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课题3制取氧气第1课时人教九年级化学上册PPT课件含教案

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    一元二次方程人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    一元二次方程人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:36页

    这是一套与人教版数学九年级上册一元二次方程有关的演示文稿,包含36张幻灯片。通过此堂课的学习,学生们能够基于对一元一次方程概念的理解来推导出一元二次方程的定义,并掌握一元二次方程的一般形式和相关概念。因此,通过丰富的实例和练习,学生们能够对所学知识的概念有更深入的理解,他们也可以发现数学知识的重要作用,并激发他们对数学学习的热情。

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    关于原点对称的点的坐标人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    关于原点对称的点的坐标人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:636.28KB  |  页数:24页

    这是一套与人教版数学九年级上册关于原点对称的点的坐标有关的PPT,总共24页。通过学习“关于原点对称的点的坐标”的课程后,学生们能够准确表述横、纵坐标的具体关系,并运用所学知识解决各类数学问题。同时,通过解决一系列的数学问题,这不仅能够培养他们运用知识解决实际问题的能力,还能够提升学生们的分析和归纳能力,从而培养学生的探索精神,增强他们对数学的热爱。

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    垂直于弦的直径人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    垂直于弦的直径人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:31页

    这是一套与人教版数学九年级上册垂直于弦的直径有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过学习“垂直于弦的直径”的课程后,学生们能够在实验和观察中领悟圆的轴对称性质,并且掌握垂径定理,能够运用这一知识进行相关的计算和证明。通过对定理的证明和应用后,他们能够体会到不同的数学思想方法,包括转化和归纳法,从而提高他们的逻辑推理能力,也能够让他们感受到数学的科学性和严谨性。

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    中心对称图形人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    中心对称图形人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:32页

    这是一套与人教版数学九年级上册中心对称图形有关的演示文稿,包含32张幻灯片。通过学习中心对称图形的课程后,学生能够阐述中心对称图形的定义,并且掌握中心对称图形的特征以及运用知识解决相关数学问题。同时,通过对图形进行分析和观察,在探究的过程中,学生经历了一系列的研究方法,包括验证和归纳法,从而提高他们的归纳和思维能力,使他们感受到数学的对称美。

  • 含教案
    二次函数与一元二次方程人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数与一元二次方程人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:43页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数与一元二次方程有关的PPT,总共43页。在学习二次函数与一元二次方程的课程后,学生能够清晰地阐述两者之间的关系,并运用图象法来确定一元二次方程的近似解。此外,通过深入思考和分析课堂上的数学问题,学生们能够运用函数的观点来看待一元二次方程,这进一步强化了他们数形结合的思想,也提升了他们运用数学思维解决数学问题的能力。

  • 含教案
    综合性学习走进小说天地语文人教九年级上册PPT课件含教案

    综合性学习走进小说天地语文人教九年级上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:53页

    这是一套适用于进行语文人教版九年级上册综合性学习“走进小说天地”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括小说的定义概述、优秀小说作品鉴赏、小说的写作要素和特点等,共计52页;小说是覆盖面最广的文学体裁之一,不管是雅俗共赏的市井小说,还是经典咏流传的名著小说,都是优秀的小说作品,了解小说的创作手法和写作特点,可以激发我们阅读小说的兴趣,拓展视野;

  • 师表第二课时九年级语文上册PPT课件

    师表第二课时九年级语文上册PPT课件

    大小:14M  |  页数:43页

    这是一套出师表第二课时九年级语文上册的PPT模板,共计44页。《出师表》是由三国时期诸葛亮为刘禅所撰写的一篇表文。本文侧重于讨论,并使用叙事和抒情的描写方法。全文主要建议刘禅应当如何做才能使得汉室复兴,用真诚委婉的语言表达自己的观点。这篇文章最突出的语言特点是直截了当、简单明了,表达了真诚和忠诚的情感。全文并非基于修辞或古代语录。每句话都没有失去臣子的身份,但也符合长者的语气。

  • 人教版九年级上册英语When was it invented 第三课时课件PPT模板

    人教版九年级上册英语When was it invented 第三课时课件PPT模板

    大小:11M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行人教版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第三课时教学的PPT课件模板,主要内容包括“at a low price”的用法和含义、一般过去时的被动语态的语法教学、习题练习等,共计17页;英语语法体系中存在主动语态和被动语态两种,同时与动作发生的时态结合起来,又有一般过去时被动语态、一般将来时被动语态、一般现在时被动语态,本套PPT详细教学了一般过去

  • 人教版九年级上册英语When was it invented 第二课时课件PPT模板

    人教版九年级上册英语When was it invented 第二课时课件PPT模板

    大小:15M  |  页数:17页

    这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第二课时的PPT课件模板,主要内容包括采用英文描述图片内容、中国茶文化的相关知识、分析英文文章段落的主要内容等,共计17页;中国茶文化源远流长,有着深厚的文化底蕴,本套PPT结合中国茶文化进行英文知识教学,既丰富了学生的文化知识,又让学生充满兴趣的学习英语;

  • 人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一课时课件PPT

    人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第一课时课件PPT

    大小:17M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第一课时的PPT课件模板,主要内容包括单词allow的用法、角色扮演英文对话、青少年想法交流等,共计24页;青少年面对着社会形形色色的诱惑,喝酒、抽烟、电子产品,本套PPT让学生判断英文句中的行为是否正确帮助学生塑造正确的观念,并结合这一

