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7.1.1数系的扩充与复数的概念人教数学必修二PPT课件含教案

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    1.2地球运动的地理意义第3课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    1.2地球运动的地理意义第3课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:33页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.2地球运动的地理意义”第三课时教学的PPT课件动态模板,主要内容包括地球温度带的划分、正午太阳高度的变化、二十四节气歌知识拓展等,共计33页;太阳每天自东边升起向西边落下,但是我们能感知到太阳照射的高度在发生变化,正午的时候影子最小,也是太阳高度最高的时间,本课件结合纬度知识讲解了太阳照射高度的变化,以及由此产生的温度带的划分,在内容上首先通过古

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    2.1塑造地表形态的力量第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.1塑造地表形态的力量第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:112M  |  页数:51页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.1塑造地表形态的力量”第2课时外力作用教学的PPT课件动态模板,主要内容包括外力作用的定义和分类、地貌景观的区别和特点、实例分析教学等,共计51页;外力作用和内力作用最大的区别是前者的能量来自地球外部,是重力和太阳能的共同作用下形成的,而后者则来自地球内部,外力作用下地球形成各具特色的地貌景观;本课件详细教学了相关知识,帮助学生构建完整的知识体系

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    1.2地球运动的地理意义第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    1.2地球运动的地理意义第2课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:38页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“1.2地球运动的地理意义—地转偏向力+昼夜长短”第2课时课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括地转偏向力的定义与特点、昼弧夜弧的区别与定义、特殊时令的昼夜长短变化等,共计38页;昼夜长短会跟随太阳直射点的移动而变化,对于北半球来说,夏至日是一年之中白天最长晚上最短的时日,南半球则与之相反,并且地球自转还会产生地球偏向力从而影响地球上的物体,本课件

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    2.1塑造地表形态的力量第3课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    2.1塑造地表形态的力量第3课时高中地理人教选择性必修一PPT课件含教案

    大小:78M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行高中地理人教版选择性必修一“2.1塑造地表形态的力量”第3课时岩石圈的物质循环教学的PPT课件动态模板,主要内容包括岩石的类型与产生原因、不同类型岩石的特点、岩石的运用等,共计39页;岩石是地球岩石圈的重要组成部分,分为四个类型,因为生成原因不同导致各类岩石的性质多样,例如石灰岩可以用来做建筑材料、页岩可以用于景观设计,便利我们的生活;本课件在内容上首先通过纪录片《地理中国》的

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    2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:32页

    这是一套关于探究小车速度随时间变化的规律的PPT课件,使用PowerPoint 制作。探究小车速度随时间变化的规律呀,那可是个很有意思的事情呢!通过观察和测量小车在不同时间点的速度,我们就可以发现它速度变化的规律啦!这个规律呀,可能是一条直线,也可能是曲线,反正就是通过这些数据我们就能知道小车速度是怎么变的啦!这对我们理解物体的运动状态和分析运动规律可是有很大帮助的哦!就像是小车的“运动秘籍”一

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    2.4蛋白质是生命活动的主要承担者高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    2.4蛋白质是生命活动的主要承担者高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:33页

    这是一套关于蛋白质的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习蛋白质的重要性极为显著。蛋白质作为生命体系的核心组成部分,在细胞结构、功能调节、代谢过程及信息传递等方面扮演着关键角色。学生学习蛋白质,可以深入了解其结构、功能和代谢规律,从而更好地理解生命现象的本质。此外,蛋白质在医学、生物技术等领域具有广泛的应用价值,掌握蛋白质相关知识,有助于学生未来在这些领域的发展。

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    1.4速度变化快慢的描述加速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.4速度变化快慢的描述加速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:38页

    这是一套关于加速度的PPT课件,使用PowerPoint 制作。加速度嘛,就是描述速度变化快慢的那个神奇东西啦!它就像是告诉我们物体速度变得有多快的“加速计”。你想想看,如果一辆车在短时间内速度嗖嗖地涨了好多,那它的加速度肯定很大呀!加速度的计算呢,就是速度的变化量除以时间。所以呀,有了加速度,我们就能很容易地知道物体速度变化的快慢啦!它在物理学里可是个超级重要的概念哦,我们经常要用到它来分析物

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    1.3位置变化快慢的描述速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    1.3位置变化快慢的描述速度高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:90M  |  页数:43页

    这是一套关于速度的PPT课件,使用PowerPoint 制作。速度嘛,可是个超级重要的物理概念哦!它就像是物体的“跑步速度计”,用来衡量物体移动的快慢。你想想看,如果一辆车在短短的时间内就跑了很远的距离,那它的速度肯定很快对吧?而速度的计算方法呢,也很简单哦,就是用物体移动的距离除以它所用的时间。在物理学中,速度不仅可以帮助我们描述物体的运动状态,还能让我们了解物体运动的快慢和方向。

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    5.3.2无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    5.3.2无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用高一人教生物上册必修一PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套关于无氧呼吸的PPT课件,使用PowerPoint制作。无氧呼吸可是细胞在缺氧条件下获取能量的一种方式。通过学习无氧呼吸,学生能了解到细胞在不同环境下的适应机制,明白为什么有些生物能在没有氧气的环境下生存。而且呀,无氧呼吸还与一些实际生活中的现象密切相关,比如酿酒、发酵这些。掌握了无氧呼吸的知识,学生可以更全面地认识和理解生物世界的奥秘,还能明白一些生活现象背后的原理。

