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《再塑生命的人》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：24M | 页数：37页这是一套适用于教学部编七年级语文上册课文《再塑生命的人》的PPT课件模板，共计37页，分为"解题—揭示'再塑'"、"研读—心路历程"、"品析—眼中老师"、"体悟—生命真谛"四个模块。第一部分通过海伦生平与马克·吐温评价导入，结合《假如给我三天光明》创作背景，引导学生理解"生命重塑&
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《穷人》统编六年级上册四单元PPT课件含教案
大小：88M | 页数：42页这是一套适用于进行小学语文六年级上册第四单元课文《穷人》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括主要人物的形象、小说主旨分析、文章创作背景等，共计41页；课文是俄国著名作家列夫·托尔斯泰创作的短篇小说，当时的俄国正处于沙皇统治下，贵族阶级和底层劳动者的矛盾日益加剧，在怀揣着对贵族的愤懑和无产阶级精神的歌颂，作者写下了这篇小说；
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《女娲造人》部编语文七年级上册PPT课件含教案
大小：47M | 页数：34页这是一套与《女娲造人》部编语文七年级上册有关的PPT，总共33页。本节课教师首先通过出示图片的方式来要求学生猜测故事的名称，从而介绍神话的定义和特点，让学生对中国古代神话有进一步的认识，也能够引出本节课课题。同时，要求学生初读课文并讨论相应问题，并引导学生分析女娲的形象，体会其中的情感。最后，要求学生发挥自己的想象力改写故事，提高他们的写作能力。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是看图猜故事
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《女娲造人》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：38页这是一套关于部编版语文七年级上册《女娲造人》的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生梳理文章脉络，概括女娲造人的起因、经过和结果，把握故事的主要情节，同时通过本节课程的学习，让学生初步了解神话的特点，学会从情节、形象、主题等角度赏析神话故事，体会想象在神话创作中的重要作用。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。课程开始，首先带领学生初步了解本篇课文的作者，神话常识、特点
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《杞人忧天》部编七年级语文上册PPT课件含教案
大小：39M | 页数：34页这是一套与《杞人忧天》部编七年级语文上册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。通过本堂课的学习之后，同学们不仅能够准确朗读课文并学习文言断句的技巧，也能够提升他们的文言文阅读理解能力。同时，教师通过引导学生梳理杞人担忧的内容以及他人的劝解逻辑，进一步培养他们的逻辑思维和辩证思维能力，使他们能够区分合理担忧和过度焦虑，从而拥有理性的处世态度，树立积极健康的心态。这份PowerPoint由四个部分构成。
世界人口日PPT课件
大小：22M | 页数：22页这是一套绿色小清新风格的世界人口日PPT课件。开篇用清新的绿色花草、城市、叶子、手捧绿色的地球等为背景图，还有一群可爱的小朋友，旁边是绿色的大字标题:世界人口日。模板内容也是采用绿色的城市剪影为插图，再配上绿色的文字。绿色是生命的象征、健康的象征，我们要关注人口问题，可持续和谐发展。
世界人口日ppt课件
大小：13M | 页数：21页这是一套世界的人口PPT课件模板，共计21页。根据最新的数据分析表明：世界上的半数人口的年龄均在25岁以下，而且在发展中的国家里，有四分之一的年轻人还生活在极端贫困的处境中，甚至还有些孩子在学会读写之前就因生活所迫离开了校园，缺乏教育认知的能力，成立“世界人口日”不仅是为了在各国开展的宣传活动，更是解决问题的重要方向。
初中语文人教版九年级《唐雎不辱使命》PPT课件
大小：13M | 页数：28页这是一套初中语文人教版九年级《唐雎不辱使命》的PPT模板，共计29页。中学生学习古诗词和文言知识，有利于传承历史，了解古人，提高自身语言和人文素养。将中华优秀传统文化教育融入古诗词和文言文的教学。通过古典诗歌的教学，学生可以了解丰富而广泛的中国文化，学习民族文化的智慧。教师要依托课堂，通过古诗词教学，将中华优秀传统文化渗透到学生中，让优秀传统文化滋养学生灵魂，促进学生对传统文化的认识。
初中语文人教版九年级《子鱼论战》PPT课件模板
大小：12M | 页数：24页这是一个关于《子鱼论战》的PPT。《子鱼论战》是初中语文人教版九年级的学习内容。通过学习这篇文章，能够了解每一段所写了哪些内容，作战的原则，了解文章在写作上的特点，学习作者如何将人物刻画得形象传神，能够了解宋楚洪水之战，通过这篇文章，体会抓住战机的重要性。通过这个ppt，我们将共同了解关于《子鱼论战》的相关内容。
九年级数学上册圆内接四边形课件PPT模板