  • 人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板

    人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板

    大小:17M  |  页数:15页

    这是一篇关于介绍人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第二课时课件PPT模板的PPT,共计15页。这是一篇阅读课,从两个简单的生活的问题导入学习:1,你认为你妈妈是什么样的?2,在你眼中,妈妈是啥样?然后列出课文,讨论标题的含义,像学生阐述自己学会选择,自己做决定自己承担后果的重要性。

  • 人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三课时课件PPT模板

    人教版九年级上册英语Teenagers should be allowed to choose their own clothes 第三课时课件PPT模板

    大小:9M  |  页数:22页

    这是一套适用于教学人教版九年级上册英语课文内容“Teenagers should be allowed to choose their own clothes”第三课时的PPT课件模板,主要内容包括关于青少年行为行惯的探讨交流、英语被动句式的语法讲解、习题练习等,共计22页;英语的被动语态和被动句式是语法体系中的重要一部分,属于动词的一种变形,也是英语与汉语语法体系差别之一,即词形变换,本套PP

  • 人教版九年级上册英语When was it invented 第一课时课件PPT模板

    人教版九年级上册英语When was it invented 第一课时课件PPT模板

    大小:20M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行人教版九年级上册英语课文内容“When was it invented”第一课时的PPT课件模板,主要内容包括“invent”的用法和含义、课文习题练习、角色扮演英文对话、“such”的用法和“daily”的含义等,共计18页;英文作为一种综合语言和应试的学科,通过习题练习、对话训练、听力练习、语法教学相结合的教学模式已经成为了英文教学的固定搭配,本套PPT就是按照这一模式进行

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    《岳阳楼记》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    《岳阳楼记》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:68页

    这是一套关于部编版九年级上册第三单元《岳阳楼记》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含68张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生掌握迁客骚人、浩浩汤汤、居庙堂之高等重点词句,理清文章叙事——写景——议论的结构,学习借景抒情的写法,同时能够体验范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的”博大胸怀,树立责任担当意识。这份演示文稿主要从六个部分展开对《岳阳楼记》的讲解。首先第一部分是课前

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    《水调歌头》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    《水调歌头》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:86M  |  页数:43页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《水调歌头》的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含43张幻灯片。《水调歌头》是苏轼所创作的一首诗,它承载着对自由的思念,对人生的感慨。通过学习,学生可以赏析词中的优美词句,体会其艺术特色,如想象丰富,情景交融等等。同时体会作者在政治失意与亲人分离的双重困境下,如何从苦闷中解脱,最终表达出乐观旷达的情怀。这份演示文稿主要从五个部分展开对这首词的

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    《醉翁亭记》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    《醉翁亭记》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:110M  |  页数:61页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第3单元《醉翁亭记》的PPT课件一共包括61张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生积累文中常见的文言实词、虚词,提升学生的文言文翻译能力,同时通过本篇课文的学习,让学生深入理解作者的思想情怀,体会古代文人在困境中豁达乐观的人生态度。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。该节课程通过猜谜语的方式进行导入,引出本节课的学习主题。第一部分为知人论世走进文本,该部分主要

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    《写作:议论要言之有据》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    《写作:议论要言之有据》部编语文九年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:37页

    这是一套关于部编版语文九年级上册第三单元《写作:议论要言之有据》的PPT课件,通过PowerPoint制作,包含37张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生学习并且理解事实论据和道理论据的内涵及作用,同时能够围绕一个鲜明的观点快速筛选出2~3条论据,并用论点——论据——分析三段式完成一段200字左右的议论片段。这份演示文稿主要从5个部分展开议论要言之有据这节课的讲解。第一部分是新课导入,生成问题

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    Unit 11 第5课时Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 11 第5课时Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:40页

    这是一套与Unit 11第5课时Section B 2a-2e九年级英语全一册有关的PPT,总共40页。本节课通过具有创意性的课堂活动,包括口语辩论和写作等,全面提高同学们对于所学知识的运用能力,使他们的口语表达更加流利和具有逻辑性,也使他们的写作内容更加有深度和具有创新性。同时,为了培养学生们的自主学习和探究能力,教师可以通过小组项目来使同学们共同完成课堂学习任务,这不仅培养了他们的合作精神,

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    Unit 8 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 8 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:34M  |  页数:45页

    这是一套与Unit 8第5课时Section B 2a-2e九年级英语全一册有关的演示文稿,包含45张幻灯片。本堂课教师为学生呈现了具有挑战性且针对性的学习任务,让学生根据课堂习题来运用所学知识,提升解决问题的能力。同时,就学生在练习和讨论过程中所出现的问题,教师应当进行针对性的讲解和知识归纳,帮助他们梳理知识体系,并对重难点知识有更深入的理解。此外,在本节课的教学过程中,教师需要对学生的表现给

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    Unit 10 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 10 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:34页

    这是一套与Unit 10第5课时Section B 2a-2e九年级英语全一册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本节课教师首先播放与文化习俗的相关视频,不仅调动了同学们的积极性,也引入了本节课的话题内容。同时,通过呈现真实的跨文化交际案例,引导学生分析案例的冲突原因并提出解决措施,在这个过程中,教师应当引导学生运用所学词汇和句型来表达自己的看法,也能够有效提高他们解决实际问题的能力。这份PPT由

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