
这是一套与Unit 4第6课时(Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师设计了“单元综合测评”的教学任务,让学生在完成任务的过程中准确运用单元知识,达到听力、阅读和写作进一步提升的目的。其次,鼓励学生参与到“单元成果答辩会”的课堂活动,引导学生围绕他们的作品用英语表达自己的创作思路和知识运用亮点,提升他们的语言表达能力。最后

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5课时 (Section B 2a-2e) 的PPT课件模板,共计42页,共分为八个主要部分:第一部分“Lead-in”通过观看春节视频进行导入,激活学生已有图式;第二部分“Pre-reading”通过讨论春节习俗和学习关键词汇为阅读做好语言与背景知识铺垫,并引导学

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit2 I think that mooncakes are delicious! 第6课时Section B 3a-Self Check的 PPT课件模板,共计45页,共分为七个主要部分:第一部分“Lead-in”通过展示中国传统文化的元素进行课程导入;第二部分“Pre-writing”通过辨识古诗词引出了春节、元宵节、端午节和中秋节四大传统节日,引导

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2课时 (Section A 3a-3b) 的PPT课件模板,共计48页,分为八个主要部分。课件开头以“Lead-in”引入主题,通过提问学生游乐园经历和喜欢的游乐项目激发兴趣;随后进入“Pre-reading”环节,引导学生观察图片、预测对话

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?第3课时 Section A (Grammar Focus-4c)的PPT课件模板,共计40页,分为六个部分。开头“Lead-in”部分通过视频和例句回顾宾语从句的基本概念,系统梳理其三大要素,为新课做好铺垫。随后进入“Grammar”部分,

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个主要部分,开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求,激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求,

这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容,并通过展示昆虫的图片进行提问,从而激发学生阅读兴趣。其次,教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读,并进行读后检测,确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后,教师将重点词汇、句型与生活情境相结合,让学生小组讨论并完成

这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时(Section A Grammar focus-4c)的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词,拓展被动语态“主语+be+过去分词+(because/ so…)”“should be+过去分词”的应用,同时通过本节课程的学习,引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶,将语言学习与生活实际紧密联系,提升

这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时(Section B 2a—2e)的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识,熟练所有词汇,精准运用三类核心句型,提升学生的综合语言技能,形成单元知识体系,同时通过本节课程的学习,深化学生“环保材质选择不是单一行为,而是生活习惯”的认知,主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习

这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识,并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次,教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇,并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法,通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。

这是一套与Unit 6第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含47张幻灯片。本堂课首先通过呈现同学们所感兴趣的话题来引起学生共鸣,从而营造轻松活跃的课堂氛围。其次,通过呈现课文内容,引导学生对文章进行预测,使学生能够有目的性地进行阅读。同时,要求学生通过阅读课文完成表格,不仅能够锻炼他们的思维能力,也能够帮助他们更好地理解语篇内容。最后,引导学生通过图片

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c) 的PPT课件模板,共计41页, 内容结构清晰,共包含六个主要部分:第一部分“Lead in”通过提问中国传统节日的故事,自然导入本课语法主题;第二部分“Grammar”是核心环节,系统讲解了宾语从句

这是一套与《鸿门宴》高一语文选择性必修下册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。通过本课的学习后,同学们不仅能够掌握《鸿门宴》中的文言实词,也能够梳理鸿门宴事件的发展脉络,从而准确把握课文内容,有效提升他们的文言文阅读和翻译能力。此外,通过小组合作的课堂活动,教师引导同学们分析鸿门宴上的矛盾冲突和人物行为,体会人物语言的内涵,培养他们的自主探究能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内

这是一套关于统编版语文高一下册《阿房宫赋》的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是通过自主阅读、小组合作探究和教师引导,培养学生自主学习、合作交流以及分析文本的能力,同时体会作者借古讽今的写作意图,感受文中蕴含的兴亡之叹,增强学生的历史责任感和忧患意识。该节课程分两个课时进行。第一节课时上先通过一段视频引出本节课的学习主题,引导学生对该篇课文的作者以及写作背景进行了初步了解,接着

这是一套关于统编版语文高一下册《六国论》的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会作者对历史兴亡的深刻思考,感悟其以史为鉴的忧患意识,同时引导学生思考历史与现实的联系,增强家国情怀与责任担当。同时,通过对本篇课文的学习,帮助学生理解并学习学习文章的论证思路与方法,培养正确的历史观。该节课程分两个课时进行。第一课时主要是引导学生对该篇课文进行初步了解,PPT首先对于该篇课文

这是一套关于统编版语文高一必修下册《与妻书》的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确理解《与妻书》中的文言字词、特殊句式,把握文章以情纬文,以情交融的写作特点,提高文言文阅读和分析能力,同时引导学生体会作者对妻子的深情,以及为革命献身的崇高精神,激发学生的家国情怀,让学生感悟个人情感与社会责任的紧密联系。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为字字深情“声”

这是一套与《变形记》高一语文统编必修下册有关的PPT,总共25页。通过本课的学习后,同学们不仅能够分析小说的情节,也能够掌握描写手法对表现主题的作用。此外,通过引导学生探讨小说所描写的社会问题,同学们能够进一步理解作品的现实意义,从而对人性与社会关系之间有更加深入的思考,这能够增强他们对现代社会文化现象的反思,并提高他们对文本的鉴赏能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首

这是一套与《促织》高一语文统编必修下册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本堂课教师首先通过展现斗蟋蟀的图片来提问学生,使学生对本堂课的内容充满兴趣,从而对作者与背景进行简要介绍,包括作者蒲松龄的身份、作品和创作背景,让学生掌握文体基本知识。其次,要求学生初读和细读课文内容,使他们不仅掌握课文的重点知识,也能够掌握故事情节,从而探究人物在故事中所起到的作用。这份PowerPoint由五个部分构成。

这是一套关于统编版语文高一必修下册《谏逐客书》的PPT课件,一共包括67张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等,引导学生深入分析文章的论证结构和论证方法,清晰梳理文章的行文逻辑,有效提升文言文阅读与分析能力,同时通过本篇课文的学,学习帮助学生将文章中关于人才的理念,与当今社会实际相结合,形成正确的人才观。该套PPT从五个方面展开本节课程的学习。第一部分

这是一套与《雷雨》高一语文统编必修下册有关的PPT,总共44页。通过本节课的学习后,同学们不仅能够准确梳理课文《雷雨》的剧情脉络,也能够分析句中人物之间的复杂关系,把握剧本中的人物形象特点。此外,通过引导学生深入分析剧本中的矛盾冲突和主题思想,同学们不仅能够体会到人物的挣扎与无奈,也能够感受作者的批判,从而对现代社会问题有更加深入的思考和关注。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是禺匠析成,此
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