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    4.5牛顿运动定律的应用高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    4.5牛顿运动定律的应用高一物理人教选择性必修第一册PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:47页

    这是一套关于牛顿运动定律的演示文稿,使用PowerPoint制作。牛顿运动定律由艾萨克·牛顿在1687年提出,包括三大定律。第一定律,即惯性定律,说明力是改变物体运动状态的原因;第二定律指出力使物体获得加速度,建立了力与物体运动状态改变之间的关系;第三定律揭示力是物体间的相互作用,表明作用力和反作用力总是大小相等、方向相反。这三大定律构成了牛顿力学的完整体系,奠定了经典力学的基础。

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    《红楼梦》第5课时:欣赏小说人物创作的诗词高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    《红楼梦》第5课时:欣赏小说人物创作的诗词高一语文统编必修下册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:30页

    这是一套与《红楼梦》第5课时有关的PPT,总共30页。本堂课首先通过提问的方式引导学生回顾《红楼梦》的人物形象和情节,从而引出本节课对人物创作诗词的深入欣赏。其次,通过对课文诗词进行精读和深入探究,同学们不仅能够掌握经典诗词的解读方法,也可以了解课文的意象和主题。同时,通过小组讨论与展示的课堂活动,同学们可以对诗词有更加深刻的理解和体会。这份PPT由六个部分组成。第一部分内容是学习任务,此模板首

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    第1课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第1课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第一课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握分数混合运算的顺序,并能正确计算两步及三步运算,同时通过每节课程的学习,让学生体验数学与生活的密切联系,树立严谨、细致的计算习惯。该套PPT首先展现课本中的内容,让学生在解决有关分数连乘运算的具体问题的过程中,明确解题问题的步骤。接着引导学生用画图的形式直观呈现数量关系

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    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册PPT课件含教案

    第一单元第01课时数据的收集整理(1)二年级数学下册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:32页

    这是一套适用于进行小学二年级数学下册第一单元第一课时“数据的收集整理(1)”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括数据收集和整理的方法、数据分析的步骤、数据收集整理的意义等,共计32页;数据收集整理是做数学题的基础,也是数学学习的本质,数学学科就是一门收集数据整理处理数据并解决问题的工具,本课件带领我们初步了解数据的收集整理,在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括学会使用调查法、数据的简单分析

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    第七单元第06课时万以内数的大小比较二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第06课时万以内数的大小比较二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第7单元第6课时万以内数的大小比较的PPT模板,一共包括31张幻灯片。在学生熟练掌握万以内数的读写之后,就可以展开万以内数大小比较的学习。教师可以通过讲授法、讨论法、练习法和演示法来展开这节课程的教学。这份演示文稿主要从五个部分展开万以内数的大小比较。第一部分展示了本节课的学习目标和学习重点难点。第二部分是课前导入部分,主要通过展示产品价格的方式引导学生对价格进行

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    第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第05课时万以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版二年级数学下册第7单元第五课时万以内数的读写的PPT模板,一共包括39张幻灯片。这节课的学习目标主要是引导学生掌握万以内数的读法和写法,能够正确的读出万以内的数。同时还能引导学生感受数学与生活的密切联系,培养学生把知识运用到实际生活当中。这份PPT模板从五个部分展开万以内数的读写的教学。第一部分是学习目标和学习重点难点的介绍。第二部分是课前导入部分,主要引导学生把数位顺序填写完

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    第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第01课时1000以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第一课时1000以内数的认识的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够正确数出1000以内的数,认识计数单位“千”,理解10个100是1000,熟练掌握1000以内数的读法、写法和组成,理解不同数位上数字的意义。通过谈话导入引出这一节课的主题。学习任务一为初步感知比100更大的数,首先出示道具,引导学生观察,十、一百、一千的数量,最

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    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第02课时1000以内数的读写二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:18M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第二课时1000以内数的读写的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练掌握1000以内数的读法和写法,能够正确读写中间或末尾有零的数。首先通过回顾上一课时学习1000以内数的认识,引出本节课的课题—1000以内数的读写法。该节课程的学习任务一为利用计数单位感受数的组成及数的读写与写法,该部分通过数点和数棒来帮助学生理解1000以内的

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    第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第七单元第04课时万以内数的认识二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第七单元第四课时万以内数的认识的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生认识计数单位“万”,理解十个一千是一万,并掌握万以内数的读法、写法和组成,能够正确比较万以内数的大小。首先,通过填空、数数的方式进行知识衔接,用正方体模型引入这一节课的主题。这节课的学习任务一为借助计数器体会十进制原理,认识计数单位“万”,引导学生总结出十个一千是一万的结论

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    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第一单元第02课时数据的收集整理(2)二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第一单元第二课时数据的收集整理(2)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生将上节课的知识进行衔接,认识简单的复式统计图,能够正确填写复试统计表,根据统计表进行简单的数据分析,解决实际问题。这节课的开始由老师带领学生进行数据统计,为学生认识复试统计图做铺垫。该节课的学习任务一为收集数据,记录数据,复习巩固上节课所学的整理数据方法。学习任务二为

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    二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 (第3课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 (第3课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:28页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质的第三课时有关的演示文稿,包含28张幻灯片。在此堂课结束后,学生们能够掌握抛物线的平移规律,并能够根据实际问题情境来运用所学知识解决数学题目。同时,在学习的过程中,学生们能够体会到数学知识之间的联系,这也培养了他们严谨的态度和创新的意识。此外,学生们的探索欲和好奇心也能够有所激发,并且在收获知识的过程中体会到学习数

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