通过反复朗读课文、小组讨论和合作探究等课堂活动,同学们不仅可以感受诗歌的韵律美和情感美,也能够掌握诗歌的结构和主题,从而培养学生的诗歌理解能力和鉴赏能力。这份PowerPoint由五个部分构成。

  • 含教案
    《怜悯是人的天性》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《怜悯是人的天性》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:25页

    这是一套与《怜悯是人的天性》统编语文高二必修有关的演示文稿,包含25张幻灯片。本堂课教师首先通过名句导入的方式来提问学生,不仅激发了学生的学习兴趣,也顺利引入本课内容。其次,要求学生初步研读课文并回答问题,使学生掌握文章的写作结构和主要内容。最后,引导学生共同找出文章核心观点并分析文章论证思路,使学生学习课文所使用的论证方法,提高他们的阅读理解能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部

  • 含教案
    《人应当坚持正义》统编语文高二必修PPT课件含教案

    《人应当坚持正义》统编语文高二必修PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:22页

    这是一套与《人应当坚持正义》统编语文高二必修有关的PPT,总共22页。在本堂课的教学过程中,教师要注重引导学生反复诵读课文来体会文章所表达的情感,也能够感受到文章的逻辑美和思想美。此外,通过引导学生分析文章的论证结构,同学们不仅能够理解苏格拉底的论证思路,也能够掌握相应论证方法,从而学习苏格拉底的辩证思维和逻辑推理。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先介绍了苏格拉底的论辩

  • 含讲稿
    人教版小学一年级语文大还是小PPT课件

    人教版小学一年级语文大还是小PPT课件

    大小:31M  |  页数:25页

    这是一个关于《人教版小学一年级语文大还是小》的PPT。人教版小学一年级语文课文当中有一篇重要的文章是《大还是小》,通过学习这篇文章能够帮助小学生认识更多的生词、生字,了解他们的拼音、笔顺和写法,提高阅读文章的能力和认识生词、生字的能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于人教版小学一年级语文大还是小的相关内容。

  • 含讲稿
    人教版小学一年级语文小青蛙PPT课件

    人教版小学一年级语文小青蛙PPT课件

    大小:35M  |  页数:38页

    这是讲解语文课文小青蛙的PPT模板,选自人教版一年级语文下册,共计39页。天气晴朗,河水清澈,河里有一只小青蛙站在一片荷叶上,小青蛙眼睛大大的,呱呱叫。小青蛙专门吃害虫,保护禾苗。因此,青蛙是人类的好朋友,必须保护好青蛙。PPT模板用拟人的手法介绍了小青蛙是人类的好朋友,告诫小朋友要学会爱护小青蛙,不能虐待小动物。

  • 含讲稿
    人教版小学一年级语文大小多少PPT课件

    人教版小学一年级语文大小多少PPT课件

    大小:10M  |  页数:34页

    这是一篇关于介绍人教版小学一年级语文大小多少PPT课件的PPT,共计34页。针对小学一年级的小朋友的学习,兴趣是能借助的最好的教学工具。用一些小朋友感兴趣的东西来吸引他门注意力,引起他们的好奇心,这样他们会自主的想了解这些东西,然后再加以正确的引导以及教学,这样就可以寓教于乐,事半功倍。让小朋友在开心的同时也掌握了知识。

  • 20以内的进位加法第94~95页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    20以内的进位加法第94~95页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:17M  |  页数:15页

    这是一套与练一练第五课时有关的演示文稿,包含15张幻灯片。数学课堂的教学不能仅限于书本的理论学习,应该要进行练习拓展活动,这不仅能够帮助学生发散他们的思维,也能够提高他们的实践运用能力。因此,教师可以通过拓展练习这一重要教学环节,帮助他们进一步巩固和提升所学知识,使他们更深入地理解数学概念,从而为之后的数学学习奠定基础,提升学生的数学素养能力。

  • 5以内的认识和加,减法第28~29页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    5以内的认识和加,减法第28~29页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:6M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版一年级上册数学练习课的PPT课件,共计18页。PPT课件主要针对《5以内数的认识和加、减法》这一章节中第28~29页的练一练来展开教学。PPT课件中通过引导学生回顾有关加减法的含义以及其算法等重要知识点来进行铺垫,为后续学生完成练习题奠定了基础,最后为学生归纳了简便有效解题技巧。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的解题能力和思维能力。

  • 6~10的认识和加、减法练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    6~10的认识和加、减法练一练人教版一年级数学上册PPT课件

    大小:5M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版一年级上册数学《6~10的认识和加、减法》练习课的PPT课件,共计18页。PPT课件主要从《6~10的认识和加、减法》这一章节中第47~49的练一练来展开教学,其中包含了看图列算式、应用题等各种题型的练习题目,其中涉及了6~10的分与合、加减计算等重要知识点。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的问题解决能力。

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