大小：4M | 页数：22页这是一套“九年级数学上册圆内接四边形课件”PPT模板，模板以练助学。在练习相关题目中理解圆内接多边形和圆内接四边形的性质。模板中的练习引导学生理解“互补”的概念，模板展示了14道题目，包括选择题、填空题和证明题，并在历年中考题目中选取了许多，让学生初步感受中考题目的难度和出题方式，也根据教材练习题进行变式，让学生真正理解做题方法，并学会举一反三。
初中语文九年级《行路难》教育教学课件PPT
大小：39M | 页数：17页这是一套关于初中语文九年级课文《行路难》的教育教学课件PPT模板，共计17页。《行路难》一文的作者是唐代著名诗人，有“诗仙”之誉的李白。李白借此诗抒情，表达了对祖国河山的热爱。PPT模板配文诗文的涵义，以古风元素为背景。通过对PPT模板内容的学习，学生能够掌握《行路难》一文的主要内容与意思，从中感受诗人李白传达的感情，在心中埋下远大的抱负。
人教版九年级语文下册逍遥游说课课件PPT模板
大小：12M | 页数：36页这是一个关于《逍遥游》的PPT。《逍遥游》是人教版九年级语文下册的学习内容。通过学习这篇文章，了解《逍遥游》的文章论证思路，对文章的主要内容进行归纳。体会庄子充满奇幻想象和浪漫色彩的独特风格，感受到作者所追求的一种自由的精神境界，步入超越现实的自由状态。通过这个ppt，我们将共同了解关于《逍遥游》的相关内容。
人教版九年级英语下册Sad movies make me cry课件PPT模板
大小：16M | 页数：30页这是一套关于人教版九年级下册英语《Sad movies make me cry》的PPT模板，共计31页。本节英语课以学生的情感体验为教学主题来展开，通过学生对于不同情境的情感反应来引导学生开展进一步的学习，最后总结归纳了本节课的重难点知识。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生获得更加深刻的学习体验，同时系统地把握本节课的知识结构和知识体系。
人教版语文九年级下册屈原PPT课件
大小：29M | 页数：27页这是一套适用于进行初中人教版九年级下册课文内容《屈原》教学的PPT课件模板，主要内容包括屈原的生平介绍和文学成就、作者郭沫若简介、文章创作背景介绍、课文生字词学习、课文内容探究等，共计27页；屈原，生于乱世，才华横溢，是战国时期著名的文学家和政治家，其著名代表作为《楚辞》和《离骚》，同时屈原也是一位伟大的爱国诗人，最后在诽谤和流放中怀揣着自己的理想投入汨罗江；
初中语文九年级下册《诗经蒹葭》教育教学课件
大小：7M | 页数：17页这是一套关于九年级下册语文课文《诗经蒹葭》的PPT模板，共计17页。《蒹葭》出自我国最早的一部诗歌总集《诗经》，至今在文坛中仍有着非常重要的文学地位。《蒹葭》是一首描绘爱情的诗句，诗中用蒹葭比作伊人，通过对实际情境的描写和对幻想情境的描述，表达了自己的苦恼和惆怅。文中多次出现重章叠句，凸显了主人公的情感变化，同时运用了虚实结合的写作手法，将他对恋人的思慕和渴求表达得淋漓尽致。
世界非物质文化遗产昆曲ppt课件
大小：32M | 页数：23页这是一套适用于进行世界非物质文化遗产昆曲介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括昆曲的历史起源、昆曲的艺术特点、昆曲的传承与保护等，共计22页；昆曲是中国最古老的戏剧剧种，也是我国珍贵的文化艺术，昆曲起源于苏州昆山，最早的相关记载为14世纪，有着多种多样、极具特色的表现形式，例如唱念做打、舞蹈、武术等，发展到如今，有着许多优秀经典作品；
世界医学发展史PPT医学课件
大小：5M | 页数：32页这是一个关于《世界医学发展史》的PPT。世界医学发展经过了漫长的历史，包括原始医学，公元前500年古代东方医学，公元前一世纪古希腊医学，公元前四世纪古罗马医学，15世纪原始医学，19世纪原始医学，20世纪原始医学。随着医学的发展。促进了对自然科学的发展起到了促进作用，诊断技术更加成熟。通过这个ppt，我们将共同了解关于世界医学发展史的相关内容。
世界无烟日禁烟教育宣传PPT课件
大小：19M | 页数：25页这是一套有关于"拒绝烟草，拥抱健康"世界无烟日宣传PPT课件模板，共计使用了24张幻灯片。尽管烟盒上"吸烟有害健康"几个大字非常的醒目，但人们依旧戒不了烟，烟草依赖是一种慢性的疾病，它对人体的危害是非常大的。除此以外，二手烟也非常的影响人们的健康。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了世界无烟日建立的意义以及科学戒烟的相关方法等等内容。
初中语文人教版九年级《差不多先生传》教育教学课件PPT
大小：13M | 页数：24页这是一套适用于教学初中人教版语文九年级课文《差不多先生传》的PPT课件模板，主要内容包括学习掌握生字词、解读课文内容、分析文章的主旨大意等，共计25页；“凡事只要差不多，就好了，何必太精明呢”，《差不多先生传》是文学家胡适所创作的一篇传记体杂文，借用差不多先生来讽刺社会上一些做事情不认真和以一种浑浑噩噩、随遇而安的态度处世的人，是依据当时的社会背景而诞生的文学作品；
初中语文人教版九年级《酬乐天扬州初逢席上见赠》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：21页这是一套有关《酬乐天扬州初逢席上见赠》教育教学的PPT模板，共计22页。在语文课堂上，教师应注重发挥学生的个人能力，结合学生的优势，形成一个提高读写效率的小组，让每个学生都能真正感受到自己的进步，在长期的学习和思考中收获更多的经验，提高学生的自主性，才能使得语文教学取得突破。语文阅读与写作教学的深入融合，才能实现师生共同进步的目标，提高学生的基本素质。
