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4.6超重和失重高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

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    Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:46页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板,共计46页,分为八个主要部分,开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求,激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求,

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    Unit 3  第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:49页

    这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板,共计49页,共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境,进行问路指路的自由对话热身

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    Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:34页

    这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容,并通过展示昆虫的图片进行提问,从而激发学生阅读兴趣。其次,教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读,并进行读后检测,确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后,教师将重点词汇、句型与生活情境相结合,让学生小组讨论并完成

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    Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:48页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时(Section A 3a—2c)的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词,深化被动语态的运用,读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤,并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程,同时通过本节课程的学习,引导学生构建制作流程的语言逻辑,将抽象的语法知

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    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型,这能够为后续的写作做好铺垫。其次,通过小组讨论的课堂活动,帮助同学们把握主要写作方向,并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外,教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文,通过引导学生分析优秀范文,让他们掌握写作步骤和要点。

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    Unit 6  第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:39页

    这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共39页。在本堂课的教学过程中,教师通过了多种教学方法,包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等,不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配,也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外,教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境,要求同学以小组为单位完成课堂任务,不仅能够使他们进一步理解词汇的用途,

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    Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时(Section A Grammar focus-4c)的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词,拓展被动语态“主语+be+过去分词+(because/ so…)”“should be+过去分词”的应用,同时通过本节课程的学习,引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶,将语言学习与生活实际紧密联系,提升

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    Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:38页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时(Section B 1a—1e)的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识,熟练运用前三课时的词汇与句型,提升学生的综合语言运用能力,强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in,该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频,接着详细介绍了潍坊市的风筝,

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    Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 5 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:46页

    这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第5课时(Section B 2a—2e)的PPT课件,一共包括46张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统整合单元核心知识,熟练所有词汇,精准运用三类核心句型,提升学生的综合语言技能,形成单元知识体系,同时通过本节课程的学习,深化学生“环保材质选择不是单一行为,而是生活习惯”的认知,主动在生活中践行课堂所学。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习

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    Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:45页

    这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT,总共45页。在本堂课的学习过程中,教师运用了多种教学方法,包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等,教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法,并在训练的过程中学会运用该短语,从而提高他们的语言运用能力。另一方面,针对本课的听力内容,教师设计了阶梯式的听力任务,引导学生通过捕捉关键

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    第5节 串、并联电路中电流的规律 人教九年级全一册PPT课件含教案

    第5节 串、并联电路中电流的规律 人教九年级全一册PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版九年级全一册第5节串、并联电路中电流的规律的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握电流表在不同电路中的测量技巧,掌握串、并联电路中电流的规律,同时通过本节课程的学习,让学生体验科学探究的方法,提高学生的实验设计和操作能力。该套PPT首先介绍了本节课程的学习目标和重难点,接着通过演示“探究串联电路中各处电流的关系”的这一实验,引导学生总结出串联电路

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    第4节 电流的测量 人教九年级全一册PPT课件含教案

    第4节 电流的测量 人教九年级全一册PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版九年级全一册第4节电流的测量的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生学会用电流表测量串、并联电路中的电流,能正确读取电流表的示数,同时通过本节课程的学习,提高学生的动手操作能力和数据分析能力,学会用实验验证物理规律。该套PPT首先介绍了本节课程的学习目标和重难点,接着通过回忆电流形成的本质,引导学生思考如何判断电流的大小,从而引导学生熟练掌握电流大小以及

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    第2节 串、并联电路中电压的规律 人教九年级全一册PPT课件含教案

    第2节 串、并联电路中电压的规律 人教九年级全一册PPT课件含教案

    大小:143M  |  页数:32页

    这是一套关于人教版九年级全一册第2节串、并联电路中电压的规律的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握电压表在复杂电路中的测量技巧,能根据实验数据准确分析误差原因,提高学生实验数据处理和误差分析的能力,同时通过本节课程的学习,让学生感受实验探究在物理规律得出中的核心作用,培养学生严谨求实的科学态度和尊重实验数据的实事求是精神。该套PPT首先介绍了本节课程的学习目标和

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    Unit 7单元复习九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 7单元复习九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:39页

