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2.3物质的量(第3课时)高一化学人教必修第一册PPT课件含教案

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    第3课时两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时两、三位数乘一位数(连续进位)的笔算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:19页

    这是一套与两、三位数乘一位数连续进位的笔算有关的演示文稿,包含19张幻灯片。本堂课的重点要教会学生进位和竖式书写的正确格式和步骤,由于计算难度的增加,学生很容易出现进位忘记加的现象,因此,教师应当多增加订正题目的练习,并通过引导学生仔细观察错题来从中找出错误的原因,使他们在今后的练习中加以注意,从而降低犯错率,提高他们的计算能力。

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    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    26.1.2反比例函数的图象与性质(第一课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学九年级下册反比例函数的图像与性质第1课时的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握反比例函数图像的细节特征,灵活运用反比例函数图像与性质解决含参问题,确定参数的取值范围以满足特定的函数条件。该套PPT从14个部分展开反比例函数的图像与性质第1课时的这一节课程。第一阶段依次包括复习巩固、探究新知、新知讲解、探究新知、新知讲解、归纳总结六个部分,该

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    Unit 3 单元复习课件人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 单元复习课件人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:78页

    这是一套关于Unit 3单元复习课件人教版九年级英语全一册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含78张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够回顾本单元有关问路和指路的单词和句型以及对话,提升学生的口语表达能力,这份演示文稿主要从六个部分进行展开。第一部分是Words,该部分主要引导学生通过中文意思来回顾相对应的英文表达,同时还复习了本单元单词的词性转换。第二部分是Phrases

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    18.1电能 电功同步课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    18.1电能 电功同步课件人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:27页

    这是一套关于电能的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习电能的重要性,那可是至关重要的。电能是现代社会中最基本、最常用的能源形式之一,它广泛应用于生产、生活和科技领域。掌握电能的基本概念、性质以及转换和利用的方法,有助于学生更好地理解现代科技和工业的发展,提高能源利用效率,促进可持续发展。同时,电能的学习也是电子工程和电气工程等专业的基础,掌握电能的知识和技能,可以为学生的未来职业发

  • 教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》PPT课件

    教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》PPT课件

    大小:3M  |  页数:20页

    这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-不同物质在水中的溶解能力》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出问题,设置悬念,引发学生思考进行新课导入;第二部分模板进行了食盐和小苏打在水中的溶解能力的实验,通过四个步骤来理解不同物质在水中的溶解能力不同这一问题,而后又针对气体在水中的溶解能力这一实验问题进行实验,得出不同的物质在水中的溶解能力不同这一结论;第三部分模板进行了课堂

  • 教科版四年级科学上册第二单元《溶解-物质在水中是怎样溶解的》PPT课件

    教科版四年级科学上册第二单元《溶解-物质在水中是怎样溶解的》PPT课件

    大小:3M  |  页数:23页

    这是一套“教科版四年级科学上册第二单元《溶解-物质在水中是怎样溶解的》课件”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入;第二部分模板进行了高锰酸钾溶解实验,首先对高锰酸钾进行了认识,在实验后将高锰酸钾与食盐在水中溶解过程结构进行对比,而后还进行了面粉、沙子、食盐和高锰酸钾在水中的状态实验;第三部分进行了课堂练习;第四部分模板是对于课堂的总结。

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    13.1分子热运动人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    13.1分子热运动人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:35页

    这是一套关于分子热运动的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习分子热运动具有重要意义。首先,分子热运动是物理学中的基础知识,了解分子热运动有助于深入理解物质的微观结构和性质。其次,学习分子热运动可以帮助学生掌握热力学的基本原理和定律,为后续学习物理、化学等相关学科打下基础。此外,通过研究分子热运动,学生还可以了解微观粒子与宏观现象之间的联系,培养自己的科学思维和实验能力。因此,加强学

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    15.2电流和电路人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    15.2电流和电路人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:31页

    这是一套关于电流和电路的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习电流和电路具有重要意义。首先,电流和电路是电学中的基础知识,了解电流和电路有助于学生掌握电的基本概念和原理。其次,学习电流和电路可以帮助学生理解电路的基本分析方法,为后续学习电子工程、通信工程等相关学科打下基础。此外,通过研究电流和电路,学生还可以了解电流在实际应用中的重要作用,如电力传输、信息处理等,培养自己的实践能力和

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    18.4焦耳定律人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    18.4焦耳定律人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:66M  |  页数:29页

    这是一套关于焦耳定律的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习焦耳定律的重要性,那可是不言而喻的。焦耳定律是描述电流通过导体产生热量的基本规律,是电热学领域的基础。掌握焦耳定律,有助于学生深入理解电流的热效应,了解电能与热能之间的转换关系。这对于学生未来学习电力工程、电子技术以及能源利用等领域都具有重要意义。同时,焦耳定律的应用也广泛存在于生活和工业生产中,如电器的发热、电热器的设计、

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    19.3安全用电人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    19.3安全用电人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:30页