    这是一套关于九年级英语全一册Unit7单元复习的PPT课件,一共包括39张幻灯片。单元复习是帮助学生理清本单元所学知识点的主要方法之一,同时还能帮助老师了解学生的薄弱环节,然后更有针对性的调整教学计划。该PPT主要从七个部分介绍了单元复习。第一部分是单词,该部分主要介绍了英语单词的一词多性、快速英翻汉和词形转换。第二部分是本单元短语的介绍,主要通过英汉互译的方式来检测学生对本单元短语的掌握情况。

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    Unit 10单元复习九年级英语全一册PPT课件含教案

    Unit 10单元复习九年级英语全一册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:33页

    这是一套与Unit 10单元复习九年级英语全一册有关的PPT,总共33页。本节课主要展示了不同国家和不同地区的文化习俗,包括见面礼仪和社交活动的礼仪等,并且呈现了不同礼仪背后所蕴含的文化差异。同时,通过引导学生对于本单元知识的学习和总结,他们不仅能够对单元知识内容有进一步的掌握,也可以有效培养他们的跨文化交际意识,学会尊重文化差异,增进对不同文化的理解。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是重

  • 高中语文人教版高一必修第三单元《游褒禅山记》教育教学课件PPT

    高中语文人教版高一必修第三单元《游褒禅山记》教育教学课件PPT

    大小:6M  |  页数:9页

    这是一套关于人教版高中语文必修第三单元第10课课文《游褒禅山记》的教学课件PPT模板,共计9页。《游褒禅山记》的作者是北宋作家,被誉为“唐宋八大家”之一的王安石,此文是在他在游览了褒禅山之后以追忆的形式写下的。通过对PPT模板内容的学习,学生能够全方位了解褒禅山的概况,切实感受到当时王安石游览褒禅山时的心境。PPT模板行文简洁但内容全面,适合教师直接使用。

  • 高中语文部编版高一必修《百合花》教育教学课件PPT

    高中语文部编版高一必修《百合花》教育教学课件PPT

    大小:18M  |  页数:30页

    这是一套关于部编版高中语文高一必修课文《百合花》的教育教学课件PPT模板,共计30页。本文的作者是当代著名女作家茹志鹃。PPT模板采用百合花的元素作为背景,密切联系了《百合花》一文的主题。PPT模板基于本课教学目标,设计了一套完整的环节展开对本文的教学,呈现了一节完美的现代文教学课。通过对PPT模板的学习,学生能跟随模板提示对本文进行深度解析,领会作者借此文所表述的情感。

  • 高中语文部编版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教学课件PPT

    高中语文部编版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教学课件PPT

    大小:60M  |  页数:15页

    这是一套关于部编版高中语文必修一《喜看稻菽千重浪》的PPT模板,共计15页。《喜看稻菽千重》是一篇经典的人物通讯作品,。《喜看稻菽千重浪》主要围绕我国杰出科技工作者袁隆平老先生来展开叙述,通过对袁隆平老先生的科研经历的描述,突出了他对农科研事业的热爱与执着。通过学习PPT模板展示的内容,可以深刻地感受到袁隆平坚持真理、勇于探索的精神品质。

  • 高中地理人教版高一必修一《常见地貌类型》教学课件PPT模版

    高中地理人教版高一必修一《常见地貌类型》教学课件PPT模版

    大小:22M  |  页数:17页

    这是一套关于高中地理人教版必修一《常见地貌类型》的PPT模版,共计17页。地貌类型是指陆地的表面样貌的类型,地球上常见的地貌类型一共有四种,分别是喀斯特地貌、风沙地貌、海岸地貌、河流地貌。通过学习PPT模板展示的内容,可以深入地了解喀斯特地貌和河流地貌的特点和成因,学会辨别不同地貌类型所造成的景观特点和分布特点,同时充分感受到地理和生活之间的联系。

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    第4节 跨学科实践:制作简易热机模型物理人教九年级全一册PPT课件含教案

    第4节 跨学科实践:制作简易热机模型物理人教九年级全一册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:19页

    这是一套与第4节跨学科实践:制作简易热机模型物理人教九年级全一册有关的PPT,总共19页。在本堂课的学习过程中,教师运用了项目式学习法来引导学生经历简易热机模型的制作过程,这可以培养他们的实践操作能力和问题解决能力。同时,通过问题引导法来帮助学生理解热机的工作原理和能量转化知识,并通过对模型进行操作,进一步了解热机工作的转化过程,加深他们对热机效率影响因素的理解。此外,教师呈现了跨学科知识的综合

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