    这是一套关于安全用电的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习安全用电的重要性,那可是至关重要的。安全用电不仅关乎个人和家庭的生命财产安全,更是社会稳定和公共安全的重要一环。掌握安全用电知识,有助于学生了解电能的潜在危险,从而在使用电器、进行电路维修和改造时,能够采取相应的防护措施,避免电气事故的发生。同时,学习安全用电也能培养学生的安全意识和责任感,使其在日常生活中更加注重用电安全,

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    20.3电磁铁电磁继电器人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    20.3电磁铁电磁继电器人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版物理九年级全一册电磁铁电磁继电器的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生了解电磁铁的构造和工作原理,知道电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关,并且了解电磁继电器的构造和工作原理。这套PPT从五个方面展开电磁铁电磁继电器这一节课。第一部分为教学目标。第二部分为新课讲授,通过思考废铁厂的废铁是如何搬运的这一问题进行新课导入。该部分从电磁铁、电磁铁的磁性、电磁继电器三

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    20.1磁现象磁场人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    20.1磁现象磁场人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:37页

    这是一套关于人教版物理九年级全一册磁现象磁场的PPT课件,一共包括37张幻灯片。 设置该节课程的目的是帮助学生了解简单的词现象,知道磁极间的相互作用,并且了解磁体周围存在磁场,会用磁感线描述磁场。这套PPT从五个方面展开磁现象磁场这一节课程。第一部分为教学目标,该部分主要是从核心素养方面设定的教学目标,包括物理概念、科学思维、科学探究、科学态度与责任课标要求五个方面。第二部分为新课讲授,该套PP

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    15.3串联和并联人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    15.3串联和并联人教九年级物理全一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:22页

    这是一套关于串联和并联的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习串联和并联电路具有重要意义。首先,串联和并联是电路连接的基本方式,了解这两种方式有助于学生掌握电路的基本结构和特点。其次,学习串联和并联电路可以帮助学生掌握电流、电压和电阻等基本物理量的计算方法,为后续学习复杂电路分析打下基础。此外,通过研究串联和并联电路,学生还可以了解电路在实际应用中的优化设计和故障排查方法,提高自己的

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    第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:32页

    这是一套与第一单元第3课时根据观察到的图形推测立体图形人教数学三年级上册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先展示一些从不同方向观察到的图形,引导同学观察图片并回答问题,从而导入新课内容。其次,通过呈现一些简单的立体图形,要求学生以小组为单位进行观察和讨论,从而总结根据视图推测立体图形的规律。最后,引导学生回顾本节课所学内容,鼓励学生分享他们在推测过程中所遇到的问题和解决方法,提高本堂课的教学

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    第四单元第03课时多位数乘一位数(不连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第四单元第03课时多位数乘一位数(不连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:25页

    这是一套关于第四单元第三课时多位数乘一位数不连续进位的笔算人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含25张幻灯片。乘法是小学数学必学的内容之一,这也是为后续的数学学习而打基础。这份PPT模板就是对多位数乘一位数不连续进位的乘法进行笔算教学,主要从四个部分展开。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生复习通过列竖式而计算两位数或者三位数乘一位数的乘法。第二部分是口

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    第四单元第02课时多位数乘一位数(不进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第四单元第02课时多位数乘一位数(不进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:75M  |  页数:27页

    这是一套关于第四单元第二课时多位数乘一位数不进位的笔算人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。简单的乘法,我们可以通过口算的方式来进行,但有一些困难的乘法还是需要通过笔算来进行。这份演示文稿就从四个部分展开多位数乘一位数不进位的笔算方法。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生通过复习我们上节课所学的口算方法。第二部分是不进位的口算多位数乘一位数

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    第四单元第04课时多位数乘一位数(连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第四单元第04课时多位数乘一位数(连续进位)的笔算人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:75M  |  页数:25页

    这是一套关于第四单元第四课时多位数乘一位数连续进位的笔算人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含25张幻灯片。这份演示文章主要从四个部分展开本节课的教学。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生复习前几节课所学的内容,能够灵活的运用列竖竖式的方式计算两位数以及三位数乘以一位数的方法,并且强调学生在计算时一定要记得进位。第二部分是估算多位数乘一位数连续进位的相关

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    第三单元第06课时已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第06课时已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:28页

    这是一套与“已知比一个数多或少几分之几的数是多少,求这个”人教版六年级数学上册有关的PPT,总共28页。教师首先要通过复习之前所学的数学知识来引入本堂课的新知,并且为学生展示具体问题的情景,让学生自主梳理数学信息,从而理清问题中的数量关系,并学会用列方程来解答问题。同时,教师也应当针对有困难的学生进行指导,使每一位学生都能在本堂课中有所收获。

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    第六单元第05课时求比一个数多(少)百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元第05课时求比一个数多(少)百分之多少的数是多少人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与求比一个数多百分之多少的数是多少有关的演示文稿,包含27张幻灯片。在课堂的开始,教师首先为学生们展示了与同学生活息息相关的购物场景,让他们在回忆生活场景的过程中理解知识的应用,从而引出新知。同时,教师为学生展示相关数学问题,引导学生仔细阅读题目并找出关键信息,从而明确问题的解题步骤,掌握多种解题思路,并且理解数量之间的关系,从而真正掌握本堂课的新知。

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    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为

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